8、船尾跳鱼拔刺鸣 叶承的生存 ...
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叶承的生存准则是：宁愿做战斗至死的公鸡，也不做被自己闷死的鸵鸟。
所以，他也不允许自己身边有鸵鸟存在，太憋屈。
自从上次的事件后，叶承仿佛化身一只随时准备战斗的小狼犬，除了睡觉，就是盯着浔诗周围出没的所有可疑人物，只要有人刮倒了浔诗桌上的书，他都会死死盯着那个人，直到浔诗的书被礼貌地摆回桌面，而最严重的一次，他直接将一整瓶水从欺负浔诗的男生头顶泼下，最后两人在教室厮打起来，双双被喊到办公室谈话。当然，凭借体育特长生的优势，叶承总是占上风的那一个。
面对每次被吓到哭泣的浔诗，他总是怒其不争地说道：“浔诗，你是不是缺心眼啊？人家欺负你，你就加倍还回去啊！”
或者“浔诗你现在就是只懦弱的鸵鸟，满脸写满了‘快来欺负我’”
可是，浔诗是从小懦弱惯了的，她也想变得更加有气场一点，更加强势一点，可是每每真正遇到事情，她都打退堂鼓，有些事情，可能她一辈子也无法做出来。
不过，一会儿是老鼠一会儿是鸵鸟的，浔诗纳闷：为什么自己在叶承眼里永远是与动物划上等号的呢？
高中的语文课总是最轻松的，如果运气好，遇上了不爱点人回答问题的老师，那语文课简直就成为了学霸的绝佳刷题课和学渣的绝佳神游睡觉课。
当然，每个班也不乏有浔诗这样的学生，每次都会端端正正坐在位子上等着上每一节课，一笔一划完成所有的作业，是带给老师欣慰感的主力。
浔诗的成绩并不算拔尖，这次月考只在班上排到18名，最出色的一门也是语文，128分。除了一些紧急情况能激发她的潜能外，从思维到说话再到写字，她整个人都是懵懵的，温吞慢热，有时候叶承的一句玩笑话她都要反应一段时间，才能将它慢慢消化。而自从上了高中，她数学卷子的最后一问仿佛永远都是空的，不是不会写，而是没时间写。
罗福作为高一一班的语文老师，自然是喜欢浔诗的，他经常将浔诗的作文排在优秀范文纸的第一个，供全年级传阅，
“我之前呢，嗯，给大家发了我自己整理的，嗯，诗歌赏析题的答题模板。”罗福特意加重了“我自己整理的”六个字，言语里是藏不住的自豪和得意。
“嗯，里面归类了几种表现手法。嗯”罗福说话有个奇怪的癖好，每每说完一小段话，他都要加一个重重的“嗯”字，并没什么特殊含义，只是语言习惯，却引得学生们竞相模仿，连“阿福一句话最多能说几个‘嗯’字？”如此无聊的赌约，都能给枯燥单调的高中生活带来一丝趣味。
叶承说，经过他一段时间的统计，此问题的答案是：8个。但浔诗并不关心罗老师一句话能说多少个语气词，他只希望叶承身上能好好保护自己，身上每一个因训练造成的新伤口都会让她难过很久。而叶承总是不屑：“你们女生就是麻烦，一点小事就哭哭啼啼的。”
“哎，你说，是不是世界上所有的教导主任都是地中海啊？”叶承看着罗福浑圆的脑袋，用笔尖戳戳前方的浔诗，笑嘻嘻问道。
“啊？”浔诗还不是很能适应突如其来的亲昵，不自觉地总是脱线，叶承无奈地比划着，口中念念有词“就是他的头发啊，你没看到吗？”
罗福拿着这次月考的语文卷子，往下扫了几眼，正好瞧见正不安分的叶承，嘴角一撇。
“我来找个同学来解释一下，嗯，这个杜甫的《漫成一绝》最后一句采用的是什么表现手法。”
听到这句话，全班似乎都来了激灵，忙交头接耳问老师在讲哪一道题。
“叶承，你来回答。”
浔诗听见叶承被点了起来，忙在试卷顶部的空白部分写下答案，再偷偷举起来给他提醒。
“以动衬静！”叶承瞥了一眼浔诗的卷子，顺利答出。
“嗯，不错，那你再将这句诗翻译一下。”
浔诗没想到老师还有这一招，考试卷上明明没有这道题的啊，而叶承紧皱眉头将这句“沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”仔细看了一看，仿佛要将它看穿一个洞来，随即换上笑嘻嘻的表情，以一副商讨的语气问道：“哎，罗老师，这沙头宿--宿鹭联拳静，也太难了，不过这后半句我是真看懂了！我就解释这一句成么？”
