《闲来无事》楫安

2、你是真坏啊。 我就是坏孩

　　抚雪从来不是一个乖孩子，他觉得懂很多了，关于自己为什么被遗弃，以及自己会早早过世的事实。
　　他都知道。

　　抚雪好不甘心，他不愿意别人说他是怪物，他也不愿意得病。

　　他不想早早地死去，可他只是个小孩。
　　他还没有长大，没有人可以护住他。

　　抚雪总会被其他小孩排挤，一个看上去奇怪，毛色像怪物的男孩，孤僻又阴郁。
　　早时寡言不合群的他总会吃不上饭，因为饭菜上总是会有一些脏物被他们甩上来，泥土，虫子，树叶……
　　他被说是怪物，然后他们说怪物什么都可以吃。

　　开始也没有多少人欺负他，顶多是一些看不惯他不理人的样子说他几句，去几个绰号。
　　但有人起了不好的带头作用，其他人都像规避危险一样，选择跟随群众或是在旁边冷眼旁观。

　　院里有一些不能自己吃饭的孩子（身体部位残疾等），需要志愿者帮忙喂饭。
　　如果抚雪跑得快，就能躲去那里吃，有人看着，就不会受的让她难过的排挤和欺辱。

　　他又不会饿死，只是毁坏他的食物，让他无法干净的使用。
　　但真是美味的食物，在没有摄像头那样有人看管的情况下，也可能会被抢走。

　　跑到志愿者那边就不会受限，他还在那碰到到了不吃饭的明诘，见义勇为的吃了对方的食物。

　　抚雪料到过自己上学也会被排挤，他奇怪又孤僻，沉闷的要死，没人理会也正常，有人陷害也正常。
　　但现在的孩子做的事、所用的手段，比他想象的恶劣多了。
　　他没想到只是刚认识的同学会戏弄自己。
　　而且明明是自我介绍后给他的糖果，不该是善意的亲近吗。

　　黑夜下，他蜷在明诘床上，头挨着明诘的胸腹，沉默地委屈着。
　　明诘试着摸了半晌，伸手捞过他，将他从被窝里拽出来又去摸他的脸，问他，“哭了？”

　　他的声音平平淡淡的，却让抚雪觉得对方是嘲弄。
　　明诘总爱这样，抚雪想。
　　“没哭。”他撇嘴要挥开他的手，却实在没挥动。
　　瞎子为了固定常使大力，明诘抓他抓的太紧了。

　　摸到较为滑腻的水渍，明诘又将他往自己身边捞了下，低声评价了句，“小骗子。”
　　越听越像嘲弄。
　　明诘到底哪里学来的怪称呼。

　　“你才小，你只比我大两岁而已。”
　　明诘自动越过这个总让对方介意的话题，问抚雪，“你喜欢学校吗？”

　　抚雪闷声不言语，盯着黑夜里明诘的手，想拿过来重重的捏下，最好痛的他不再说话。
　　可明诘还摸着他的脸，拿过来对方就不方便哄他了，他也就放弃了这个想法。

　　明诘还在胡乱地抹他的脸给他擦泪，语气莫名让抚雪不爽，“那么讨厌，讨厌到不想说话了？”
　　抚雪仰了下脸挣开他的手，又扯他的袖子擦泪，小声嚷嚷着，“我不喜欢用不着你帮我说！”

　　明诘任他扯，悄声去哄他，“那我们就不去上学了，你留下来陪我，我也可以教你。”
　　“你怎么教我？你又什么都看不到，你学了多少？你会教四年级的知识吗？”抚雪的手又被明诘拉走了。
　　他不安地动了下，然后就被捏了。

　　“可以，我之前可以教你，现在也可以。”明诘如是说的。
　　抚雪盯着明诘的手看了好久，最后说，“明天晚饭时我去和院长说。”
　　明诘微笑对着他，去碰他的脸，捧着，低头亲昵地吻了下对方的额头，承诺一样回应，“好。”

　　次日晚饭抚雪去拿饭，半天没回来，明诘只是安静地等待着。
　　同寝的孩子没听到两人的声响，小声问了句：“抚雪今天没来吗？”
　　明诘摸书的手停下，循声望去，什么也没看到，却还是笑着说：“他应该等下就回来了。”
　　如果对方去看，大概就能看到明诘笑的不怎么正常。

　　明诘很兴奋，他知道抚雪和他从来不是一个乖孩子，彼此又都清楚对方的秉性。
　　两人还都是一样恶劣，一样欺软怕硬，一样不服输的人。

　　明诘从抚雪偷吃他食物时认识的对方。

　　那时抚雪仗着自己看得见，每天叽叽喳喳地过来讲些外面的事。
　　外面的色彩，外面的美丽，外面他看不到的一切，鲜活与生机。
　　这么说抚雪还算热情，也可以说抚雪真的只是无意的，无意地说出自己看不到的色彩世界……

　　但明诘就是讨厌抚雪，讨厌这个被欺负的孩子，像暗讽他是瞎子看不到外面的兴高采烈。
　　明明知道自己看不到，却还要将他看不到的事物说出来。
　　让他心痒地憧憬，无力地憎恶。

　　倒不是他以小人之心度君子之腹，抚雪就是故意的，这很容易就能发觉。
　　他会兴高采烈地讲出外面新奇事物的色彩，然后像是无意地说一句：“你看不到。”

