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191、破晓篇7:家长会 某种程度上 ...
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9、
接下那对母女的请求之后,其实耿童想过缘由,他只是下意识地就答应了。
按照约定去给那个女孩儿开家长会的时候,女孩儿和其他的孩子一样,搬着小椅子坐在课桌旁边,原本那张高一点的椅子,看样子应该是给家长坐的。整个教室被布置得挺干净,耿童进去的时候,抬眼就看见了教室正后方大大的禁毒宣传和三生教育主题黑板报,画得很好,内容也很好。
小女孩儿看到他来了,怯生生地站起来,手也不知道往哪儿放。
不过他一来,近乎所有小朋友的眼神都落在了他的身上。
他也听见了,那些小朋友的童言无忌,无非就是在讨论女孩儿那个进了看守所的父亲,有一些刺耳的话,即便是大人听了,也忍不住会生气。
——“小劳改犯,你爸妈今天肯定不会来了吧?”
——“就是就是!我妈妈说,她爸爸是坏人,是坐牢的劳改犯,专门做坏事,所以才被警察抓起来了!”
然后那群孩子嬉笑一阵,又开始对女孩儿发起了攻击。
——“你爸爸是不是偷东西、打人了?我妈妈不让我跟你玩,说跟坏人的孩子玩,也会变成坏人的!”
——“我妈妈说了,等老师来就跟老师说换座位的事,反正我才不要和小劳改犯做同桌。”
这些话,也许女孩儿每天都会听见。
但此时此刻,女孩儿什么都没有说,只是静静地看着从教室门口走进来的耿童。
那一刻,耿童和女孩儿视线交汇,有一瞬间的愣怔。
他好像从这个被欺负的女孩儿身上,看到了小时候的自己。
小时候,他也是这么被欺负的,大家都说他是没人要的野孩子,孤立他,笑话他,欺负他。
细碎的议论声像小石子一样,密密麻麻砸在耳边,耿童的脸色渐渐沉了下来,周身的气息也冷了几分。他没有立刻开口,只是目光缓缓扫过那些叽叽喳喳的小朋友,眼神沉静却带着不容置喙的威严。
被他目光扫到的小朋友,纷纷闭上了嘴,怯生生地低下头,再也不敢随便议论。教室里瞬间安静了不少,只剩下几个胆子稍大的,还在偷偷用眼角的余光打量着耿童和小女孩儿。
其实只一眼,耿童就能看出来这场闹剧是谁带的头。
小女孩儿的头垂得更低了,肩膀微微颤抖着,眼圈瞬间红了,眼泪在眼眶里打转,却强忍着没掉下来,只是双手攥得更紧了,指尖泛白。她最怕的,还是发生了,那些伤人的话,像针一样扎在她的心上,让她连抬头的勇气都没有。
耿童看着她委屈又倔强的样子,心底一软,周身的冷意渐渐消散,取而代之的是几分温和。
他轻轻走到小女孩儿的课桌旁,没有去看周围的小朋友,只是弯下腰,对着小女孩儿,用只有两人能听到的声音,温柔地说:“别怕,叔叔来了,今天的家长会叔叔给你开。”
他坐在了女孩儿的座位上,旁边的家长有些讶异,但终究没有说什么。只是女孩儿的同桌奇怪地看着他:“你是谁啊?”
“我是她的叔叔,”耿童温和一笑,“来给她开家长会。”
说完他看一眼这个带头挑事的男孩:“我刚才听到,你说我们家孩子是小劳改犯。”
男孩瞬间紧张起来,尴尬地垂着头,半晌,才低声开口:“大、大家都这么说。”
“大家都这么说,就一定是对的吗?”耿童的声音不高,却带着一种让人无法回避的郑重,没有严厉的斥责,只有温和的引导,“小朋友,你知道‘劳改犯’是什么意思吗?你知道她的爸爸为什么会不在身边吗?”
