《拉面想学看星星》文豆豆

20、拉面写文章 如何写文章

　　拉面的工作进展比较顺利，发现了并合轨道的类型的确对星系形态在并合前后的改变很关键。并且，和之前被广泛研究的冷气体比例等因素进行比较，并合轨道的类型是对形态改变影响最大的因素。乌龟老师认为这是个重要的结果，告诉拉面可以开始写文章了，并让拉面先写一个大纲，整理主要的结果图。

　　拉面已经看了不少文章。从研一的文献阅读课开始，到和自己工作具体相关的很多精读和泛读的文章，还有进组之后按照乌龟老师建议的每天的arXiv文章的阅读。现在拉面对于自己熟悉的内容的相关文章，大部分读起来已经不觉得很费劲了。但是，写文章，写一篇完整的科研文章，对拉面来说还是头一回。

　　拉面坐在电脑前，看着自己画过的图，读过的文献，还是有些无从下笔的感觉。

　　拉面想起来，在研三上学期的时候，上过一个短期的培训班，名字叫做天文科研写作基础，主要内容是发表文章的程序，以及如何写文章。拉面把当时讲课老师分享的课件找了出来。

　　课程最开始，老师强调了科学的概念。

　　科研，科学研究，研究的是科学。而关于什么是科学，在不同的词典里解释稍有不同：反应各种现象的本质和规律的知识体系；反应客观规律的、基于能够证明的事实例如实验；等等。讲课老师总结其中的重点：科学的特点，是可以被实验反复验证的。

　　这让拉面想起来，自己工作中做分析和检查的时候，乌龟老师总是强调和询问很多细节。天体物理涉及的很多过程，在地球上没有办法去真正做对应的实验来验证。天文工作者只能通过观测不同天体的性质，推测其中发生的物理过程，将理论模型的预言和观测进行对比。相当于，虽然我们不能自己设计和进行实验，但是宇宙中已经运行并存在了不同条件的各种实验，我们能做的是观测这些实验的结果。

　　但是，因为这些天体过于遥远，如何分析这些实验的具体条件，以及实验的结果，让它们能反应这些天体的真实情况以及其中存在的普遍规律，就非常关键。选择样本和处理数据的时候必须非常小心。我们无法控制实际发生的这些实验的条件，但是可以在挑选样本的时候从某些方面进行筛选，控制性地选择条件类似的天体，分析其中的不同，从而推知导致产生不同的其他条件。工作中的细节，就在于具体条件的筛选和比较。如果不够小心或者有未知的因素，就可能对结果进行错误的分析和解释，相当于实验中存在没有被考虑的污染因素，就无法得到真实的情况。

　　所以，平时讨论的时候，有时候学生们说“我觉得这个方法比那个好，所以我用这个方法”的时候，乌龟老师总是会追问和评论，“具体些，为什么你觉得这个方法好？”，以及，“你觉得这个好，那我可能觉得那个好。”

　　乌龟老师告诉学生们：“不能你觉得，也不能我觉得，而是要列出具体的一二三点，说清楚根据这些因素，然后结合要分析的具体问题，所以你才判断并认为这种具体情况下某个方法更适用，更准确，等等。”
　　“后面在写文章的时候，同样的，需要将这些具体的判断标准列出来，你如此做选择的具体的原因说明白。这样读者才能知道细节，并且做出自己的判断，是否同意你的标准和分析，以及是否相信并认同后续你在文章中得到的相应结论。”

　　“细节很重要。文章写出来，原则上读者应该能够根据你的文章重复你的工作。”拉面想起乌龟老师说过的这句话。所以科学是可以被实验反复验证的，科研文章是可以被重复的，拉面现在对这句话有了更好的理解。

　　课程的下一个内容，为什么需要发表文章。

　　是啊，研究的结果已经出来了，为什么必须需要发表文章呢。在乌龟老师说拉面这个工作的主要检查基本完成的时候，拉面兴高采烈，计划着很快写完文章，问乌龟老师下一个题目做什么，自己可以开始做准备了。

　　“啊，”乌龟老师顿了顿，“别着急，到文章最后投稿，一般还需要一阵子呢。”

　　“第一次写英文的文章，应该没有那么快。逻辑，语言，画图的美观，都需要花很多时间调整。而且写文章的过程中，我们需要把这个问题再从头理一遍，看看有没有还需要补充的检查，有没有什么遗漏的没有考虑到的问题。这个过程可长可短，先不要着急。”

　　拉面当然是有些着急的。拉面知道做科研需要发表文章，师兄师姐们经常为发文章发愁。科学研究的每个工作，涉及的新的想法、新的方法、新的科学结果，都需要通过写文章传达给同行。不然，即使做了很好的工作，也没有人知道。

　　“老师，一般需要多久？”拉面问。

　　“不好说啊，第一篇文章，顺利的话四五个月吧，得把初稿先写出来才好判断。”乌龟老师回答。

　　“这么久，”拉面说，“结果都有了，就写出来要花这么长时间吗？”

　　乌龟老师笑笑：“你去问问师兄师姐，是不是经常要花更多的时间。写文章是很重要的，写的清楚读者读起来才顺畅容易理解，也会让读者更相信你的工作。你想想，每天arXiv上的那么多文章，即使是相关领域的文章，你有多少时间去细读每一篇。你也喜欢读逻辑清晰语言通顺的文章，对不对？”

　　“好的工作值得好的呈现。”乌龟老师说，“写文章是科研中的最后的关键的一步，可不要小瞧。没有那么难，但是也绝对不简单。写文章，包括以后出去开会做报告，都是向别人介绍自己工作的关键的部分。”

