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62、第六十二章:如果我不再控制分数(上) 如果我不再 ...


  •   距离年考。

      六天。

      晚上。

      九点四十七分。

      房间里很安静。

      窗户开着一条缝。

      夜风偶尔吹进来。

      桌角那张复习计划。

      轻轻晃了一下。

      头顶的风扇。

      一圈。

      又一圈。

      缓慢地转着。

      我坐在书桌前。

      面前。

      是一张完整的数学模拟卷。

      右上角。

      没有写任何目标分数。

      也没有像以前一样。

      提前在草稿纸上标注——

      选择题最多错几道。

      计算题要不要放一题。

      最后一道大题应该做到哪一步。

      什么都没有。

      只有一个计时器。

      还在往前走。

      ……

      最后一道题。

      还剩最后两步。

      我低头。

      看了一眼时间。

      十四分钟。

      比原本预留的十五分钟。

      还快了一点。

      我没有停。

      笔尖重新落下。

      证明。

      代入。

      化简。

      最后。

      答案。

      写完。

      停笔。

      我按了一下计时器。

      一小时二十七分。

      距离正式考试结束。

      还有十三分钟。

      我盯着那个时间。

      没有提前对答案。

      而是把整张卷子。

      重新翻回第一页。

      开始检查。

      ……

      第一题。

      没问题。

      第二题。

      没问题。

      第三题。

      重新算一次。

      一样。

      继续。

      选择。

      填空。

      计算。

      应用。

      一道。

      一道。

      往后。

      第七题。

      符号。

      没错。

      第十二题。

      单位。

      没问题。

      第十六题。

      计算过程。

      重新验一次。

      一样。

      第二十一题。

      我停了一下。

      这道题。

      刚才做的时候。

      中间有一步。

      我犹豫了几秒。

      于是。

      重新拿出草稿纸。

      从头算了一遍。

      最后答案。

      还是一样。

      我在题号旁边。

      轻轻打了一个勾。

      继续。

      最后。

      压轴题。

      从题目条件。

      到第一问。

      第二问。

      第三问。

      全部重新看了一遍。

      没有问题。

      就在这时候。

      滴——

      计时器响了。

      时间到。

      ……

      我放下笔。

      靠在椅背上。

      房间里。

      重新安静下来。

      只有风扇转动的声音。

      我没有马上拿答案。

      只是看着眼前这张卷子。

      很久。

      忽然觉得。

      有点陌生。

      这应该是最近第一次。

      我完完整整。

      按照正式考试的标准。

      做完一张数学卷。

      没有故意放掉任何一道题。

      没有在做到一半的时候。

      突然停下来想——

      这题如果拿了。

      总分是不是太高。

      没有看到简单题。

      明明知道答案。

      却故意换一个错误选项。

      更没有做到最后一道大题的时候。

      因为“分数已经够了”。

      提前放下笔。

      今天。

      我只是做题。

      会。

      就写。

      不会。

      就想。

      有时间。

      就检查。

      很普通。

      普通得像所有准备年考的学生。

      可对我来说。

      居然有一种。

      很久没有过的感觉。

      ……

      我拿起答案。

      开始批改。

      第一题。

      对。

      第二题。

      对。

      第三题。

      对。

      第四题。

      对。

      ……

      红笔。

      一路往下。

      直到选择题最后一题。

      我的动作。

      停住。

      错了。

      我皱眉。

      重新看题。

      两秒以后。

      沉默。

      条件。

      看漏了一个。

      “……”