男孩抿着嘴,摇了摇头,头垂得更低了,手指无意识地绞着衣角。
周围的小朋友也都安静下来,目光齐刷刷地落在耿童身上,眼里满是好奇。
耿童语气放缓了几分,又抬眼扫过全班小朋友,一字一句地说:“她的爸爸,走错了路,现在正在努力改正自己的错误,争取早日回来陪她。就像你们有时候会做错题目、会调皮捣蛋一样,只要愿意改正,就是好孩子,他的爸爸也是一样。”
他顿了顿,目光落在身边的小女孩儿身上,眼底满是温柔,伸手轻轻握住她冰凉的小手,继续说道:“你们都是一起长大的小伙伴,应该互相尊重、互相照顾,而不是跟着别人乱说话、欺负同学。她和你们一样,都是可爱的小朋友,都值得被温柔对待,都不应该被贴上不好的标签,对不对?如果换做你们,被自己的同学这么欺负,你们会不会难过,会不会伤心?”
小女孩儿被他握住手,心底的委屈渐渐消散,抬头看着耿童,眼眶依旧泛红,却多了几分底气。
耿童目光又落回到那个带头的男孩身上,淡淡地说:“还有,她不是没有家长,更不是没人要的野孩子,现在,请你,向我家孩子道歉。”
那男孩的家长没好气地瞪了耿童一眼:“凭什么我家孩子要给你家孩子道歉?小孩子打打闹闹开个玩笑而已,你也太蹬鼻子上脸了吧?”
“打打闹闹?开玩笑?”耿童回击道,“玩笑要所有人都觉得好笑才叫玩笑。只要其中一个人不觉得好笑,那就不是玩笑——你家孩子说我们家孩子是‘小劳改犯’,你自己听着不觉得刺耳吗?换成你家孩子,你乐意人家这么说吗?更何况今天的事往大了讲,他这就是霸凌,是欺负人。说实话我一直想不通,您平时到底是怎么教孩子的?难道您家的家教,就是教孩子在背后议论别人、孤立别人、欺负别人吗?”
对方家长一时语塞:“我......”
“道歉,”耿童冷冷地说,“如果今天的事过不去,或者您有什么意见,那我们可以去找班主任,看看班主任怎么解决这个问题。要是班主任解决不了,那就报警,让派出所的警察来看看,你家孩子到底是怎么欺负我们家小孩的。”
那个女人一拍桌子站了起来,直指耿童:“我家孩子又没干什么伤天害理的事,不就是说了你家孩子几句么?你至于这么上纲上线么?再说了她爸是劳改犯那是大家都知道的事,你凭什么让我们家道歉?啊?你算个什么东西?”
耿童也跟着站起身,冷眼盯着她:“我算什么?今天我站在这里,我就是我们家孩子的家长!我家孩子在学校被同学欺负,我还不能替她讨个公道了?你家孩子欺负我家小孩,我还不能说两句了?合着就你家孩子金贵,别人家的孩子就什么都不是了?从小就会欺负人,长大了还不知道什么样呢!”
“你!”
耿童:“想吵架可以,你报警吧,我们去派出所吵,看看到底谁有理!总之今天这件事我管定了,要么你让你家孩子道歉,要么我们两家去派出所好好地聊一下,到底是谁有问题。当然,你要是觉得你家没问题,也行,反正等你家孩子长大了,自然有社会来教他怎么做人!等到了那时候,可就不是一句道歉就能盖过去的了!”
瞬间,班级里所有孩子包括家长们都看了过来,一时间议论纷纷。
——“那是谁家家长啊,就这么放任自家孩子欺负别人?”
——“那小姑娘也是可怜,这么小就没了爸爸在身边,要不是人家叔叔过来了,还不知道要被欺负成什么样呢。”
——“你少马后炮了,我刚可是看到了,你家孩子也参与了。”
——“哎呀我回去会管教的,你别说了......”
议论声不绝于耳,那家长大概也是头一次碰见这种硬茬儿,又气又拿他没办法,再加上自己还被别的家长们议论,自己本身也不占理,于是只得狠狠瞪了一眼耿童,然后拽过自家孩子,不情不愿地说:“啧,给人道歉,赶紧的,好端端开个家长会,老娘的脸都给你丢尽了!”
