《今尘往事》筱茶叶

5、梅涣之先生 蓦地，一个

　　蓦地，一个帅气的男生站了起来：“我有问题。诗中说‘醉过才知酒浓，爱过才知情重，你不能做我的诗，正如我不能做你的梦’，我认为这是一首爱情诗，请问你怎么看？”
　　包容注视着他，双目炯炯有神：“我一开始是冲着胡适先生的爱情故事去的，在读这首诗的时候，我也确实从中品出了爱情的味道，但是我觉得还可以有另外一种解读。”
　　她有条不紊地说道：“我国经过之前的五四远动，其文化发展正处于一种新旧交替、东西交融的状态，胡适先生强调‘醉过才知酒浓，爱过才知情重’，表面上看来是有关风月，其实不然，一定的社会文化反映一定的社会政治与经济形态。”
　　“就算这是一首涵义深刻的诗，它代表的是新文化运动，敢问一首风花雪月的诗何以开创‘新文化’的新，何以正确地引领文化潮流？”男生据理力争。
　　“新文化运动的发展只是个开端，它的好坏应该由实践来评判。况且新文化运动远不止这一件作品，你这样以偏概全，未免太独断了吧？”
　　“现在得势的是资本主义，马克思主义才只冒出一点小嫩芽，新文化运动也只是一场笔杆子运动，吾未见其利也。”
　　他这么一说，我稍微明白一些国家局势。民国13年至民国16年是国共的第一次合作，除掉北洋军阀吴佩孚和孙传芳两股势力，事后两党关系破裂，共产党败退转为地下战，目前是国民党占上风。
　　“文化归文化，为什么非要上升到国家性质来讨论？梅倚呈同学将问题夸大化了。”
　　梅倚呈，从包容口中我得知那个留着方寸头男生的名字。
　　“包同学方才不还说‘一定的社会文化反映一定的社会政治与经济形态’吗？若是这番说法，你岂不是自相矛盾？”梅倚呈反问道。
　　“文化具有相对独立性。这种独立性主要表现为文化结构的变化与经济、政治的变化发展不一定完全同步。”包容毫不示弱。
　　在一旁听了很久的李禾春终于说话了：“好了，两位同学说得都很有道理，相关讨论二位课后可以继续，现在我们先上课吧。”
　　包容回到自己的位置上，这场争论到此结束。李禾春的粉笔在黑板上叽叽喳喳地叫着，同学们低头看自己的课本。我不知道大家对梅包两人争议的看法，反正我是看得挺过瘾的。
　　我自小便不喜读书，现在被困在这四四方方的楼阁里，于我，真真是难受。看了看包容，她正在认真地笔记。
　　好不容易才熬到中午放学，我提起书包向包容走去，打算和她交个朋友。
　　“你好，包容同学。”我笑道。
　　她正在收拾东西，抬头看了我一眼又低下头干自己的事情：“你好。有事吗？”
　　“我能跟你一起回家吗？”
　　“今天没有下雨。”她站起来，“我也没有别的伞可以给你。”说完抬脚就走。
　　什么意思？我不太明白，不过大概是拒绝我了。不行，老爹说要与高人为伍，与智者同行，于是我赶紧追上去。
　　“包容同学，请等一下。”
　　此时已到了校外的马路，包容正准备上她家的汽车。
　　“你先别走。”我情急之下拉住她的手，“来我家吃饭怎么样？”
　　“谢谢，不用了。”
　　“我们家厨子做饭很好吃的，你喜欢吃中餐还是西餐？”我紧紧拉着她。
　　“哎呀你这人真是……我说了不用。”她烦躁地甩开我的手。鉴于她上次帮了我，礼尚往来，这顿饭我一定要请她吃。
　　“你放开。”她吼道。
　　就在我俩推搡的瞬间，身旁飘过一个骑着自行车的男士。包容不知怎的，分神地朝他望去，竟停止了推我的动作。
　　我顺着她的目光看去，是一个身穿瓦蓝色长袍的年轻男人，微微弯着身子，在蹬自行车，身材看起来轻盈的他如风一般飘过，虽然只是一个背影，亦足以让人怀念和想入非非。
　　“那人是谁？”我轻轻地问道。
　　“梅涣之，咱们学院的老师。”包容看着他笑道，“人称梅小先生。”
　　“噢，那他有什么特别的，你这样看着他？”
　　“他可跟别人不一样，他是梁老先生的徒弟。”她看向我，笑了笑，“你不会懂的。”语毕躺回车里，得意地走了。