      这种错误。

      如果让数学老师看见。

      估计又要说我粗心。

      我在旁边打了一个叉。

      继续往后。

      填空。

      全对。

      计算。

      全对。

      应用。

      全对。

      最后一道大题。

      我对着答案。

      一步一步检查。

      直到最后。

      也是对的。

      我重新拿起红笔。

      在试卷右上角。

      写下一个数字。

      97。

      ……

      我看着它。

      没有太意外。

      数学。

      本来就是我现在最稳定的一科。

      真正让我在意的。

      不是这张数学卷。

      而是书桌另一边。

      那里。

      还放着四张卷子。

      都是这两天。

      我按照年考时间。

      一科一科。

      完整做完的。

      我伸手。

      把它们全部拿过来。

      一张。

      一张。

      放到数学卷旁边。

      国语。

      86。

      英语。

      89。

      科学。

      92。

      历史。

      84。

      最后。

      数学。

      97。

      五张卷子。

      整整齐齐。

      铺在桌面上。

      我拿出一张草稿纸。

      把五个数字。

      重新抄了一遍。

      86。

      89。

      92。

      84。

      97。

      写完最后一个数字。

      我的笔。

      停住。

      ……

      如果是半个月前。

      我看到这样的成绩。

      第一反应。

      绝对不会是高兴。

      而是——

      太高了。

      数学九十七。

      不行。

      至少要再丢几分。

      科学九十二。

      也太高。

      英语八十九。

      最好压一点。

      国语作文。

      如果写得太完整。

      可能还得想办法少拿几分。

      历史……

      历史倒是比较好控制。

      只要故意漏掉几个时间点。

      或者把一道大题写得不完整。

      分数自然就下来了。

      然后。

      一科。

      一科。

      把总分压回那个。

      我曾经反复计算过的位置。

      第五十八名。

      ……

      我甚至记得。

      自己最开始是怎么计算的。

      上一世。

      就是那个排名附近。

      让我进入了那个班。

      遇见那些人。

      坐到那个位置。

      然后。

      一步一步。

      走到了叶溪溪身边。

      所以重生回来以后。

      我下意识觉得。

      只要把所有事情。

      重新放回原本的位置。

      未来。

      就不会变。

      只要考第五十八。

      只要进入那个班。

      只要坐回那个位置。

      只要按照上一世的顺序。

      重新走一次。

      我就一定。

      还能娶到她。

      ……

      可是现在。

      我低头。

      看着面前五张试卷。

      第一次。

      没有去想。

      应该从哪里扣掉。

      而是在想——

      如果这些分数。

      真的出现在年考成绩单上。

      我会在哪里?

      ……

      这个问题。

      我居然不知道。

      我拿出以前几次考试的成绩表。

      试着往前翻。

      前五十。

      前三十。

      前二十。

      可每一次考试难度都不一样。

      单纯用总分。

      根本算不准。

      我拿着笔。

      在草稿纸上算了几次。

      最后。

      还是停下来。

      没意义。

      我可以计算第五十八名。

      因为那是我知道的过去。

      可如果真的正常考。

      前面会发生什么。

      已经不是靠一张草稿纸。

      能算出来的了。

      ……

      我靠在椅背上。

      抬头看着天花板。

      风扇还在转。

      一圈。

      又一圈。

      桌面上的五张卷子。

      安安静静。

      没有任何变化。

      可我知道。

      有些东西。

      已经变了。

      而且。

      可能比我想象中。

      变得更多。

      ……

      第二天。

      学校。

      午休前。

      我把那张记录成绩的纸。

      折起来。

      塞进口袋。

      犹豫了一会儿。

      还是站起身。

      班长正趴在桌上。

      背英语单词。

      看见我出去。

      抬头问了一句。

      “去哪?”

      “办公室。”

      “老师找你?”

      “我找老师。”

      班长瞬间精神。

      “干嘛?”

      “问东西。”

      “什么东西?”

      我看他。

      “你英语背完了?”

      “……”

      班长默默低头。

      “你去吧。”

      果然。

      对付他。

      现在已经越来越简单了。

      ……

      办公室。

      数学老师正在批作业。

      红笔在纸上。

      一勾。

      一叉。

      速度很快。

      我走到桌边。

      轻轻敲了一下。

      “老师。”

      她抬起头。

      “林光?”

      “什么事?”

      我从口袋里。

      把那张纸拿出来。

      递过去。

      “想问一个问题。”

      老师接过。

      低头看了一眼。

      “这是?”

      “我这两天做的模拟卷。”

      她原本随意的表情。

      慢慢认真起来。

      “自己找的卷子?”

      “嗯。”

      “全部按照正式考试时间?”

      “对。”

      “中途没查资料?”

      “没有。”

      “自己批的?”

      “对过答案。”

      老师低头。

      重新看了一遍。

      国语。

      八十六。

      英语。

      八十九。

      科学。

      九十二。

      历史。

      八十四。

      数学。

      九十七。

      看到最后。

      她眉毛。

      慢慢抬起来。

      “数学错哪里?”

      “……”

      我就知道。

      五科。

      她第一眼还是数学。

      “选择题。”

      “哪一题?”

      “第七题。”

      “为什么错?”

      我沉默两秒。

      “看漏一个条件。”

      数学老师抬头。

      看着我。

      几秒后。

      笑了一声。

      “粗心。”

      “……”

      无法反驳。

      她重新低下头。

      用笔轻轻点了点纸。

      “所以。”

      “你拿这些来找我干嘛?”

      我犹豫了一下。

      才问:

      “如果年考。”

      “差不多是这个成绩。”

      “能排多少?”

      老师的动作。

      停住。

      ……

      她抬起头。

      看着我。

      没有马上回答。

      “排名?”

      “嗯。”

      “你以前不是不在意吗?”

      “……”

      我没有说话。

      她显然还记得。

      前几天在办公室里。

      我们谈过的那些东西。

      过了一会儿。

      老师没有继续追问。

      只是拉开抽屉。

      拿出一本成绩统计册。

      “每一届不一样。”

      她一边翻。

      一边说道:

      “卷子难度不一样。”

      “学生水平也不一样。”

      “你这又只是模拟。”

      “我知道。”

      “所以只能估。”

      “嗯。”

      她翻到其中一页。

      拿起计算器。

      把我的几科成绩。

      大概算了一遍。

      又对照了一下。

      上一届年考的分数段。

      我站在旁边。

      没有说话。

      不知道为什么。

      居然有一点紧张。

      明明只是一个估算。

      明明真正的年考。

      还有六天。

      可我突然觉得。

      自己好像马上就要知道。

      某个一直不敢确认的答案。

      ……

      数学老师看了一会儿。

      最后。

      拿起红笔。

      在我那张成绩纸的最下面。

      写了两个数字。

      我低头。

      17—25。

      我的动作。

      一下停住。

      “……”

      老师把笔放下。

      “差不多。”

      我盯着那两个数字。

      好几秒。

      才抬起头。

      “这么前?”