罗福轻瞥了他一眼，对叶承轻轻仰了仰头，以示许可。
叶承如释重负地开始解释起来，“这句诗，讲的是条鱼。”教室传出丝丝被拼命压抑的笑意，听着这不同寻常的开头，浔诗心中窜起一股不安。
叶承抬头偷偷看了罗福一眼，只见罗福面无表情，看不出一丝情绪，叶承便壮起胆子继续道：“这条鱼被打捞起来，扔在船尾，渔夫看它一跳一跳地，担心它逃走，就将它的鱼鳞全部拔掉了，这条鱼就好痛啊，于是就不停嗷嗷鸣叫！正所谓船尾跳鱼拔刺（bá cì）鸣！”解释完毕，教室内本拼命压抑的笑声顷刻间爆发。
全班只有浔诗没有笑，自从叶承站起来，她的心就一直悬着，这下子叶承将这句诗完全解释偏，要是罗老师要惩罚叶承，这可怎么办啊？
而罗福显然也被叶承这一通别致的解释逗乐了，又不想在学生面前失了面子，便紧闭嘴唇，强自从容地挥挥手让叶承坐下，但种种迹象都在显示：他在憋笑。
浔诗长吁一口气，以一种只有自己能听到的音量宽慰道：还好，还好。
放学后，浔诗将叶承拉到学校书店，一本一本用心挑选着习题，叶承看着那一摞摞明黄的《小题狂练基础篇》《小题狂练强化篇》《小题狂练综合篇》再看看正踮着脚尖不停翻翻找找的浔诗，有些哭笑不得。
“我以为你的语文应该不错的。”
叶承分不清浔诗是在和他说话，还是在自言自语，走近一步问道：“什么？”
“死不再生，穷鼠啮狸”浔诗放下艰难踮起的脚尖，鼻腔发出如释重负后的细微闷哼，有些害羞地向着叶承道：“你跟我说的话，是汉代《盐铁论》里的句子。”
叶承眼神飘了飘，略微回忆一番，有些不好意思地答道：“啊，那句话啊，我随口说的。”
浔诗认真点点头，转身继续去翻找。
“你被吓到了吗？就因为我被阿福点到了？”
浔诗从一堆习题册中终于抽出一本语文的《小题狂练最基础篇》，欣喜地将它递给叶承，轻轻答道：“罗福老师很可怕的，你要好好学他的课。”
叶承接过，无奈道：“我写还不成吗？真是怕了你了。”随即转身前去付款，嘴里念道：“学英语还可以和洋鬼子聊天，学古文就只能和鬼聊天了。”
浔诗看着面前发牢骚的叶承，有些莫名其妙的甜腻，想着有时间一定要好好辅导辅导叶承的功课，虽然是体育生，文化课也是很重要的啊，恰在这时，一个熟悉的女声喊了自己的名字。
“浔诗？”
浔诗回头，发现竟是浔婳叫了自己。
浔婳正抱着厚厚一沓《45套》高考真题，徐徐向自己走来。
“学姐好！”浔诗忙问好。
“本来想短信通知你，正好现在碰到了，就直接通知吧，辩论赛还有3天开幕，礼堂的卫生我希望你能负责好。”是熟悉的浔婳式客观而平静的语气。
“好，我知道了学姐。”
浔婳看了看浔诗，说道“那，再见。”便准备离开，却注意到收银台有个从未见过的面容英俊的可疑男生，那男生挎着松松垮垮的单肩书包，校服外套半耷拉在肩上，正嚣张挑衅地看着自己。
浔婳驻足，狐疑地打量了他一眼，竟从他飞扬的眉毛和直勾勾的眼神中读出了“警惕”二字。
“婳儿，看什么呢？”闵灵雨在书店门口招手喊道。
浔婳摇摇头，猜是自己多想了，便继续迈着步子离开了。
“叶承，浔婳学姐是不是很好看啊？”浔诗见叶承一直盯着浔婳看，以为他这是见到漂亮女生的反应，好奇问道。
“哈？”叶承无奈回过头来，神情复杂地看了浔诗一眼，开口道“她是不是老欺负你？”叶承的语气有淡淡不友善。
“啊？”
“你在学生会是苦力吗？她干嘛不自己做偏偏指挥你去做？”叶承质问。
浔诗连续摆摆手，慌忙解释道：“不是这样的，浔婳学姐她是会长嘛，很多事要忙的，而且她人很好的，你千万不要误会她！”
叶承看见急促促解释的浔诗，挑挑眉，问道：“你怎么这么袒护她？”
浔诗一愣，脸颊迅速染上一块红，缓了缓才低低回道：“因为，因为她是我来到这第一天就喜欢的学姐啊。”
作者有话说
第8章 船尾跳鱼拔刺鸣