　　拉面收回思绪，接着看课件，下面是重头部分，如何写作英文科研文章。

　　这部分内容讲课老师主要参考了一本书《Science research writing - For non-native speakers of English》。这本书并不是专门针对天文的，是对所有方向的科研写作通用，但是非常实用，是很多学校的科研写作课程的参考书籍。这本书也包含了关于如何读文献的内容，和研一拉面在文献阅读课上学习的内容有一些类似，但是现在，经过了长期的文献阅读训练，拉面对这部分内容有了更明确的理解。

　　读文章采用不同的顺序，有助于有效理解文章的内容。拉面现在读相关方向的文章，通常用的就是书里举例说明的顺序，先通过步骤1-5抓住重点内容和结论，如果对细节感兴趣再去阅读步骤6，再根据需要反复阅读某些部分：

　　Title/authorship 题目/作者
　　Abstract 摘要
　　Key figures 反应主要结论的图
　　Conclusions 结论
　　Introduction 引言
　　Methods/Results/Discussion 方法/结果/讨论
　　Conclusion/Abstract/Figures … 结论/摘要/图

　　读同主题的相关文章，总结所研究的问题的研究现状的时候，拉面会根据上述步骤1-5读每篇文章，不一定按照发表年份阅读，主要根据研究内容进行阅读。这些文章通常有一定的重叠，对同一主题有不同的描述方法和用词，能帮助理解特定的术语。这一点拉面已经很有体会，在遇到读不懂的地方，特别是introduction部分的时候，会去查阅相关文章，通过不同的描述来理解这个问题。

　　读文章还能帮助产生新的科学想法。通过看文献中不同的人的不同想法，对同一主题的不同解决方法，了解这一主题的研究历史和存在的问题，对比现在的新数据新方法，思考进一步解决问题的可能，就会产生新的想法。这一点拉面略微有一点点体会了，有的时候读比较早的文章，对于讨论的未解决的问题和未来的可能解决方法，会想到已经有更新的数据也许可以进一步解决这个问题，只不过大部分时候，拉面会发现类似的想法已经有工作研究过了。

　　阅读会帮助写作。这本书指出，所有你写文章所需要的基本要素都存在于你阅读过的最相关的文章里。和你读到的那些文章类似，绝大部分科研文章都遵循比较类似的、传统的结构：title, abstract, introduction, a central section which describes what was done and what was found （描述做了什么发现了什么的核心部分）, discussion and/or conclusion, acknowledgements，references。你写文章所需要的语法和词汇也并不多。你要做的，就是发现你的领域、你的研究方向中，传统的文章结构、组织方式、语法和词汇。以此为基础，以相似的方式，写出类似标准的文章，将你的研究工作转化成一篇可以在专业期刊上发表的文章。

　　书中总结，一篇好的科学期刊文章，需要能够：自圆其说；让读者觉得有意思；表明提出的科学问题是可以解答的；争取被同行接受和认可。一篇好的科学期刊文章，需要展示这个工作和这个科学问题方向的相关性、对这个方向的重要性和贡献。一篇好的科学期刊文章，需要有足够的新的未被发表过的结果，以及/或者新的有充分的统计数据所支撑的分析，并且满足被正式发表的较高的科学标准。一篇好的科学期刊文章，需要有正确的分析过程，并用最简明的方式书写出来。一篇好的科学期刊文章，需要是表述清楚的，语言准确的。

　　读到这里，拉面想起来上课的时候，根据这本书和讲课老师的要求，准备了自己研究方向的几篇写得好的、近年的文章，作为参照进行了课堂写作练习。拉面找出这些文章和之前自己做的练习，从文章的结构、语法、词汇的角度，重新阅读这些文章。

　　科研文章的传统结构，整体而言，从introduction部分开始，是从一个较大的方向或者问题开始，逐步聚焦到一个相对具体的问题，然后在文章的核心部分具体描述做的事情和得到的结果，再在conclusion部分从对这个具体问题的回答开始，讨论扩展到对较大的方向的帮助和贡献。整体是一个从较宽的范围，讨论集中到一个较窄的问题，解决问题，再扩展到较宽的范围的结构。

　　的确如此。拉面看看手里的文章，重点读了introduction和conclusion部分。现在，拉面意识到，对于自己将要进行的对introduction部分的写作，还需要再把之前读过的文章进行系统的整理，思考如何把它们组合在一起，从合适的角度描述自己这个研究问题的背景，并引出具体的科学问题。

　　拉面拿出一张白纸，参照其中一篇自己最喜欢的文章，开始写自己的文章大纲。title，先把关键词写上；abstract，先空着；introduction，大方向大问题——具体问题——之前的工作——仍然存在的问题——这个工作的解决思路——文章每个部分的简单介绍；method：数值模拟的介绍——形态的定义；results：并合前后星系形态改变的相关统计——形态改变对冷气体比例等的依赖——对轨道类型的依赖；conclusion：主要结论总结——对小问题的回答——还存在的问题/未来工作——和大问题的关系和讨论。

　　拉面给每一条之间都留了很多空白，准备后面再慢慢往里面填充内容。看着这张纸，题目有个大概了，section有了，每个section的大块内容有了，拉面觉得今天做的足够了，对自己很满意。

　　拉面伸伸懒腰，在房间里溜达，脑子却停不下来，琢磨着下一步就是每个大块的内容具体分成不同的小块和可能的段落，把需要说明的东西列出来，需要展示的图列出来，理清其中的逻辑关系，先讲哪个后讲哪个。嗯，这个计划不错，拉面似乎看到自己文章的大纲就要成型了。