103、心愿 夫妻合唱写 ...
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夫妻合唱写论文，不知疲倦苦耕耘
面对赵飞坚定的态度，执著的追求，我无可奈何。他坐在电脑前写教研论文，标题是：
教师是风，学生是帆
新课标的核心是三维目标。
知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。这三维目标既各有内涵，又有机统一在新课程目标中，反映了新课程目标的多元性、综合性、均衡性。在自主、合作、探究的学习过程中，要将三个维度有机整合，绝不是轻而易举的事。教师需要有丰富的知识储备，创新的战略眼光，灵活多变的学法引导……
赵飞写着写着，两鬓的汗水就流下来，随之心脏病剧烈地发作，我连忙倒水让他喝药，他服药后，恋恋不舍地离开书房，我搀着他走进卧室，扶他躺在床上。埋怨道：“说你不用写你非要写，我就知道你吃不消，以后不要再写了。”
别唠叨，我不想听，你让我静静地休息一会，行不行啊？
我以为赵飞不会再写了，谁知，第二天，他又坐在电脑前继续写起来。我不高兴地嚷道：“不能写却偏要写，你逞能。快滚开，我要写散文。”
小兰，我写起来确实力不从心，手指敲打键盘不大灵活，眼睛也不好使了，可我想把对新课标的看法写出来，你一定要助我一臂之力，完成我这个心愿。
我怎么助你？
我把我的想法说给你听，你把我的口语润色成书面语言。
我要是不帮你呢？
你不帮我，我就自己继续写。
我没兴趣写论文，但拗不过老头子。我不忍他眼花手僵吃力地写论文，于是再一次做他的俘虏。
赵飞，你说吧，我根据你说的写。
新课标的教学模式虽然学台取代了讲台，学生成为课堂的主人，但并不是说教师可以袖手旁观享清福，相反，教师肩上的担子更重了，任务更大了。教师应该对教学内容精益求精，只有储备丰厚的知识，才能有驾驭学堂的能力，做到大容量、快节奏、高效率，向四十五分钟要成绩要质量
教师是风学生是帆，看得见的是帆在飘动，看不见的是吹动帆飘动的风。
教师确不可钻空子，不备课，在京堂里混着吃卷子。一定要坚守“台下十年功，台上一秒钟”的信念，努力提高自身素质。
三维目标的实现决定了教师在课堂实施过程中既要看到“知识与能力”的重要性，也要关注学生学习的过程和方法，看到学习的结果；既要注重学生基础知识的积累与基本技能的养成，也要注意学生情感态度与价值观的培养。教师的理想信念、价值追求、治学精神都能给学生以“随风潜入夜。润物细无声”的感染，教师的人格魅力、渊博学识、和蔼态度都能给学生如遇春风的惬意，似做游戏的轻松，进而引起学生的共鸣，激发学生学习的欲望，使自主、合作、探究的学习过程趣味横生，在师生互动的学习中牵手释怀，轻松愉快，风儿轻吹，帆儿飘动，学海茫茫乐作舟，左右逢源任遨游。
新课标对教师提出了更高的要求……
作者有话说
第103章 心愿