      老师看我。

      “你觉得呢?”

      “……”

      我确实没有想到。

      她重新拿起成绩纸。

      指了指上面的几科。

      “数学和科学。”

      “现在是你的优势科目。”

      “而且很稳。”

      “英语也没有明显短板。”

      “国语和历史。”

      “只要年考正常发挥。”

      她又点了一下最下面。

      “按照上一届。”

      “二十名上下。”

      “很正常。”

      ……

      二十名。

      我低下头。

      重新看向。

      十七到二十五。

      突然觉得。

      这两个数字。

      有些不真实。

      因为就在不久前。

      我每天晚上。

      还在计算。

      怎么才能把自己。

      准确地放回——

      第五十八。

      五十八。

      二十。

      中间。

      差了三十多个人。

      这已经不是。

      稍微偏了一点。

      也不是换一个座位。

      换一个同桌。

      那么简单。

      如果老师估得没错。

      那我这一世。

      很可能从分班开始。

      就会彻底走上一条。

      和上一世。

      完全不同的路。

      ……

      “林光。”

      老师的声音。

      把我拉回来。

      “嗯?”

      她看着我。

      忽然问:

      “害怕?”

      我愣了一下。

      “有一点。”

      这次。

      反而轮到她意外。

      “考得好还怕?”

      我笑了一下。

      “不是怕考好。”

      “那怕什么?”

      我没有马上回答。

      因为这个问题。

      真的很难解释。

      我怕的。

      从来不是成绩。

      而是成绩后面。

      那些我完全不知道的东西。

      新的班级。

      新的座位。

      新的同学。

      新的老师。

      不同的选择。

      不同的事情。

      甚至。

      一个完全不同的未来。

      上一世。

      第五十八名以后。

      会发生什么。

      我知道。

      可第二十名以后。

      是什么。

      我不知道。

      ……

      我沉默了很久。

      忽然问:

      “老师。”

      “嗯?”

      “如果一个人。”

      “原本只准备走到一个地方。”

      “后来发现。”

      “自己其实可以走得更远。”

      老师抬头看我。

      我继续说道:

      “可是前面是什么。”

      “他完全不知道。”

      “你会去吗?”

      办公室。

      安静了两秒。

      数学老师盯着我。

      表情逐渐古怪。

      “林光。”

      “嗯?”

      “你最近为什么。”

      “总喜欢问这种问题?”

      “……”

      她放下红笔。

      靠在椅背上。

      “十五岁。”

      “搞得像四十五岁。”

      “……”

      我的眼皮。

      狠狠跳了一下。

      差点。

      就差十五年。

      “老师。”

      “开玩笑。”

      她笑了。

      随后。

      重新看向那张成绩纸。

      “我不知道。”

      我愣住。

      “老师也不知道?”

      “我为什么一定要知道?”

      她反问。

      “没走过的路。”

      “谁知道前面是什么?”

      我没有说话。

      她拿起红笔。

      重新开始批桌上的作业。

      像是随口说道:

      “如果所有事情。”

      “都一定要先知道结果。”

      “才敢去做。”

      “那人生还有什么事情。”

      “算第一次?”

      我的动作。

      慢慢停住。

      ……

      老师没有看我。

      继续批作业。

      “你现在要做的。”

      “就是考试。”

      “一张卷子。”

      “一张卷子。”

      “认真写。”

      “成绩出来以后。”

      “再烦恼成绩出来以后的事情。”

      她翻了一页。

      “现在提前烦。”

      “不会加分。”

      我站在旁边。

      安静了几秒。

      最后。

      忍不住笑了一下。

      “知道了。”

      “知道就回去复习。”

      “好。”

      我拿起那张纸。

      刚准备走。

      身后。

      又传来她的声音。

      “还有。”

      我回头。

      “嗯?”

      数学老师头也没抬。

      红笔。

      继续在作业本上打勾。

      “数学那三分。”

      “年考给我拿回来。”

      “……”

      我看着她。

      半天。

      最后点头。

      “尽量。”

      老师抬头。

      “不是尽量。”

      “拿回来。”

      “……”

      果然。

      数学老师。

      最后还是数学老师。

      ……

      走出办公室。

      我低头。

      重新打开那张纸。

      五科成绩下面。

      那两个红色数字。

      格外显眼。

      17—25。

      我站在走廊上。

      看了很久。

      然后。

      慢慢把纸折起来。

      放进口袋。

      第一次。

      没有去计算。

      应该怎么从二十名。

      重新掉回第五十八。

      只是转身。

      朝教室走去。

      距离年考。

      六天。

      如果我不再控制分数。

      原来。

      我真的可以。

      走到这么远。

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