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19、第 19 章
周 ...
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周六从农场回来后,孟楠溪整个人都处在一种亢奋的状态。
晚上一进空间,她就拉着顾辰豪讨论农场的规划。
“二十亩地,你打算怎么分?”她铺开一张白纸,拿笔画格子。
顾辰豪在她旁边坐下:“蔬菜区十亩,水果区五亩,剩下五亩做温室大棚,种反季节的。”
“药材呢?不种?”
“药材周期太长,前期先不做。等农场稳定了再扩。”
孟楠溪点点头,在纸上标注了各个区域。她画画本来就好看,规划的草图像一幅精美的地图。
“你画得也太细致了。”顾辰豪看了说。
“反正闲着也是闲着。”
“你闲?”顾辰豪挑眉,“小说不写了?网页不做了?书不看了?”
“我是说在空间里的时间多,做完了正事还能干点别的。”
顾辰豪笑了笑,没再说什么。
两人把农场的规划讨论完,又回到网页比赛的工作上。
距离市里的比赛还有两周,网站的主体已经完成,剩下的都是细节打磨。
“我觉得首页的背景音乐可以换一首。”孟楠溪说,“古琴曲太素了,换一首有节奏感的,但还是要传统乐器。”
“古筝?琵琶?”
“试试琵琶。”孟楠溪在网上找了一首琵琶独奏,放进去一听,效果好了不少。
“行了,就这个。”
两人又过了一遍所有页面的兼容性,确保在不同浏览器上都能正常显示。
“差不多了。”顾辰豪合上电脑,“剩下的小问题比赛前再调。”
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周日,孟楠溪在家写小说。
晋江后台的收藏已经破了一千五,评论区每天都有新读者留言。她的小说情节紧凑,人设讨喜,在同类型里排名上升。
她把存稿又写了三章,设定好定时发布,然后翻看了一下读者评论。
有一条长评吸引了她的注意:
“作者大大是不是学过传统文化?你描写的那些细节太真实了,特别是关于宋代瓷器釉色的那段,感觉像是专业人士写的。”
孟楠溪笑了笑,没回复。
空间里那几百本古籍不是白看的。
下午,顾辰豪打来电话。
“我妈问你下周来不来吃饭。”
“下周?下周不是要比赛吗?”
“比赛是周五,周六来也行。”
孟楠溪想了想:“我问问我妈。”
“嗯。”
挂了电话,她去厨房找孟母。孟母正在切菜,头也没抬:“什么事?”
“顾辰豪他妈妈让我下周去吃饭。”
孟母手里的刀顿了一下:“又去?”
“上次是两个月前了。”
孟母沉默了两秒:“去吧,别空手。带点咱家种的东西。”
“知道了。”
孟楠溪转身要走,孟母又叫住她:“溪溪。”
“嗯?”
“你跟他……谈归谈,别影响学习。”
“不会的,妈。我们这次月考并列第一。”
孟母愣了一下,嘴角压不住地上扬:“真的?”
“真的。成绩单在你床头柜上,你自己看。”
孟母把手在围裙上擦了擦,小跑着去看了。
孟楠溪听到卧室里传来孟母的一声“哎哟”,忍不住笑了。
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周一回到学校,班主任赵老师把孟楠溪和顾辰豪叫到办公室。
“网页比赛的事准备得怎么样了?”
“差不多了,老师在比赛前还能再优化一下。”顾辰豪说。
“好。这次市里的比赛,咱们学校就你们这一组参赛,要好好表现。”赵老师顿了顿,“另外有个事跟你们说,比赛那天学校派车送你们去,我陪同。”
“谢谢赵老师。”
出了办公室,孟楠溪小声说:“赵老师亲自陪我们去?压力好大。”
“怕什么,正常发挥就行。”
“你不紧张?”
“不紧张。又不是第一次。”
孟楠溪知道他说的“不是第一次”是指上辈子参加过无数次比赛,但她还是觉得他太淡定了。
“你就不怕出意外?”
“出了意外也有办法应对。”顾辰豪看着她,“而且你在,出意外也不怕。”
孟楠溪被他看得脸红,加快脚步回了教室。
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晚上,空间里。
孟楠溪泡完灵泉,坐在竹床上刷手机。顾辰豪在旁边练太极,动作行云流水,看着赏心悦目。
“阿辰,你练太极练了多久了?”
“空间里算的话,快两年了。”
“有效果吗?”
“你试试。”顾辰豪收了势,走过来,“站好,推我。”
孟楠溪伸手推他的胸口,用了七八成力气,他纹丝不动。
“再来。”
她用了全力,他还是没动。
“你力气怎么这么大?”孟楠溪甩了甩手腕。
“不是力气大,是卸力。你把力气用在我身上,我通过身体传到地面,你推的不是我,是地面。”
“听起来好玄。”
“练久了你就懂了。明天开始我教你。”
“好。”
两人又练了一会儿,孟楠溪学了几个基础动作,虽然笨拙,但顾辰豪说她悟性不错。
“你柔术练得好,身体本来就软,学太极有优势。”
“那当然,我可是你教出来的。”
顾辰豪看着她得意的样子,伸手捏了捏她的脸。
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周三,计算机老师在课上宣布了市里比赛的流程。
“周五上午九点报到,十点开始展示。每个参赛队伍有八分钟的展示时间和五分钟的答辩时间。评委由市里的信息技术教研员和高校的老师组成。”
“比赛地点在二中阶梯教室,你们俩提前熟悉一下路线。”
“展示的时候谁主讲?”老师看向他们。
“她讲。”顾辰豪说。
“你确定?”老师问。
“她口才好,设计思路也是她想的多,她讲更合适。”
孟楠溪看了他一眼,没反驳。
课后她问他:“你怎么不自己讲?”
