晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

78、诸葛亮不会用人吗 ...

  •   诸葛亮在中国古代是神一样的存在,怎么形容他的忠诚和智慧都不为过。随着人们为“奸绝”曹操翻案,他这个“智绝”也不断受到多方质疑,被拉下神坛。
      对诸葛亮的批评主要集中在三个方面:
      一、军事上按步就班,不敢冒险。
      二、揽事太多,太细。
      三、不会用人,发掘和培养人才上差欠很大,主观上造成“蜀中无大将,廖化作先锋”的局面。
      这里主要讨论诸葛亮的用人,是不是真如批评者说的那样,诸葛亮不会用人。
      诸葛亮用人失败的例子是有的。最典型的例子就是错用了马谡,造成街亭失守,第一次北伐,以轰轰烈烈始,以灰头土脸终。再有就是用关羽镇守荆州,但当时主要还是刘备拿主意。
      我个人认为诸葛亮不但不能被认为不会用人,相反,诸葛亮用活了蜀国本就不多的人才,充分发挥了人才的作用,支撑危机四伏,且最为弱小的蜀汉政权。不但如此,诸葛亮建立的人才体系,在他死后三十年时间里仍然发挥着关键作用,这在历史上非常少见的。分三方面分析诸葛亮的用人:
      一、诸葛亮善于从战略上选拔人才。诸葛亮的战略其实就是《隆中对》中提到的战略,联吴抗曹,北伐中原,其中的基石就是联吴抗曹,我们可以看到诸葛亮的用人始终围绕这一战略展开。蒋琬、费祎主政期间,与东吴的联盟关系得到延续。邓芝的受重用与他主张吴蜀构建稳定同盟关系密切相关。凡受诸葛亮重用的人才之中,除关羽外,几乎不脱离这一主战略。
      二、诸葛亮善于使用人才之长处,规避其短。典型的是魏延,王平、杨仪三人的使用。魏延勇武,富有谋略,是蜀国五虎上将之后的第一名将,但这个人常依仗功绩傲慢凌人,尤其与长史杨仪不和,而杨仪则代表文官系统,看不惯魏延的做派,两人矛盾很深,甚至公开场合撕逼。诸葛亮量才而用,发挥了两个人的作用。王平虽然目不识丁,但行军打仗很有办法,因而受到诸葛亮重用,屡次升迁,任镇北将军,把守军政要地汉中,可以独挡一面。
      三、知能善任,及时调整不合适的官员,且用人宽泛不搞株连。镇守南中的马忠,镇守东部的邓芝,以及前面提到的镇守汉中的王平,这些人可称为后诸葛亮时代蜀国军事柱石的人物都是诸葛亮提拔重用的。另外,诸葛亮平定南中后,原本任用张翼安抚,结果张翼用法太严,引发叛乱,张翼无法平定,诸葛亮及时派马忠率张嶷代替张翼。张嶷剿抚并用,蛮夷服从,投降的很多。张嶷镇守南中多年,深得蛮夷人心,稳定了蜀国的西南。以至于后来张嶷在与魏国作战中战死,南中的百姓为之哭泣,自发为其立庙。可见诸葛亮用马忠、张嶷镇守南中,不但用对了人,而且用的很妙。而没有完成任务的张翼,在另外的岗位上也发挥了重要作用,尤其是镇守北方作用重大,有“前有王句,后又张廖”之誉。李严与诸葛亮都是刘备的托孤大臣,因运粮误期而被免官,废为庶人,但诸葛亮任用他的儿子李丰,并不因李严之过而搞牵连。内治的蒋琬、费祎、董允。以蒋琬为例,诸葛亮死后,蒋琬继任执政,当时蜀国上下都忧虑万分,蒋琬既无喜色,亦无戚容,行动举止有如常日,于是众望渐服。费祎外交、内治均见长。董允刚直,敢于犯上,常常痛斥宦官黄皓,终董允一生,后主刘禅对董允心存畏惧,黄皓不敢干政。
      四、诸葛亮用人的标准。我认为诸葛亮在实际的用人中是以自己为标准的。诸葛亮可以允许你有性格缺陷,但是如果你有道德缺陷则绝不任用,这一点与曹操大不相同。诸葛亮自己的标准是:忠诚、低调、淡泊、担当。
      诸葛亮录用的人才有的是刘备在的时候就有所表现,更多的则是诸葛亮执政时期提拔使用的。从用人之多,用人之广而言,诸葛亮被批评为“不会用人”,有失公允。当然和很多政治人物一样,诸葛亮用人也有失败的时候,同时也有很多局限性,这放在当时特定的环境看,是可以理解的。我们对比同时代的曹操、曹丕、孙权等人存在的用人失误的情况看,诸葛亮的失误没有必要扭住不放。
      诸葛亮《出师表》中,向后主提到的人才,武有向宠,文有蒋琬、费祎、董允、郭攸之等人,这些人都发挥了很大作用,其中蒋琬、费祎、董允这三个人是后诸葛亮时代的支柱型政治人物,与诸葛亮并称“蜀中四英”或“蜀国四相”。其他如魏国投奔而来的姜维、王平,西凉投奔而来的马岱,荆州的魏延,还有蜀地的张翼、句扶,正是这么多的人才,支撑蜀国在诸葛亮死后还能存在三十年之久,同时,蜀国的稳定性最好。
      所以,在人才产生方式粗放的封建社会,实力最弱的蜀国,也出了这么多人才,诸葛亮功不可没。怎么能说他不会用人呢?

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>