带头的男孩可能是被家长和耿童吓着了,犹豫了一下,抬起头,看着小女孩儿,小声说了一句:“那个......对不起,我不该乱说话,不该叫你小劳改犯。”
耿童温和地蹲下来看着女孩儿:“你接受他的道歉吗?”
“没关系。”小女孩儿的声音细细的,带着一丝哽咽。
耿童看着这一幕,对着男孩点了点头:“知错能改,就是好孩子。以后,要和她好好相处,不要再欺负她了,好不好?”
“好!”男孩用力点头,脸上的慌乱渐渐消散,多了几分释然。
小女孩儿抬起头,泪眼朦胧地看着他,嘴唇哆嗦着,小声说:“耿叔叔,我爸爸......我爸爸不是坏人,对不对?”
耿童的心猛地一揪,顿了一下,一时之间还没想好怎么说,片刻后,他对女孩温和一笑,语气郑重又柔和,声音不大,却足以让周围的小朋友都听得清清楚楚:“他确实是做错了事情,但是,他现在也正在接受惩罚,等他改正了错误,就会回来陪你和妈妈了。”
他顿了顿,目光再次扫过教室里的小朋友,语气平静却坚定:“小朋友们,你们都还小,大人之间的很多事情你们都不懂,但是,你们不能随便议论别人的爸爸妈妈,更不能随便说别人是坏人。每个人都会犯错,犯错了改正就好,我们应该给别人改正的机会,而不是去嘲笑他们、欺负他们,对不对?”
小朋友们你看看我,我看看你,没有人说话,却都轻轻点了点头。有一个和男孩儿一起议论女孩儿的小朋友,犹豫了一下,小声说:“我们错了,以后不嘲笑她了。”
耿童微微颔首:“知错能改就是好孩子。以后,大家要好好相处,互相照顾,不能再欺负同学了,知道了吗?”
“知道了!”小朋友们异口同声地回答,声音清脆,之前的疏离和排斥,渐渐被好奇和友善取代。
小女孩儿看着这一幕,眼眶里的眼泪终于掉了下来,却是喜悦和安心的泪水。她对着耿童,露出了一个腼腆又灿烂的笑容,那笑容,像冲破阴霾的阳光,干净又纯粹,瞬间驱散了所有的委屈和不安。
耿童从兜里拿了包纸巾,抽了张手帕纸递过去:“好了,不哭了。刚才我看了一眼你的数学试卷,考了九十六分,成绩这么好,我们应该笑一笑才对,是吧。”
小女孩儿捏着带香味的纸巾,眼泪落下来,挂在下巴上,但却重重点头:“嗯!”
家长会结束之后,耿童带着这小女孩单独去找了一趟班主任。
10、
办公室里,几个人就这么坐着。
耿童提了几句这孩子被欺负的事情。
班主任脸上尴尬,带着几分歉意:“家长,今天的事情,真的很抱歉,是我没有尽到管教责任,让孩子受委屈了。”
耿童轻轻摆了摆手,语气平和却带着几分郑重,没有刻意指责,只是话里话外都透着对孩子的关切:“老师,您不用这么说,孩子们年纪小,童言无忌,您平时带班也辛苦。我在散会之后找过来,占用您的一点个人时间,只是想跟您多说几句这孩子的情况。”
他低头看了一眼身边乖乖坐着、小手放在膝盖上的小女孩儿,眼底满是温柔,又转头看向班主任,缓缓开口:“这孩子呢,家里情况特殊,爸爸暂时不在身边,妈妈一个人带她,还要照顾生病的老人,平时精力有限,难免顾不上孩子在学校的处境。”
“之前她妈妈也来找过您,说孩子被欺负,抢文具、被打骂,甚至被起难听的外号,”耿童的声音沉了几分,“这孩子性子软,又懂事,受了委屈也不怎么敢说,长期这样下去,不仅会影响她的学习,更会伤了她的自尊心,影响她的性格。”
班主任原本是想把事情大事化小小事化了,刚想说这都是小孩子之间的玩笑话,家长不必放在心上,下一秒耿童轻轻将警官证放在桌上,班主任的脸色瞬间变了。
