《既白》叙白记事

19、回应 多年前随口

　　砚秋：

　　我今天逃课了。

　　下午阳光正好，我实在不想坐在教室里学习，于是一个人跑去了附近的青露山。并不是一座很高的山，可最近太久没有锻炼，我还是费了一番力气才爬上去。

　　山顶有一块很大的石头，我在那里坐了很久。风从山下吹上来，吹得头发乱七八糟。闭上眼睛的时候，我忽然觉得高考、成绩，还有那些每天想起来都很烦的事情，好像一下子离我很远。

　　不知道你有没有爬过青露山。

　　等我高考结束，有机会的话，我们一起再爬一次吧。轻风暖煦，有知己作伴，岂不快哉？！

　　既白

　　—————

　　晚上六点五十五分，廖微澜赶到建一专教5，推门进去的时候，里面的人已经来得差不多了。

　　长桌上摊着打印出来的资料，几台电脑开着，白板上还留着下午上课时没擦干净的草图。于竞川坐在靠窗的位置，面前放着厚厚一沓案例，正和一辩争论他们新改的立论。

　　看见她进来，他抬头：“你不是说请了外援？”

　　“来了。”

　　“人呢？”

　　廖微澜回头，顾寒正好出现在门口，教室里安静了一下。

　　廖微澜之前只在群里说请了一个高年级学长过来帮忙，没说是谁。建筑系大一认识顾寒的人不多，于竞川显然也不认识，只看了他一眼，很快从椅子上站起来。

　　廖微澜替双方介绍：“顾寒，计算机系大四。于竞川，我们队二辩。”

　　于竞川朝他点了下头：“学长好。”

　　“你好。”

　　顾寒走进来。廖微澜顺手把旁边挡路的椅子往桌下推了推，给他让出位置。

　　顾寒看了她一眼，没说什么，在她旁边坐下。

　　“稿子呢？”

　　“这儿。”

　　廖微澜把下午发给他的打印稿递过去。

　　顾寒接过来，没有马上说话。他看得很快，偶尔拿笔在旁边画一道线。于竞川起初还坐在对面等，过了几分钟，忍不住问：“学长，我们现在最大的问题是不是案例不够？”

　　顾寒仍旧看着稿子：“不是。”

　　于竞川一顿：“那是什么？”

　　“立论。”

　　他说完，把第一页翻回去。

　　“你们现在的逻辑是，历史建筑虽然牺牲了一部分现代使用效率，但它可以通过旅游、文化消费、商业开发，把损失的经济价值补回来。”

　　廖微澜点头：“对。”

　　“那如果正方拿出一个改造以后商业价值翻了几倍的项目呢？”

　　没人说话。

　　顾寒把稿子推到桌子中间：“你们怎么答？”

　　于竞川靠回椅背：“所以我们这几天一直在找保留原貌以后商业价值更高的案例。”

　　“找到了吗？”

　　“有几个。”

　　“能保证比他们的好吗？”

　　于竞川没说话。

　　顾寒看着他：“这就是问题。”

　　他拿起笔，在白板上写下两个字。

　　价值。

　　“你们从一开始就在对方的标准里证明自己。对方说效率，你们证明自己也有效率；对方说经济收益，你们证明自己也有经济收益。那比赛打到最后，比的就只剩谁的数据更漂亮。”

　　一辩问：“那我们完全不谈经济吗？”

　　“谈。”顾寒说，“但不是拿它当你们的第一标准。”

　　他在“价值”下面又写了一行。

　　不可替代性。

　　“新的建筑可以再建，现代功能也可以通过别的方式满足，但有些东西消失以后就没有第二份。你们首先要证明的不是‘旧建筑也能赚钱’，而是为什么有些价值不能只用效率和收益衡量。”

　　教室里静了片刻。

　　廖微澜盯着白板看了一会儿，忽然转头：“所以我们下午找的那一堆商业案例其实都没什么用？”

　　顾寒看她：“也不是。”

　　“还能抢救？”

　　“放到后面。”

　　她立刻把自己的本子拖过来：“放哪儿？”

　　顾寒伸手按住她正要翻页的动作：“先别记。”

　　“为什么？”

　　“框架都没搭好，你准备把它们塞哪儿？”

　　廖微澜只好把笔放下。

　　于竞川很快把话题拉了回来：“但我觉得正方不会接受这个标准。”

　　顾寒转头看他。

　　“比赛不是我们自己讲通就行。”于竞川说，“如果对方一直追问现实使用怎么办？一栋历史建筑放在城市中心，占着最好的地段，功能又落后，维护成本还高，我们总不能只回答它不可替代。”

　　“当然不能。”

　　“那最后还是要回到现实收益。”

　　“为什么一定是收益？”

　　于竞川皱了皱眉。

　　顾寒问：“城市更新只解决经济问题吗？”

　　“不是。”

　　“那你为什么默认现实价值等于经济收益？”

　　于竞川顿了一下。

　　“公共记忆、城市识别度、历史连续性，这些是不是现实存在的东西？”

　　“是。”

　　“既然是，为什么不能进入现实价值的定义？”

　　于竞川看着白板，过了一会儿才说：“可是这些很难量化。”

