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10、第 10 章 ...

  •   第十章
      许临生拿起一个纸杯,往后退了几步,一直到跟久久手上的纸杯相连的线拉到成一条直线才停下。
      他用纸杯扣住嘴,双手环住纸杯周边,小声说:“喂,别哭了,太丑了。”
      久久把纸杯贴在耳朵上,擦了一把眼泪。
      “听说你们班的人都不跟你玩了?”许临生问。
      “嗯。”
      “因为说你喜欢江城远?”
      “才没有。”
      “快点写作业吧。”
      “我写什么?”
      “今天天气很好,我心情很好,就是对面的人哭得太丑了。”
      “……”
      久久翻个白眼,在本子上写下:“今天天气很好,我心情很好。”
      许临生放下纸杯,也在本子上写了一句话,然后把作业本交给自然老师,认认真真地打报告:“老师,我的作业交了,因为班主任找我还有些事,我可不可以这节课请个假?”
      自然老师恍然大悟的样子:“哦哦,急事请假是吧?好的,那你快去吧。”
      久久也默默地去把作业交了,然后低头走出教室。
      三班的自然课结束了,同学们也就三三两两地回了班级。
      一路上自然少不了之前许临生为什么要帮沈久久的讨论,最后得出的结论是:许临生不过是想要快点做完作业好请假而已!
      这样的结论被所有人都轻易接受了。
      是啊,沈久久不过就是那个样子而已,还能是什么原因让许临生帮她呢?
      不对,许临生压根就不是要帮她,只是想要自己快点做完作业,帮了她,那只是恰好而已。

      日子如往常一样地过着。
      久久依然是独来独往,不参与任何班级集体活动,也不跟班里的同学讲话。在男生们打打闹闹的时候,在女生们结伴叽叽喳喳的时候,久久一个人埋头书海,一本又一本地看着从市图书馆借阅来的书。
      那个时候,久久最喜欢看的是郑渊洁的童话故事,皮皮鲁和鲁西西这对双胞胎兄弟,成为了她最好的伙伴。所有的故事里,她最喜欢的是一个叫做《罐头小人儿》的故事。
      鲁西西在开午餐罐头时发现里面没有肉,而是五个火柴大小的小人儿。罐头小人各有所长,根据他们的特点,五个小人被分为:歌唱家、艺术家、语言学家、博士还有军人。

      在别人都不知道的时候,五个罐头小人陪伴着兄妹俩,成为他们最好的秘密朋友。
      久久一遍又一遍地翻阅着这个故事,几乎把那一本的《童话大王》都翻烂了。
      每当看见其他同学三五成群地一起玩,久久就拿出那本《童话大王》,告诉自己:没关系,我不孤单,我也有朋友。嘿,还是五个特别帅气的秘密朋友。
      转眼,四年级也快过去了。
      班里的女生们早就不再针对久久说什么事情,也不再刻意地排挤她。然而却好像形成了习惯一样,也没有人再主动跟久久聊天玩耍。久久也越来越习惯于沉醉在自己一个人的世界里。甚至不止是在学校,即便是回了家,她也很少再说话。总是默默地迅速吃晚饭后就回了自己屋。
      原本,若不出意外,大概久久会一直这个样子,长成一个内向的孤单的少女。

      然而,一个故事却总会出现那么一两个扭转乾坤的转折词。
      四年级就快结束的时候,某天的语文课上,班主任苗老师喜气洋洋地走进教室,没有宣布开始上课,而是一扬手中的报纸,大声说:“同学们,我要跟大家宣布一个好消息!在全市中小学生作文大赛中,我们班的沈久久同学,获得了小学组的金奖!”
      全班一片哗然,久久也呆住,一脸的措手不及。
      这个作文大赛是半个学期前老师们就开始组织的参加的。因为四年级的学生毕竟年级小,水平有限,所以学校压根没有指望他们能拿奖。所以,也就只是让大家随便上交一篇作文就好了。积极准备争取大奖的任务,就交给了五年级的同学。
      老师宣布大家都要参赛的时候,久久也没多想,随便就写了篇东西交上去了。谁知,这个随便交上去的东西,居然就打败了五年级的优秀学生们精心准备、老师认真修改后的参赛作品。在R市多所小学数千名学生中脱颖而出,一举夺魁。
      这样子的事情,久久自己想不到,老师和学校领导更是没有想到。
      于是,不仅班主任在课上大大地表扬了久久一番。在周一升国旗的时候,校长更是亲自在全校学生面前高调宣布了这个好消息,当众给久久颁发了证书。
      一时间,沈久久这三个字,从原本的名不见经传,突然变为了举校皆知。
      而久久也由原本的隐形学生一下子变成了老师的掌中宝。课上老师提问的时候,不管别的同学举手有多积极,老师总会点名让她来回答问题。不论她答不答得出来,老师都会笑眯眯地点头适当地夸奖或者鼓励。
      因为得奖,老师还专门去家访了一次,跟久久的爸妈好好地夸奖了久久一番。久久爸妈惊喜非常,当晚做了一大桌子菜,没酒量的久久爸爸还喝了一整杯的白酒。
      好像一夜之间,什么都变了。
      小学的时候,老师的话就是圣旨,老师的宠爱,就是最好的指明灯。
      当老师开始夸奖久久,说她“性格沉静,爱看书爱学习”,那么她就再也不是原来那个“性格孤僻,不团结同学”的人了。当老师开始说,“你们要向久久同学多学习”,她就突然成了全班人讨好、拉拢的对象。
      早上还没到校门口,就有同学“呼哧呼哧”跑上前来,笑着对她说:“久久你都来得这么早呀!我也喜欢早到校呢,以后一起上学好不好?”
      刚进班级,就有一群女生围上来说:“久久你来了?昨天的《美少女战士》你看了没?夜礼服假面好帅呀……”
      体育课上,老师带领大家玩分组游戏,女生们纷纷举手都要跟久久一组。
      班里的“小地主”孙威买了一打的明信片,送给班级里跟他关系好的人。有人想要挑张好看的,被孙威严词拒绝。看见久久望过去的时候,孙威主动把明信片都递过来:“久久你随便挑……”
      这样的众星拱月,让久久不知所措,也无所适从。她一边尴尬地笑着面对着所有人的热情,一边小心翼翼地跟他们保持着一定的距离。

      她惧怕被孤立的孤独,更惧怕突如其来的毫无保障的热情。

      幸好,四年级升五年级的暑假很快到来。
      假期第一天,久久早起吃过饭后就背着书包一个人去了市图书馆。
      拿着书坐到那个熟悉的靠窗的位子时,久久长长地舒了一口气。
      安静的图书馆,一个人的座位,手中的书,窗外的阳光。
      这才是她熟悉的生活。
      久久打开书,埋头认真看了起来。不知过了多久,一个小纸球划了个弧线落到久久翻开的书本上。久久吓了一跳,左右环顾,没看到人。
      把纸球展开,窄窄的纸条上端端正正地写着一句话:你还是不愿意跟我做朋友吗?

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