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8、第七章 童话 ...

  •   开学典礼一般由一位教师的演讲开始。这段讲话不长,还伴着轻音乐,音乐结束,他的发言也告一段落。

      面前的墨绿色帷幕缓缓拉起,正中央的舞台上站了近百个学生,均是一袭白色长袍,胸前用金丝线刺着竖琴状的校徽。环绕他们的是身着黑色礼服的交响乐团。
      左右两边的高台上也不知什么时候站满了歌者。没有前奏,他们的和声由弱渐强,从三个方向包抄而来,层层绽放,细语低喃……

      他们唱的是一支古老的歌谣,用一种已经不再通用的文字记录的童话故事——所有的孩子都听过的一个睡前故事。它翻译过来就是这样的:

      “从前有位神仙,每日作曲,积攒了许多动听的旋律,但除了自己的声音,他找不到其他方法来表现它们,因此他一直很苦恼。
      “一天,他看到人间的一个孩子躲在自家的马厩里玩,把马尾毛钉在木柴上,弹拨出了不同的音调。神深受启发,发明了自己的第一件乐器,他把它命名为琴。”

      合唱团的声音越发低沉,如同入夜的睡莲,花瓣合拢,花香仍然弥漫于空中。白袍人群默默地像两侧分开,中间现出九个一字排开的人影,他们举起手掌,蚕丝般绵延不断地线缕从手心流泻出来,汇聚于他们面前逐渐显出钢琴的模样。于是九架琴分错奏响,三个声部相互追逐缠绵,演绎了一段九曲回肠的组曲。

      冼韵还记得在那本儿童故事书里,那个马厩里的孩子天真地对神说:“你问我音乐在哪儿?我也不知道,但你听啊——梧桐的沙沙声里,知了的鸣叫就是稚嫩的音符;水推着卵石在河滩上叮叮当当地滚动,风声一阵阵的,吹跑了妈妈晾的衣服……”
      这段絮絮叨叨的话充满童真,但神却因此豁然开朗。

      遗憾的是,这个脍炙人口的故事其实就写了一半,故事的后半段是语言学家用了同样的古语,按照童话的套路补上的:

      “神仙学会了捕捉自然的声音,他听着少年打水漂,听着风吹响空竹管,听着洗碗时瓷器的碰撞,就这样接连创造出许多乐器。但他不满足,他想做出一件能完全表达人们情感的乐器,它应该是乐器中的王者,拥有一切美好的特质。

      “他又来到人间。此时的孩子已成长为一位清纯可人的少女,人人都说她对声音有着天生的敏感,而神也没有忘记这个孩子,他向她寻求帮助。于是神和少女经常一起旅行,寻找适合制作乐器的材料和灵感。他们毫无悬念地相爱了,这份爱情也让神创造出心仪的乐器,它可以一人弹奏,也能两人联奏,美妙而独特的键盘象征着他们的水乳交融。

      “然而就在这个时候,少女染上了绝症,神想救她,但他从来不是一个合格的神,他只在乎音乐,不会医术。眼睁睁看着心爱的人不治而亡,神痛心疾首,他将他们曾经一起弹奏过的乐器赠给女孩的家乡,并且把自己所有的创造物作为赠礼分享给世人。在整个人间欣喜若狂之际,神消失了,或许他去了别的世界,或许他下凡寻找转世的爱人,我们不得而知。”

      钢琴联弹以一个漫长和弦终止了演奏,而一直沉寂的交响乐团里,一声哀婉的小提琴踩着钢琴的尾音顺接而来,弦乐器被这声音唤醒,以同样的音调震颤地应和着,然后是圆号,长号,抱号,不断加深着这个音符的维度。合唱团在这时再度登场,伴着乐团如泣如诉的合奏,吟诵了故事的后半章。
      ……

      夜晚的璞玉广场可以说是城市里最热闹的一角,既在市中心,又有各色夜市和喷泉歌舞表演,是年轻人都爱去的地方。刚才在音乐厅里严肃噤声的音乐家们一出门就恢复了常态,或勾肩搭背或卿卿我我地逛商店去了。

      冼韵在广场上找了个地方坐下。不远处的水池中,喷泉变换着角度交织成一片水雾氤氲的帘幕,这道水幕让广场后面的城市的霓虹灯光都搅作一团,呈现出光怪陆离的离奇景象。
      “嘿~”身边冒出一只手推了推他的肩膀,“那段小提琴独奏是我哎,看到没?”
      冼韵对来人笑了笑,他其实光顾着听了,没注意到台上的人。

