《揣只奶狗回家养》风起画堂

10、第 10 章

　　柳依依执拗起来是丝毫不讲道理的。宁海澄问过她无数次，为什么必须让自己读理工科，而且还把专业选择限定在航天航空这么狭小的范畴内。柳依依得过且过了这么多年，头一回对宁海澄提出如此明确的要求，必然有她强烈的目的性。而她如果可以给出充足的理由，宁海澄也未必非得要跟她硬碰硬死磕着去读美院。可柳依依什么都不肯说。她一再强调宁海澄头脑足够聪慧，只要肯花心思，把功课赶上去不成问题。与宁海澄的谈话从来只交流表面问题，而绝不涉及深层次原因。似乎打从内心笃定，宁海澄终有一日会屈从于她的意志。无论她能不能给出像样的理由。

　　对于绝大多数十六七岁的高中生而言，柳依依这一招确实足够用了。尚未完全度过青春期的少年，身体虽在快速发育，生理与心理却都远未成熟。面对观念巨大的分歧，他们很少能够彻底隔绝来自至亲长辈的影响和压力。一边在抗拒，一边仍依赖。争执的结局，往往为人子女者在核心问题上作出更大让步，长辈则以另外的方式予以补偿——好比柳依依也曾向宁海澄承诺，只要他能安心在新学校读书顺利考入航空大学，她便会全力支持宁海澄把绘画作为辅修专业。

　　听起来似乎也是个很不错的选择。可惜宁海澄是柳依依唯一的至亲骨血，不仅遗传了她精致动人的容貌，更遗传了她平时不显山露水、一旦发作便非同一般的固执。
　　宁海澄厌烦她不讲道理，把自己当小孩子一样任意摆布。更厌烦她出尔反尔言而无信。她不仅让宁海澄感到屈辱，更令他由内心深处滋生出深深的孤寂感。仿佛与他相依为命十六年的母亲，并没有将他视作生命中最为贵重的存在。

　　宁海澄无法接受。但同时，他也无法离开柳依依。于是他只能消极抵抗。在课堂上睡觉、发呆、看“图画书”，甚至明目张胆支起画板。这些明显会激怒任课老师的行为，有多少是出于“秉性顽劣”，又有多少是出于“有意为之”，宁海澄自己心知肚明。柳依依也心知肚明。

　　他们都在赌对方会退让。赌注是宁海澄的前程。

　　宁海澄不担心，他这样年轻自然赌得起。柳依依似乎也成竹在胸——这或许还是因为她盲目发作的固执在作祟——除了时时劝导宁海澄用功读书，她还是那个温柔得近乎顺从的慈母。哪怕宁海澄每天都给她带一份成绩只有二三十分的试卷回家，她脸上的笑容也从未勉强过。

　　母子双方各怀心思，维持着表面上的风平浪静。但涉事第三方，二中高三一班的班主任已经无法再保持风度。

　　全国的高三几乎都被题海淹没，固定每周一小考、每月一大考。二中自然也不例外。

　　宁海澄最初碍于老师们对自己的关怀，每次考试还愿意答对几道选择填空。时日渐长，他的成绩毫无长进，还要大幅低拉低班级平均分，脾气再好的老师也没了好脸色对他。宁海澄没有了人情负担，索性连装样子的工夫也省掉，每逢考试干脆直接交白卷。

　　庄老师任教三十余年，从没带过这么一言难尽的学生。当初二中校长肯接受宁海澄，绝大多数原因是看在高额赞助费的面子上。但庄老师不同。她是国家特级教师，一辈子勤勤恳恳只知教书育人。她带的一班是重点班中的重点。愿意让宁海澄进来，是真的认为他有潜力。确定班级时，柳依依特意拿过宁海澄在暑期辅导班做过的测试卷给她看。省会城市的专业辅导班，师资力量不比二中差。出的测试卷也很有水准，完全可以直接用到二中的月考上、甚至期中考上。宁海澄那时只在辅导班上了一个月的课，答出的试卷思路清晰顺畅，解题切入点极为简便精准。

　　庄老师相信自己任教数十载的眼力，只要这些试卷确实是宁海澄独立作答，这个学生经过一年集中学习训练，肯定能在高考中大放异彩。她怀抱打磨璞玉成器的热情将宁海澄迎入自己的班级，没想到璞玉没见着踪迹，却教她好好见识到了顽石是如何折磨自己的。