　　“难量化，不代表不存在。”顾寒说，“你们真正该准备的是怎么证明这些价值，而不是绕开它们。”

　　于竞川没有马上接话。

　　廖微澜看看他，又看看顾寒。她本来还担心这两个人会争起来，没想到于竞川沉默了一会儿，竟然把自己的电脑转过去：“那这个案例呢？”

　　顾寒低头看了一眼。

　　“哪个城市？”

　　“澄州。”

　　“改造前是什么？”

　　“旧纺织厂。”

　　“原始功能已经消失了？”

　　“差不多。”

　　“那它不适合放在你们第一组案例里。”

　　于竞川问：“为什么？”

　　“因为对方很容易问你，一个已经失去原始功能的工业建筑，为什么必须维持原貌。”顾寒说，“你要找的是改造压力真正存在、保留和现代功能发生直接冲突的案例。越难的案例，才越能证明你们的标准。”

　　于竞川盯着屏幕看了两秒，把那个页面关掉了。
　　“行。”他说，“这个我认。”

　　旁边的一辩笑起来：“难得啊。”

　　“什么难得？”

　　“你下午为了这个案例跟我争了半小时。”

　　“那是因为你没说服我。”

　　“顾学长说服你了？”

　　于竞川抬眼：“至少他说得有道理。”

　　顾寒笑了笑：“那继续。”

　　这一继续，就到了九点多。

　　原本被改得七零八落的一辩稿重新搭出了框架，桌上的资料也被分成了几类。顾寒没有替他们直接写，只把每个人的问题一个个拎出来，让他们自己重新找答案。

　　于竞川中途又和他争了两次，一次是案例顺序，一次是攻辩环节到底要不要主动碰经济问题。两个人说话都不算客气，却也谁都没有真急。到后来，廖微澜已经懒得插嘴，抱着杯子坐在旁边听。

　　九点二十，一辩终于趴到桌上：“不行了，我脑子已经不能转了。”

　　旁边的人也跟着往椅背上一靠：“我现在看见‘历史建筑’四个字就想吐。”

　　廖微澜把桌上的纸收起来：“今天先到这儿吧，再改下去明天全得推翻。”

　　“我赞成。”

　　“附议。”

　　于竞川合上电脑，忽然道：“要不周末出去一趟？”

　　几个人抬头看他。

　　“干吗？”

　　“团建。”他说，“我们组队这么久，除了在教室吵架就没干过别的。比赛前总得培养一下默契吧。”

　　有人笑：“你想去哪儿？”

　　于竞川想了想：“青露山？”

　　廖微澜整理资料的手停了一下。

　　这个名字太久没有听见，她一时竟觉得有些遥远。

　　高中那年，她一个人逃掉下午的课，坐公交去了青露山。那天太阳很好，她爬到山顶的时候累得几乎不想动，在那块被晒得发暖的大石头上坐了一个下午。

　　“青露山可以啊。”一辩已经开始查路线，“也不远。”

　　“周六怎么样？”

　　“我没问题。”

　　几个人七嘴八舌地商量起来。

　　廖微澜低头把最后几张纸塞进文件夹，抬起头时，于竞川正看向顾寒。

　　“顾学长。”

　　顾寒原本在收桌上的笔，闻言抬眼。

　　“你也一起吧。”于竞川说，“都指导我们了，团建不能缺席吧？”

　　教室里安静了那么一下。

　　廖微澜下意识看向顾寒。

　　于竞川大概只是顺口一问，旁边几个人也没真觉得顾寒会答应。今晚相处了两个多小时，谁都看得出他走路时右腿不太方便，只是没人多问。青露山虽然不高，到底也要沿着山路走上去。

　　顾寒没有立刻说话。

　　窗外有人骑车经过，车铃声从楼下传上来，很快又远了。

　　过了几秒，他问：“周六几点？”

　　于竞川愣了一下：“九点？”

　　“好。”

　　这次连廖微澜都怔住了。

　　出了教学楼，她跟顾寒一起往宿舍方向走。走出去一段，她还是忍不住问：“学长，你真要去？”

　　“嗯。”

　　“青露山虽然不高，但是要走挺久的。”

　　顾寒看了她一眼，没有继续往下说。

　　“最近恢复得不错。”他说。

　　她安静了一会儿：“那就好。”

　　两个人继续往前走。过了一会儿，廖微澜道：“那周六我们一起出发。”

　　“好。”

　　“他们定了九点在东门集合。”她看了眼群里的消息，“我们早点过去。”

　　顾寒应了一声：“嗯。”

　　到了宿舍楼下，两个人停下来。群里的消息还在不断往外跳，有人问要不要带零食，有人已经开始讨论周六的天气。

　　廖微澜朝他摆了摆手：“那周六见。”

　　“周六见。”

　　她转身进了宿舍。

　　—————

　　既白：

　　懂得偶尔从那些规矩里逃出来，给自己一点放纵的时间，其实也不错。虽然这样说，好像有点纵容你逃课，但我想，那个下午带给你的，应该比坐在教室里的几个小时更多。

　　最近一直在忙一个新的APP，短时间内恐怕没有机会去青露山。

　　不过就像你说的，等你高考结束，有机会的话，我们一起去。

　　到时候，应该可以和你在山顶碰杯。

　　砚秋