下一章 上一章 目录 设置
18、第十五章●没有青春期的男孩(贰)
时 ...
-
时间追溯至八年前。
那个被大火洗涤了的男孩自此离开了医院,千里迢迢地来到了广东的花城。至于为何非要到花城去,他并不关心。
新的孤儿院大门向他敞开,初来乍到,他却没有丝毫情感表露。
藤院长走到他面前,笑容可掬道:“从今天起,我就是你的新妈妈了,可以告诉我你叫什么名字么?”
男孩摇了摇头。
“怎么了?不愿意吗?”
“我,不知道,吧。可能,是大傻蛋,护士,说的。”
“怎么会不知道自己的名字呢?”
正当此时,院长猛然注意到了秋凉手中抓着一打资料,她便拿过资料,翻阅起来。
资料上写道:
沈秋凉,原孤儿院被烧,身份信息不详,现怀疑他有亲属在此地居住,故将其送于此处,望其早日还家。由于他历经一场火灾,在大火中脑部受到创伤,造成连续性失忆,致使语言输出产生障碍,知识储备大量空缺,但可以听懂部分简单语言。
望他能在此处展开新生!
——唐山市政府
院长看完,愣是心酸,温柔地抚摸着沈秋凉的脑袋,柔声道:“你的名字很好听哦,叫沈秋凉,不信你看!”
她把资料出示,并指着资料上他的名字。
他歪歪脑袋,念着:“沈,秋,凉。”
“嗯嗯,秋凉!”
自此,藤院长总对他关爱有加,她怜这孩子疼这孩子,要胜于其他人。一课毕,她总私下教于沈秋凉更多的;闲暇时,便唤了他去,练他的语言输出,叫他净读些古文。
论院长为何对他如此上心,兴许是这孩子面如冠玉,唇若红栀,生得一副惹人怜的皮囊;兴许是这孩子总要主动帮着干活,乖顺且恬静;亦兴许是这孩子被大火洗涤过,洗得一身烟尘不染,冷淡得惹人怜。
男孩虽失了忆,但学习能力不同于等闲之辈,寥寥数月,便医了愚亦医了口疾,谈吐自如。
但他数月来极少出门,信息汲取全部源自书籍,因此毫无与人交际的经验,也不识潮流风气,更缺乏感情色彩,只识模仿着书中人的言谈举止。
一日,藤院长来到他身旁,竟提及起还家的事:“当初你来到孤儿院,带来了一打资料,资料上写明你的亲人就在花城,我是时候该帮你找找家了。”
“啊?莫非此处并非我的家,您并非我的生母,别的孩子也并非我的孪生兄弟姊妹?”
“原来你一直都处于误趋,这里不过是孤儿院,我是尽义务扶养你们的院长罢了。”
“我明白了,您放我离开,我能够自行解决还家一事,不必劳烦于您。”
“那怎么行?秋凉也是我的孩子啊!”
“无血缘关系,怎算得上是母子,再者,您照顾我不过寥寥数月,我的私事,怎会劳驾于您?”
听后,院长吃了一惊,却也无话可说。她从未想过,她教给了这个孩子一切,沥尽心血去培养,唯独没有教会他何为人情。
若人情冷暖须以风雨调教,何不直截到人间搏一搏那烟火。
“那好吧,我放你走,愿你今后一帆风顺。但永远别忘了,我曾做过你的母亲。”
沈秋凉顿时伏身跪拜,以头叩地,后又凝然望了藤院长良久,辞孤儿院去。
寻家,家又是什么呢。