25、《朦胧》第二卷第三章 秋日的私语 阳 ...
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阳光透过窗户暖暖地射进教室的气氛里，秋日的暖阳在午后显得格外迷人。这种感触来自孜孜不倦地沉浸在灵魂工程师的声声教诲中。萌动的心萌动的感触，似那若即若离的憧憬与璀璨。
偶尔朗朗书声中携带着一两声喜鹊的惊鸣，那是一对灰喜鹊欢快地惊叫。带来惊喜，带来歌声。智慧的大门向这群朝气蓬勃的孩子敞开，品德的涵养在灵境中得到洗礼。铃声响了又停，停了又响...。时间在时钟上循序渐进地灵动，不知不觉间又是一天的课程过去......
秋日的私语只有心知道，在那平静的纯洁里有颗成长的心。心的呼唤来自萌动的艺术感染力，自然的韵致在清澈的眼波里显得那么灵动与艺术！少年晓江的艺术感触敏感力由此产生，秋日的私语即是心的私语，即是美的感触的私语。让记忆记住这种微妙的变化，这种蜕变最终改变今后的成长道路。
启蒙的年龄，萌动的心，艺术思维的开启......。啊！秋日的私语，灵魂的洗礼，秋日的私语，艺术的洗礼......
