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22、游戏 他这种行为 ...

  •   正如前文所说的那样,我之所以认识他,正是为了忘掉宿舍里那个他的。

      更确切地说,是为了报复宿舍里的那个他,要故意寒碜给他看的。

      他是其他宿舍的,长得非常秀气,说起话来也软贴贴的,很是讨人欢喜。也是因为这个,我曾在同学面前公开打趣他:“你这模样真是个绝世小受。”

      他脾气非常好,对此也不甚在意,只是颇为大度地笑了笑。

      这就是我与他的初识。

      我在编程课上听得还算是比较用心,完成那些作业对我而言也不是什么难事。不过,这并不代表编程作业对每个人都不是难事——事实上,对大多数同学而言都是件难事。所以每次老师留下作业后,只要我成功将代码写出来了,马上就会被其他人“借鉴”,之后小半个班的作业就都陆续完成了。

      当然,如果我没写出bug就还好,倘若我写出了bug,那么这小半个班的作业将都出现同样的bug。

      正因如此,在课程答辩的时候,负责检查答辩的老师直接对我说:“你的程序就不用演示了,我知道你肯定能做出来。直接说说你的设计思路就行了。”

      于是,我简单说了一下自己的设计思路,老师就利索地让我通过了。我走出来的时候,其他正在焦急等待的同学都很惊奇地问道:“你怎么这么快就出了?”

      就是……很快呗。

      但他就不一样了,他对编程真可谓是一窍不通。

      所以,他便经常找我帮他解决作业上的问题。

      解决的过程其实并不美好,场面大概是这个样子的……

      我叉着手站在他身后:“你这个代码是个死循环。”

      他丝毫不服气的样子:“不可能!”

      我继续淡然地说:“那你运行一下试试。”

      他也继续不服气地说:“试试就试试!”

      我看着卡死的屏幕:“你看。”

      他挠了挠头:“诶?不应该啊……”

      于是我伏在他后背上,双手绕过他的脖颈,在键盘上熟练地敲出正确的代码:“这里应该这么写。”

      他也不躲闪,只是一动不动地看着我写完,然后恍然大悟地说道:“哦,我懂了。”

      他必定是没懂。因为同样的问题他下次还是会再犯,然后再找我帮忙修改。

      后来,我一见他来宿舍找我,我就直接去他宿舍,在他的电脑上直接把正确的代码写好。而他则坐在我身侧,一边吃着零食一边给我加油。

      他这种行为让我联想到一个新兴的职业——程序员鼓励师。

      你若是问我为什么不直接把代码拷贝给他?当然是因为拷贝他都能拷出错。

      有时,他来宿舍时会遇到宿舍里的那一个他。

      不知为何,他特别喜欢和宿舍里的那一个他说笑,明明两个人之前没有什么交情可言。而宿舍里的他也只是礼貌地敷衍几句,之后便一言不发地去做自己的事情。

      他倒是一副兴致盎然的样子,催着我赶快和他一起上去。

      每次我说我喜欢他,他总是告诉我“抱歉,我不喜欢男人”。可是每次需要处理作业问题时,他又会故作“媚态”地来找我,丝毫没有避讳的意思。我自然是知道他的小心思——无非就是想利用我帮他做作业罢了,而我也根本不在乎,便任由他自作聪明地表演。

      我当然不是真的对他有好感。

      之所以这样“暧昧”,完全是为了做给宿舍里那个他看的。无论是为了试探那个他的反应也好,又或是幼稚地炫耀也罢,总之我对这个他从一开始便毫无情感可言,完完全全只是当做一场游戏。

      他扮演着他的角色,我扮演着我的角色,我们都是虚拟人。

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