《许一余生》陈木鱼

10、诗三百，一言蔽之，思无邪

　　许生让孩子们坐回位置上，瞬间进入教学状态，双手背在身后：“诗三百，一言蔽之，思无邪。所谓的诗三百就是指《诗经》，今天起我们就要开始学习诗经。”
　　说完，许生扫视了眼下面的同学，发现大家今天都不怎么在状态，眼神飘忽不知道在想些什么。他皱皱眉，微愠：“走神的都回神了。”
　　这一群孩子也是鬼灵精，怕许生真的生气，就乖乖地坐好，直直盯着许生，一副认真听讲的模样。
　　其实许生也知道，孩子们估摸着是好奇余一，毕竟这个小村庄很少来外人。就像当初自己刚来的时候，无论男女老少，神情里都是对自己的好奇，那时候许生觉得自己就像是笼子里供人观赏的金丝雀。
　　在座的不过是群孩子，正是好奇心最盛的时候，也怪不得他们。如此想着，许生倒也消了气，继续上课：“今天教的是一首小雅部分的诗歌--《四月》，四月维夏，六月徂暑。先祖匪人…”
　　许生的课堂是相对轻松的，多是辰时开始巳时结束，每半个时辰就会有一盏茶的休息时间。不过也有例外，如果要上山采药，那么前一天的课则会移到午后，方便许生视情况合理布置留堂功课。
　　许生将整首诗歌讲解完才将将过了辰时，他将提前写好诗歌的纸张贴出来，给每个孩子发了笔墨纸砚：“剩下的时间大家要将这首四月抄写一遍。”
　　学生的年龄五岁到十二岁不等，这让许生布置起任务来有些犯难，但练字是毕生的功课，也能修身养性，多写总没坏处。
　　难得孩子们不嫌写字枯燥，虽然写出的字还有些稚嫩，看着也有些凌乱，但写字时候的认真模样还挺像那么回事儿。许生在他们之间来回走了几趟，给这个提提意见给那个纠纠姿势，见大家都进入状态了，自己也拿了本书在一旁安静地看。
　　这么一坐，就有个小姑娘不安分了，孙婉儿写着写着心思就跑到许生身上了。
　　小姑娘撅着个嘴，把毛笔夹在鼻子和嘴唇中间，双手捧着脸颊，眼睛直溜溜地盯着许生。边看心里边感叹‘怎么会有生得如此好看的人。’
　　坐在婉儿隔壁的小豆正认真地写字，偶然转头瞥见婉儿在发呆，顺着她的目光看去，一下便明白了。他摇摇头，叹了口气表示很不能理解她为何如此痴迷于许生。显然，小豆忘记自己是如何喜欢许生的。
　　人啊，总是看别人看得更清楚些。
　　小朋友总是容易受影响的，一点点小动静就能吸引他们的注意。除却一些注意力比较专注的孩子，剩下的都或多或少地做小动作。
　　许生将视线从书本挪到了一众孩子身上，没三四刹那的工夫又重新挪回书上，不紧不慢地吐出一句话：“先写完的可以先回家。”
　　这句话把大家的专注度瞬间提到了极致，孙婉儿也把笔拿了下来认认真真开始写。当然，她不是为了早回家，而是刚刚她明显感觉许生是看向她的，那是提醒。
　　虽然能早点回家的诱惑是很大的，但大家不敢应付了事，毕竟许生在功课方面还是很严格的。还有一个原因，大家都不希望给许生一个不好的印象。
　　小朋友陆陆续续地到许生那儿交了功课，最后一个是孙婉儿，她将纸递给许生，垂着头：“先生，我刚刚不是故意的。”
　　许生没有答话，仔细看了孙婉儿写的字，是女儿家娟秀的字体，看得出来，后半截写得很认真。他看向婉儿，伸手揉揉她耷拉着的脑袋：“先生没有怪你，只是婉儿，咱们做事和玩乐是需要分开的，莫要失了分寸知道吗？”
　　孙婉儿见许生没有责怪自己的意思，脸上恢复了开朗的笑容，她点点头：“是的，婉儿知道了。”
　　许生勾唇笑：“好了，你也回家吧，这字拿回家给你奶奶瞧瞧，她定会高兴的。”
　　“嗯。”孙婉儿小心地将纸收好，向许生道别后就小步跳着走了。
　　许生收拾好东西也回家，也不知道那个麻烦怎么样了。