我来写分析了啦~
首先就是开头那个“他欺负你了?”
这里就是斯老师的一种偏见了,他觉得詹姆——哈利的父亲是一个喜欢欺负人的人,那么哈利就应该也是,还有一点暗暗警告的意味——你最好是因为他欺负你了才哭,而不是为了心疼他
然后咱们小弗直接就是“没有…我就是一下子有点心疼他”

也在没办法了
然后就是俩人对于莉莉的那一段看法,我真的觉得斯老师个人此时在情感方面真的只剩下了愧疚,而不是爱(至少不是恋人之间的爱)而是那种朋友亏欠朋友的感觉,更偏向于一种悔恨(至少在本文中是这样的)
但小弗就是…我感觉我写的也挺明白了,就是她是真的不在意这个,她的爱是很具有包容性的,我喜欢你,就会喜欢你喜欢的一切人、东西,是一种爱屋及乌
但斯老师是没办法理解这种有包容性的爱的,他的爱是专一的,他觉得只能是a or b,而不是a and b(不管是同性还是异性),就是他觉得小弗这样是一种不太喜欢他的表现,但相反,在小弗那就是真的真的喜欢。
再然后就是冷战

,其实斯老师心底里,最最底下那里,是有一点赌气的成分在的,就是我不理你,我要你自己想清楚,然后来哄我(这个成分斯老师目前自己都没有察觉到,他现在是真的有点伤心了。)就是很疲惫

他目前不知道问题在哪,只觉得小弗好像没那么喜欢他了。
其实盘子摔碎那下,斯老师你在实验室里也听到了吧

,真的不难过吗,我是不相信的
回来看到她顶着大大的黑眼圈眼巴巴地看着你,斯老师你也看到了吧,真的不难过吗,我是不相信的

但反正,斯老师那个时候选择硬回去了,他没有出门查看,也在对视的那一刻移开了目光
然后咱们再来说说小弗,她基本上就是完全懵的状态,她不知道怎么一下子突然就这样了,她是属于那种呆呆的人,她拥有超绝感知力,能察觉到情绪的变化,却没有办法用逻辑来解释这种事情,有点像小木头

对不起,我写到这儿突然有点磕这种设定(就是会表达的不知道,知道的不会表达

)我忏悔。
但本质的原因,其实就是她真的不了解斯老师,大家可以从前面的情节看出来,他俩的相处模式基本都是斯老师单方面的提取小弗表现出来的信息,然后解决。
但对于小弗来说,第1,斯老师不会说,不表达情绪;第2,斯老师很会藏,不展露情绪。所以她真的对他知之甚少。也是没办法。

这里就要有一点喜恶同因了
人物分析的差不多了,咱们来说一点点隐喻吧
其实那个实验室就是在隐喻小弗碰不到斯老师的一部分。
这是有点文学性色彩的一部分,因为住了很久的家里有一个不知道的地方,确实不太现实。但我还是选择保留就是这个原因,我想用这里来隐喻小弗碰不着也碰不到的,独属于斯老师的一部分。
在实验室里,斯老师能听到外面的动静,能听到吹风机,能听到盘子碎,但小弗听不到实验室里斯老师的动静,有点点小心酸

然后就是那盏灯,小弗不断想到我也不断提及的那盏灯,有爱的时候,那盏灯象征着明亮温暖,可是当它因言语碎裂,啪的一下,其实透着光打在墙上的影子也是破碎的

而小弗做了一件让我觉得很柔软的事情,就是她把它包起来了,还在上面又很女性化的东西——腮红和口红来填补那些碎裂,就是她真的在很小心翼翼的呵护斯老师的一切
然后心酸的是——斯老师买了一种新的灯回来
这给小弗的感觉就是她被替代了
大家能懂我一下吗?她当时拿着灯站在门口,心里想的是你不要灯了,你也不要我了