“你讲比我讲好。而且我要操作电脑,你讲的时候我配合放页面。”
“行。那我今晚回去写讲稿。”
“写好我帮你改。”
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周四晚上,空间里。
孟楠溪把讲稿写完,念给顾辰豪听。
“各位评委老师好,我们是来自一中的参赛队伍,我是孟楠溪,这是我的搭档顾辰豪。今天我们展示的作品叫‘中式美学’,是一个以中国传统文化为主题的网站……”
她念了八分钟,语速适中,重点突出。
顾辰豪听完,提了几个小建议:“第三段介绍设计理念的时候可以再简洁一点,留更多时间给后面的功能展示。还有结尾收得太快了,可以加一句总结。”
孟楠溪按照他的意见改了,又念了一遍。
“行了,就这样。”
“你要不要试一次配合?”孟楠溪问。
“好。”
两人模拟了一遍比赛流程:孟楠溪讲,顾辰豪配合翻页和演示动态效果。衔接很顺畅,几乎没有卡顿。
“完美。”孟楠溪满意地说。
“明天就按这个来。”
“紧张吗?”孟楠溪问。
“有点。”顾辰豪难得承认,“不是怕比赛,是怕辜负学校的期望。”
“不会的。我们准备得这么充分,肯定没问题。”
顾辰豪握住她的手,没说话。
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周五早上,赵老师开车来接他们。
孟楠溪穿了校服,头发扎成马尾,看起来很精神。顾辰豪也穿了校服,难得把衬衫扣子系到了最上面一颗。
“紧张吗?”赵老师从后视镜里看了他们一眼。
“还好。”两人异口同声。
到了二中,阶梯教室里已经坐了不少人。孟楠溪扫了一眼,大概有二十多组参赛队伍,来自全市各个高中。
抽签顺序——他们抽到了第十三个,中间偏后。
“正好,可以看看别人的作品。”顾辰豪说。
两人坐在台下,认真观摩前面的展示。有的作品创意很好但技术粗糙,有的技术扎实但设计平庸,有几组实力不错,但孟楠溪觉得和他们还有差距。
“到我们了。”工作人员来叫。
孟楠溪深吸一口气,站起来。
顾辰豪走在她旁边,低声说:“正常发挥就行。”
“嗯。”
走上台,孟楠溪把优盘插进电脑,打开网站。大屏幕上出现了“中式美学”的首页,天青色的背景,琵琶声缓缓流淌。
“各位评委老师好,我们是来自一中的参赛队伍……”
她讲得很顺,比在空间里练习时还好。顾辰豪配合得天衣无缝,每次她提到一个功能,他刚好点到那个页面。
八分钟刚好用完,没有超时。
答辩环节,评委问了一个问题:“你们的网站里有很多传统文化的内容,这些知识是怎么积累的?”
孟楠溪回答:“我们平时喜欢看一些传统文化类的书籍,也去实地拍摄了一些素材,比如老街的手艺人。我们希望用现代的技术去呈现传统的美。”
评委点点头,没有追问。
下了台,孟楠溪手心全是汗。
“讲得很好。”顾辰豪说。
“你配合得也很好。”
两人击了个掌。
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中午,所有队伍展示完毕。评委在后台打分,选手们在阶梯教室里等待结果。
孟楠溪坐在椅子上,手指不自觉地敲着扶手。
“别紧张。”顾辰豪按住她的手。
“我没紧张。”
“你手在抖。”
孟楠溪低头一看,确实在抖。她把两只手压在腿下面,深呼吸。
半小时后,评委老师走上台。
“各位同学,比赛结果已经出来了。下面我宣布——”
“一等奖,一中代表队,作品《中式美学》,作者孟楠溪、顾辰豪。”
孟楠溪愣住了。
顾辰豪先反应过来,拉了拉她的手:“上台领奖。”
两人走上台,接过证书和奖杯。台下掌声响起,孟楠溪的嘴角怎么都压不下去。
赵老师在台下笑得合不拢嘴,拿着手机给他们拍照。
颁奖结束后,赵老师开车送他们回学校。
“这次考得很好,回去我跟校长汇报。市里的一等奖,明年有机会参加省里的比赛。”赵老师语气里满是骄傲。
“谢谢赵老师。”
“不用谢我,是你们自己争气。”
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晚上,空间里。
孟楠溪把奖杯放在竹楼的架子上,和上次的二等奖证书并排。
“好看吗?”她问。
“好看。”
“可惜只有一个,不然咱俩一人一个。”
“放在一起就是我们的。”
孟楠溪想了想,也是。
两人泡了灵泉,练了功,然后窝在竹床上聊天。
“阿辰,下周去你家吃饭,我要不要带点什么?”
“我妈说了,什么都不用带,人去就行。”
“那不行,我妈让我带点咱家种的菜。”
“那就带。我妈喜欢那个草莓。”
“行。再带点番茄和黄瓜。”
“你安排就行。”
孟楠溪靠在他肩上,闭上眼睛。
“今天好累,但好开心。”
“嗯。早点睡。”
“阿辰。”
“嗯?”
“我们以后会拿更多的奖吧?”
“会。很多很多。”
“那就好。”
空间里的光慢慢暗下来,灵泉的流水声像一首摇篮曲。
两人相拥而眠,嘴角都带着笑。