　　庄老师三番两次找宁海澄谈话。宁海澄礼仪家教无可挑剔，每回都让庄老师怀疑，她错怪了自己的学生。可转头回去，宁海澄便又是一张白卷交上来。面对马上就要被二班压过一头的威胁，庄老师忍无可忍，开始频繁找校长的麻烦，坚决要求把这个麻烦扔出一班。

　　几乎每一个学校，学生们私下都有自己的八卦传递渠道。何况庄老师性情耿直，找校长吵架从不避人。班里渐渐有小道消息传播，说宁海澄马上就要被发配到慢班去了。更有甚者，说他如果下次随堂测验还交白卷，就要被开除了。

　　流言蜚语不绝于耳，同学们看待宁海澄的目光几经变幻，从最初的惊艳、赞叹，到而后的“不过如此”，再到如今，似乎已经开始掺杂或同情、或幸灾乐祸的意味。

　　林晓雨甚至打足了勇气，双手合十眼巴巴对宁海澄说：“男神，你努努力争口气行不行啊？不然我给你无偿辅导啊？”

　　宁海澄面色不改，心头却似有个小小的人儿，雀跃地往上蹦了蹦。前几天他听到柳依依跟冯正和通电话，似乎是想把他转到一所新学校去。这座小小的城市，过得去的高中只有三所。他就这样一所一所地“读”过来，总能读到柳依依愿赌服输的那一日。

　　宁海澄等着庄老师将他扫地出门，不想等来等去，庄老师竟又对他态度和缓下来。再找他谈话时也尽量语气温和，出言规劝他年华宝贵，当努力时就要竭尽全力。末尾还做了自我检讨，保证以后会给予宁海澄更多关注。

　　“是我太心急了。你入学第一天，你妈妈就跟我说过，你心里对她有一点意见，以致于比较抵触学习。”庄老师叹口气，真诚道：“我对学生心理健康关注不足，一味逼迫你出成绩，恐怕是让你的反叛情绪越来越激烈了吧。老师做的不对。以后我会注意方式方法。不过海澄啊，你既然已经勇敢迈出了第一步，就不能再后退。老师也会帮助你的。咱们一起努力，把这道坎迈过去。加油！”说完还拍了拍宁海澄的肩膀以示鼓励。

　　宁海澄走下办公楼，穿过一片操场回到教室，直到上课铃响起，仍旧对现下的状况一头雾水。是哪个环节出了问题，竟然令庄老师又对他一百八十度大转弯？

　　这堂课又是化学随堂考，试卷传到林晓雨手里便没再往后传。也就是说，宁海澄并没有拿到随堂考的测试卷，自然也就没有卷子可做。这种情况其实已经持续了一段时间。但一来宁海澄本就无心学习，不必再交白卷反而正合他意；二来以为老师们已经彻底放弃他，连试卷都懒得发给他做。宁海澄便乐得轻松，什么也没有多想，戴起耳机逍遥作画。

　　但这一回，宁海澄心念转动，推开挡在眼前的厚厚一摞书本，专注观察林晓雨的动作。

　　随堂测验只有一节课四十五分钟。林晓雨各科成绩比较平均，在班里排十五名左右。她答题的特点是够快，但不够细心，因为粗心大意丢分比较多。小测验她答题更加迅速。大概三十五分左右，她已经答完整张试卷。但她没有放下笔，也没有检查答案，而是悄悄从课桌洞里抽出另一张试卷，快速将答案誊抄过去。

　　宁海澄恍然大悟。

　　下课铃响起，后排的同学自动自觉依次将试卷向前传递。宁海澄陡然伸手握住林晓雨手腕。
　　林晓雨低声惊呼，眼睁睁看着下面多出来的那张试卷被宁海澄抽出去。没有经手过宁海澄的试卷赫然写着他的名字，题目做了大半，草草拢一下分数，应是在及格线左右了。

　　宁海澄点着试卷上自己的名字，问：“为什么要这样做？”

　　林晓雨低下头不讲话。宁海澄的目光如有实质，沉甸甸压在她的头顶和双肩。渐渐地，林晓雨几乎透不过气。她愤愤抬头，瞪一眼宁海澄，道：“还不是为你好。难道你真想被开除？”
　　宁海澄不为所动，又问她：“是你自己出的主意？”
　　林晓雨这回咬住下唇，许久才小小声嘟囔：“……是小蚊子。”
　　“谁？”
　　“肖文也啦！那个笨蛋跟我一样，不愿让你被开除！”林晓雨又瞪一眼宁海澄，甩开他的手，扭身跑出教室。

　　宁海澄愕然松开手，目光落在肖文也细瘦的背影上，心波微微起伏。