　　北国的秋甚是悲凉，上海也不差多少。
　　在院子里散步的我，看着树叶片片落下。它们原是粘着一点树枝的，那微凉的风还是将它们吹散，有的在空中打了旋儿，婉转迂回，最后“零落成泥碾作尘”。
　　蓦然想起黛玉来。小时候曾听街坊里的姐姐们说起过林妹妹，她给我的印象是——美。美则美矣，却是病态，从她记事起便吃药，如今想来她应该是不美的。其经常生病难养活，面色苍白，娇喘微微，曹雪芹说她“娴静时如娇花照水，行动时如弱柳扶风”，不过是美化她罢了。
　　夏虫的聒噪已和我们说再见，取而代之的是孤独的秋。相对于南方的常绿林，我还是喜欢北方的自然落叶，这种新旧更替的生命现象。
　　河水渐渐冰凉，流速减缓，秋雨萎了芙蓉，折了蔷薇，秋风熟了稻谷，红了枫叶和高粱。
　　树叶从绿到黄，到干枯，再到凋零，明年春风又绿黄河入口的东方明珠。
　　人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

　　我和施靓经过协商，将每周二定为学琴的日子。下午施明远便来接我。琴房内，施明远坐在不远处的椅子上看书，那端坐的模样甚是英俊，虽然不比儒师特有的那股书香气，剑眉亦显箫心，令我管不自己的眼睛，练琴时一心二用。
　　他似乎也看出我有意无意的瞥视，柔声道：“专心练琴。”
　　我轻呼一口气，心下在想：若不是你在此，我又怎会不专注？
　　他仿佛知道我心中所想，又道：“《训学斋规》曾言，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎”
　　这番文绉绉的话我虽听得不甚明白，但是大意是懂了。
　　“然也。”我咂咂嘴，“所以少爷您换个地方读书吧。”
　　他那一脸“与我何干”的愠怒稍显眉梢，才一会儿又下心头，带着书本抬步离开。这一细节被我看在眼里，我原想留住他，但是话到嘴边又咽了回去。心下想着：倘若我叫住他，该如何答话？若是如此，便是我无理取闹，罢了。
　　琴果然是要天天练的，这会儿子手又生了。每日弹奏半个时辰，其效果远比一个礼拜弹几个时辰的效果要好。
　　就在我温习旧课之际，那个令我不能自己的男人回来了，把一盘葡萄放在他原先坐的那张椅子旁的方桌上。
　　他又走了，脚步轻轻，动作轻柔，没有任何声响。我只看着他走出房门，转而不见，那背影像是在说“我不吵你，不必在意我。”
　　几个小时之后，我走下楼梯，施靓在柜台擦琴，施明远在沙发上看书。还是那一本，我在想：他是在这里看了几个小时的书吗？
　　如果你知道，有一个人花了很长时间，在另一个地方，陪你做着另外一件同样需要专注力的事情，你那颗被自己看得很紧的心，会不会有所触动，哪怕只有一点点？
　　我走过去，在他旁边坐下，说道：“你知道梅小先生吗？”
　　他顿了顿，放下手中的书，道：“你是说，梅涣之先生？”
　　“是，听闻他是梁老先生的学生。”我笑道，“敢问这梁老先生又是何等人物？”
　　他抬头看向我，眼睛眯了一下，不一会儿又转过头去：“梁老先生便是梁彧教授，是江陵学院的著名讲师，善辩论，好书法国画，博学多识，胸有丘壑。校长当初花重金聘请他，但他婉言拒绝，后来还是梅涣之当说客这事才成的。”
　　原来如此！
　　静默一会儿，他问：“最近学上得怎么样？”
　　终于，终于问我上学的事情了。我笑道：“还行。”
　　我没有告诉他，我那天被淋成了落汤鸡。虽然他可能不会心疼我，但是我不想把自己娇滴滴的那面展现在他面前。
　　“我是说课上得怎么样？”终于，他还是问了我最不想回答的问题。
　　“还好吧……”我支支吾吾地说。
　　“我不想干涉你的事情，但我确实希望你能多懂一点知识。”他淡淡地说道，没有看我。
　　这话在我听来多少有些难过，我不是怪他，而是因为受到批评心里伤感。
　　我素来被父亲捧在手心里，除了大哥，没有多少人敢说我。如此，我便深深地理解了世人为什么总喜欢听人拍马屁，听那些赞美的话，哪怕不切实际。
　　都说“忠言逆耳利于行”，这道理许多人都懂，可又有多少人愿意听那些指出他缺点的话呢？
　　若是倒茶的小二当着大家的面，说老板的鼻毛戳出鼻子外头了，相信要不了多久你就会看见新的倒茶小二在店里忙碌。现实总是这样的露骨。