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3、岁时梦谈2 枕上书 ...

  •   2、 枕上书
      依梨老师不知什么原因离开了这所学校,夏至也没法到毕业班找叶鲟问个明白。
      当天晚上,她曾强颜欢笑地对父母说:“换个宽松点的老师也好。”半夜了却还在被窝里暗自垂泪。
      有时放学晚,在校门口还能遇见依梨老师,她却小心翼翼地低着头,而在一年后,随着叶鲟的毕业,依梨老师再也没有出现在夏至的视线中。
      她突然感到一丝丝惭愧涌上心头。
      四年级新来的数学老师反而比之前的依梨老师严厉了许多,“请家长”、“给家长打电话”已成了这个老师常用招术,夏至对数学的喜爱,随着一次次当众的批评与责骂,有如一渺淡淡的烟,在时间的流逝中,渐渐殆尽。
      数学成绩似乎从云端跌至泥沼,一个个刺眼的分数令曾经昂着头的她,低垂下了头。
      数学课的时间有如煎熬,在难题时,当同学们用期待的眼神望着她时,她脆弱地低下了脑袋。
      知道去年教师节那天,她收到了依梨老师的短信,同样是鼓励,是希望,是亲切的和蔼的话语,令夏至惭愧得哭了一夜。
      她很想告诉依梨老师,她不是低年级时优秀的夏至了,她......
      对自己的梦想彻底失去了信心,松懈了下去,令自己一败涂地。
      但她不敢。
      那年的教师节,她不愿想象依梨老师失望的眼神,她为依梨老师寄去了一张明信片。
      在将明信片塞入信封的那一刻,夏至突然哽咽着将明信片撕成小碎片,扔进纸篓。
      她惭愧,自己辜负了老师的希望。
      从那一天开始,整整过了一年......夏至再也没有收到依梨老师的信息。
      风吹过耳畔,她突然好想哭,但泪水却无声地淌了下来。
      从尘封已久的抽屉里,取出一张张色彩艳丽的明信片,她不禁又流下了泪水。
      思念、委屈、悲伤、愤怒、感动交织在了一起,温润地滑过脸颊,干了的泪痕没有了风的抚弄,干得有如伤口愈合后不舒服的感觉。
      笨蛋!怎么老哭啊。
      她迅速地用纸巾抹去了眼泪,在妈妈推门而入时,泪水已经抹去了脸上的红晕,不知为何,她不想让父母触及自己内心最软弱的地方。
      而哭,是夏至最讨厌的一种情绪。“那些爱哭的女孩子终有一天会哭着明白,哭,原来是没有用的。”
      深藏在心底整整四年的话,她一直不愿说出去。
      不知为何,她也不知道为什么自己会这样,她不想知道,也不敢知道。
      夏至给依梨老师写了一封信。
      笔触及稿纸发出的“嚓嚓”声,一直持续到十点多,她突然被困意席卷,双眼困得失去了光泽。
      手机屏幕亮了起来,夏至轻瞟了一眼,已经十点半了。她突然注意到今天是9月9日——
      明天——就是教师节了呢。
      夏至打起精神,脑袋“嗡嗡”地发蒙。她的目光突然轻柔了下来,眼里泛出刺目的泪光,笔头又嚓嚓地一动一动。
      她重重地写道:
      “依梨老师,祝您教师节快乐!不管怎样,你永远是我最好的老师。”
      夜色深沉,城市的灯光明亮闪烁,夜风透过纱窗飘进来,伴着叶蝉的鸣叫,居民楼中昏黄的灯,一盏盏熄灭了。
      夏至疲惫地伏在桌上,不由得泣不成声。

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