      伊诺歪过头,把他的脸仔细瞧了个遍,困惑地说:“你不高兴吗?我总觉得你一直不高兴。”
      “啊,有吗?”他拍了拍自己的脸,好像是紧绷绷的,“我发呆的时候大概都是这样,你们可别误会了。”

      “哈哈,这也没什么嘛,我们系的老师说这就叫忧郁,多愁善感,对音乐家来说是好东西呀!”
      “呃……我其实真的只是在发呆来着……”

      冼韵是很容易发呆的那一类人,有时候是什么都不想,有时候是想得太多。
      伊诺和一群学生去享用开学前最后一次聚餐,他还看到几个熟人也尾随而去,一路哄闹不休。而他坐在原处,陷在自己发呆的第二种状态里。
      感人至深的音乐,能把一个普通的童话演绎得如此动人心弦,以至于他好一会儿回不过神。
      他可以被音乐打动,但他的音乐却不能打动人,哪有这样的道理?

      也可能是我的表现方式有问题吧?就像我在发呆,而别人都以为我在生气一样,绝对是表现方式的问题!他不断说服自己。
      嗯,绝对是这样子的!最后肯定地得出答案。

      钻牛角尖的人终于心满意足,去吃晚饭了……

      第二天还是休息天,因为学生在开学典礼后会玩到很晚,学院相当人性化地把典礼设在周六。

      冼韵对周围环境熟稔了,一个人出去闲逛。走在那天买文具的街上,看到流动的小吃摊,他偶尔停下来买上一两种,兴致盎然地放在嘴里嚼着,一面东张西望。
      莱尔勒市的房子不高,他在街上就能看到远处的山。山上那座灯塔在白天充当了观光塔的角色,来岛的游人总要爬上去看看海岛全景。他走的这条路上行人熙熙攘攘,口音也天南地北,如果仔细听就能辨出起码十个国家的语言,这些人大半部分也是游客。

      旁边又有辆小餐车推过,浓郁的香味将路人的口水都勾了出来。
      “喂——借过借过!餐车边狼狈地挤出一个人来,小心翼翼地捧着刚买的食物,好像那是什么易碎的珠宝似的。
      伊人聆看到他,就捧着那一袋东西向他走过来,一路还防着行人的碰撞。走到路边,她总算放下那个食品袋,呼了一口气。

      这一系列的表现让冼韵不得不关注她手上的食物。认真地盯着它看了一会儿,他问:“这是包子?”
      伊人聆好奇地问:“包子是什么?”
      “咳,算我没说……那这是?”隔着袋子伸手捏了捏。
      “哎,别捏别捏,会破的!”她急忙夺过袋子,“这叫汤馍馍,里面是牛肉浓汤!人多的时候买真是受罪,一不小心就挤破了,好几次都喷我衣服上……”

      于是伊人聆在街角解决了“汤馍馍”,抹着嘴点头:“嗯,吃饱喝足该工作了。”
      冼韵在一旁琢磨着接下来该去哪儿,听了随意回了一句:“什么工作?”
      “很严肃的工作!不过我还找不到地方……冼韵,你知道哪里有卖乐器的吧?”
      “嗯……你要买乐器吗?”
      “不是我,是学校要买。今年是两百周年校庆,所以有大批校友捐款。大概是钱没处花了,谁知道呢?”她抬手理了理及腰的头发,冼韵暗自庆幸这只手没有再次落在自己头发上。

      他们走到那家乐器行,却见店门上了锁,门把手上挂了张“暂停营业”的牌子。
      “这时候暂停营业?才下午三点呀?”伊人聆贴着门玻璃往里看,店里黑洞洞的。
      冼韵注意到橱窗里摆了一把色彩炫目的电吉他,上次他来的时候好像是只黑管吧?

      “喂?”伊人学姐最终想起来该问问别人,一个电话打到她们宿舍,“笙歌?正好有事问你!那天开会你听了吗,要我们去哪一家乐器行?嗯,你说。xx路144号?”
      把手机重新塞回口袋里,她抱歉地看着冼韵:“我刚才忘了,学校好像指定了一家店……我得去找这条街的144号。”
      冼韵一抬眼就看到头顶上的铜牌,及时提醒了准备跑路的人。
      “这儿就是144号。”
      “……哎?”

      两人正不知是走是留,前方却响起金属叮当碰撞的声音,只见那位店主大人一脸心不在焉地从巴士站走过来,手里玩弄着一串钥匙,金棕色的卷发在阳光下几乎和那对碧眸一样醒目。走到跟前他才发现门口等待的两位客人,愣了一下,便略带歉意地笑着解释道:“我刚从学校回来,久等了。”
      说着把门上的牌子翻了个个儿,露出“营业中”的一面,摸出钥匙中的一把开了门。
note 作者有话说
第8章 第七章

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