　　明诘看不到，所以要一直的给他讲。
　　明诘看不到，所以只能听他讲。

　　抚雪明明知道明诘讨厌这样的话，他却仍是乐此不疲地去找明诘，乐此不疲地讲述。
　　然后明诘便也以牙还牙地问他，“你长什么样”，以此来让抚雪沉默。

　　两个人总是在相互伤害，却又在表面上展现出一派纯良。
　　他们明明都知道对方讨厌什么，却也最清楚对方离不开自己。
　　像两个惺惺相惜的怪物。

　　很久，却也没有太久。
　　抚雪回来了，他将饭勺递给他，勺与碗相碰发出了异响，他没有说任何话。

　　四周静默 ，明诘在他回来时便以收了笑。
　　听不到抚雪闹腾的动静，也像是预料到结局，他没什么情绪地轻声问，“怎么了？”
　　抚雪说话时像在委屈，慢吞吞地，明诘听出他只是在别扭，只听到对方说的：“院长说…他已经交过学费了，让我把上学期的课…先上完。”

　　明诘没说话，刚刚的兴奋被自己耗的所剩无几，他捞了勺粥，没再提任何建议。
　　抚雪现下的别扭，大概是院长交钱让他上学的原因，这也有炫耀的因素在。

　　他是要为他对方喝彩吗？庆幸他能去外界，去交友，去看比这个破落孤儿院更鲜艳的世界。
　　也好，上学也挺好的，总不会被同龄人比下去。

　　明诘一勺一勺盛着粥，真是寡淡无味。

　　入夜只有些许凉风，抚雪偷偷摸摸摸到明诘的床上，去找他说话，轻轻扯他的被子小声问，“明诘，你睡了吗？”
　　明诘体寒，夏天仍要盖厚一点被子，故抚雪很少在夏日的夜来找明诘。

　　床上的人掀开被子，摸了半天将抚雪捞到自己怀里，也不说话，一个人生闷气。
　　他再怎样有心机都是个没长大的小孩，除了抚雪没有孩子会找他玩。
　　抚雪去上学后，他只能一个人待在屋里，安静地做自己的事情，可他哪有事要做。
　　孤儿院其实也有让盲童去读特殊学校，明诘也去过了，只不过因为一些原因没有继续上。

　　说实在的，自他五六岁被抛弃在孤儿院前，他都没想过自己的父母会不要他。
　　被送到孤儿院的那段时间，他的眼睛就开始只能模糊看到面前的事物了。

　　大约是父母都没想到，疾病会在短短几日严重到失明的程度，于是失望透顶，马不停蹄的将他送来。
　　然后歉疚似的买了一大堆上学能用的书籍，也不去想他会不会识盲文。
　　有这些钱……都不愿意给他做手术治疗病吗？他之后每读那些书时便会想。

　　得到过，才更懂得失去的可怕。

　　他在孤儿院的前几个月还想着父母会回来，带他回家，哪怕来看他一眼。
　　但都没有，他一个人安静地坐在院门前迎客的椅子上，一天又一天，看着不清的落日余晖暂时扫过脚下，抬眼看着套了浓重朦胧重雾的大门，他看不清。
　　落日隐去，栅门关闭，他的父母的确将他遗弃了。

　　在明诘入院的第三月，他彻底看不到任何事物。

　　“明诘？你在偷偷哭吗？”感受到明诘呼出的热气洒在脖颈处，室内还是一片安静，抚雪便觉得很不对劲，怀疑明诘想家了。
　　明诘毕竟和他不一样，明诘见过自己的爸爸妈妈，明诘还有自己的姓氏。

　　孤儿院里的孩子都有名字，却没有姓氏，如果能够被领养就可以得到姓氏。
　　不过抚雪觉得自己没有被冠上姓的机会，因为他有病，会死。
　　他可能活不到有人领养他的时候。

　　院长说“抚雪”，就是去触摸雪花的意思。
　　抚雪是一朵漂亮的雪花。

　　抚雪早就不是个无知的孩童了，知道这般喻人有些偏颇。
　　但尽管这个形容有些过于梦幻，抚雪最后仍然接受了这个名字。

　　明诘好久才慢慢回应他的问话，语气每多少改变，的确不想像哭的样子，明诘说，“没有，除了你最爱哭。”

　　抚雪立刻反驳他说，“我什么时候哭过！”

　　“你今天还在…”刚要说话，就被抚雪捂嘴打断，“你看到了？你什么时候看到我哭了？”

　　颇为气急败坏地回答，明诘低低发笑，朝抚雪的手心吐气，“你是真坏啊。”
　　故意戳人痛处。

　　抚雪才不管，反正他说没哭就是没哭，别扭又气恼的嚷嚷，“我就是坏孩子。”

　　明诘伸手揉对方的头发，问他今晚还回去吗，抚雪爬起来下床，“我走了你别偷偷哭哦。”
　　很快，室内便安静了。

　　明诘等不到抚雪走就不忍地要笑，他看不到对方走没走，却还是低低地笑，到底是谁因为难过偷偷来找他。
　　怕不是真的不想去学校？或是怕明天会受欺负？
　　毕竟抚雪好像整天都在被欺负。
　　最开始遇到时，抚雪的饭被人撒上泥土不能吃，跑到他这，将自己的饭吃了。
　　理直气壮地说怕自己浪费粮食。

　　那时候抚雪多大，五岁，应该是。
　　和他刚进孤儿院时差不多大，却比自己早熟多了。

　　好得不会做出，
　　傻傻等待不会出现的人的到来。

作者有话说

　　我就是小白：）