办公室内沉默了几秒,耿童把证件收回,只道:“您不用管我是谁,也不用管我和这个孩子是什么关系,我今天只是来讨公道的,仅此而已。”
班主任闻言,脸上的歉意更浓了,轻轻点了点头,立刻表态:“我知道,之前我也批评过那些欺负她的孩子,也跟他们的家长沟通过,但效果不是很好,有的家长蛮不讲理,觉得只是小孩子打闹,不当回事。后续我会再加强管教,多关注孩子们的相处,尤其是这孩子。”
“我相信您的责任心,”耿童微微颔首,语气缓和了几分,“我的诉求是,希望您以后在学校多留意着点她,要是再发现有小朋友欺负她,麻烦您及时制止、好好管教,也多跟那些孩子的家长沟通沟通,让他们明白,小孩子的玩笑和打闹,也要有分寸,不能随口伤人。”
他顿了顿,又补充道:“另外,也麻烦您平时多鼓励鼓励这孩子,她很聪明,成绩也不错,就是太自卑了,总觉得自己跟别的小朋友不一样。您多给她一点肯定,或许能让她更自信一点,也能让她少受点委屈。”
小女孩儿听到这里,悄悄抬起头,看了一眼耿童,又快速低下头,嘴角却微微上扬,眼底泛起了一丝暖意——她能感觉到,耿叔叔是真的在为她着想,老师也在真心关心她。
班主任连忙点头,语气诚恳:“家长,您放心,您说的这些,我都记在心里了。后续我一定会多留意这孩子,多鼓励她、照顾她,也会加强班级管理,杜绝欺负同学的情况发生,绝对不会再让她受委屈了。”
“那就太谢谢您了,”耿童站起身,对着班主任微微颔首,又牵起小女孩儿的手,“时间不早了,我们也该回去了,不耽误您工作。以后这孩子在学校,就多麻烦您看着点。”
“应该的,应该的。”班主任也站起身,送他们到办公室门口,又对着小女孩儿温柔地说,“孩子,以后在学校受了委屈,一定要第一时间告诉老师,知道吗?老师会一直保护你的。”
小女孩儿抬起头,看着班主任,轻轻点了点头,小声说了一句:“谢谢老师。”
外面天光大亮,女孩儿的妈妈在校门口等着,看见耿童把孩子送到她手里,又是一阵道谢。
耿童客气了几句,说自己还有别的事,便先一步上车离开。
其实说到底,他今天帮的这个忙,算是弥补了小时候的遗憾。拿着警官证给班主任看,这个行为实则有些不太好,但耿童怕今天这事闹得太大,往后那些孩子恐怕会因为今天的事,更加变本加厉地欺负人,他找班主任,希望班主任能庇护这个可怜的孩子,也是无奈之举。
某种程度上来说,也算是回溯多年前,救了当年的自己。
当年的自己遇到了孙曜,是孙曜给了他新生命,哪怕孙曜再不堪,但养育之恩终究无法忘怀,可惜人是会变的,会因为利益,从善良的猫变成凶猛的老虎,这也就是为什么他不愿意面对现在的孙曜的原因。
可多年后他又遇到了一样的事情,他看见了一个和小时候的自己同病相怜的孩子,他淋过雨,从雨里走了出来,却不能忘掉过去的伤痛,自然,也不希望别人淋雨。
所以他选择的,是用自己那点微末的力量,尽可能地帮一帮这个孩子,哪怕只能帮到一点点。
时间毕竟不能倒流,很多事情,很多遗憾,都是无法偿还或弥补的,再怎么用尽全力,也只能徒增一丝心理上的安慰,往后,他也只能祈祷,这个女孩儿能好好的——好好地上学,好好地生活,然后跳出这个七嘴八舌的圈子,去寻找属于自己的一方天地。
正开着车,电话响了,他找了个位置靠边停车,这才接起电话:“什么事?”
来电的是孙乐乐:“好消息,李强招了!”
耿童难掩心中惊喜,立刻道:“好,我马上回来!”