《风止于你》岑江梨

14、成绩 月考在周一

　　月考在周一，连考两天。

　　谢让不紧张。他习惯了考试，以前在原來的学校，月考、期中、期末，大大小小的考试经历过太多次。拿到卷子，先写名字，从头到尾做一遍，会的拿分，不会的跳过，最后再回来想。

　　但这次不太一样。

　　这次他想考好。

　　说不上来为什么。也许是因为顾时年的成绩太好了，年级前五，数学148，英语142。而他，数学116，英语128，语文127。不算差，但放在顾时年旁边，像是一个世界的两种人。

　　他不想差太多。

　　考数学那天，谢让拿到卷子，先翻到最后一面。大题三道，第一道是函数，他做过类似的题型；第二道是导数，他看了一眼，有思路；第三道是综合题，他看了两遍，没完全看懂。

　　他深吸一口气，从头开始做。

　　选择题，顺利。填空题，前面两个没问题，第三个卡住了。他想了三分钟，还是没有头绪，跳过。

　　做到大题的时候，时间还剩四十分钟。

　　第一道大题，他做出来了。

　　第二道大题，写了一半，卡住了。导数求极值，步骤都对了，最后一步参数讨论怎么也绕不清楚。他换了两三种方法，都不对。

　　时间一分一秒地走。

　　他手心开始出汗。

　　不是不会做，是知道怎么做但写不出来，像是脑子里有一团线，找到了头，但怎么都抽不出来。

　　他看了一眼旁边的座位。

　　顾时年在翻卷子。他已经做完了，在检查。笔放在桌上，目光从题目上扫过，表情很平静，看不出什么。

　　谢让收回目光，盯着自己的卷子。

　　最后一道大题，他一个字都没写。

　　交卷的时候，他把卷子翻过来扣在桌上。

　　走出考场，路野从后面追上来：“让让，数学最后一道大题你做出来了吗？”

　　“没有。”

　　“我也没有，”路野松了口气，“那还好，大家都不会。”

　　谢让没说话。

　　“年哥肯定做出来了，”路野说，“他什么不会啊。”

　　嗯。

　　他什么不会啊。

　　成绩出来是在周四。

　　陈蕙抱着一沓卷子走进教室，表情没什么变化。她站在讲台上，把卷子放在桌上，扫了一眼全班。

　　“这次月考，我们班整体成绩不错，年级排名有进步。”

　　她开始念成绩。

　　“顾时年，数学150，英语145，语文132，总分427，年级第二。”

　　全班安静了一瞬，然后有人小声说“变态”。

　　顾时年没什么表情。他低头看着手里那本《顾城的诗》，像成绩跟他没什么关系。

　　“谢让，数学108，英语130，语文128，总分366，年级八十七。”

　　谢让低着头。

　　108。

　　比上次还低了8分。

　　他不知道问题出在哪里。他复习了，做了题，该背的公式都背了。但考试的时候，就是写不出来。

　　路野转过头来，小声说：“你英语130？好高。”

　　谢让没应。

　　他英语130，比上次高了2分。但数学少了8分。总分少了。

　　“路野，数学72，英语88，语文102，总分262。”

　　路野反而笑了：“及格了一门。”

　　谢让看着自己的卷子。数学108，第一道大题扣了6分，第二道大题扣了10分，第三道大题0分。

　　他不会做。

　　不是粗心，是不会做。

　　他忽然觉得有点累。不是身体的累，是那种说不上来的、闷闷的、压在胸口的感觉。

　　他来到这里，一个人住，一个人生活，一个人面对所有事情。成绩不算差，但也不算好，不上不下，不好不坏。

　　他不知道自己想要什么。

　　以前在原來的学校，他只要维持现状就行了。没有人要求他考第一，也没有人因为他退步而失望。他像一艘没有舵的船，漂到哪里算哪里。

　　但现在，他不想漂了。

　　可是，他发现自己不会划船。

　　上课铃响了。陈蕙开始讲卷子。

　　谢让听着，每一个字都听进去了，但脑子里像隔了一层东西，听不真切。

　　他低头在草稿纸上写那道导数题。陈蕙讲了一种方法，他记下来，又在旁边写了自己的方法。写完之后对比，发现自己的方法第三步就错了。

　　他把草稿纸揉成一团，放在桌角。

　　一只手伸过来。

　　那只手把揉成团的草稿纸拿走了。

　　谢让偏头。

　　顾时年把草稿纸展开，铺在桌上，用手指把褶皱的地方压了压。他看了一遍谢让写的步骤，然后在旁边写了几行字。

　　不是答案。

　　是问他。

　　哪里不懂？

　　谢让看着那行字。

　　哪里都不懂。

　　但他没有说。

　　第三步。他写。

　　顾时年拿过草稿纸，把那道题从头到尾写了一遍。不是只写答案，是每一步都写，每一步都标注为什么这么做。字迹清瘦，符号清楚，每一行都对得很齐。

　　写完之后，他把草稿纸推回来。

　　谢让看着那些字。

　　他看懂了。

　　但他更想哭了。

　　不是难过。

　　是有人愿意花时间，把每一步都写给他看。

　　不是“这题很简单”，不是“你怎么不会”，不是“你应该多做题”。

　　是写下来。

　　一步一步。

　　像在说：我陪你。

　　下课铃响了。

　　路野从前门冲出去买水。

　　教室里乱哄哄的，有人在讨论答案，有人在抱怨考砸了。

　　谢让低着头，看着那张草稿纸。

　　顾时年坐在他旁边，没有说话。

　　过了一会儿，谢让感觉到一只手，放在他桌角。

　　不是握，是放。

　　指尖朝他的方向，像是在说：我在这里。

　　谢让没有抬头。

　　他伸出手，碰了一下顾时年的指尖。

　　一下。

　　然后收回来。

　　顾时年没有说话。

　　但他没有收回手。

　　放学的时候，路野第一个冲出去，说今天要早点回家打游戏。

　　谢让慢慢收拾书包。

　　顾时年也在收拾。

　　教室里只剩他们两个。

　　“108分。”谢让说。

　　不是提问，是说给自己听。

　　“嗯。”

　　“我上次116。”

　　“嗯。”

　　“我退步了。”

　　顾时年停下收拾的动作，看着他。

　　“你上次月考范围是高一的内容，”顾时年说，“这次是高二。”

　　谢让看着他。

　　“高二的数学比高一难，”顾时年说，“108分不算差。”

　　谢让沉默了几秒。

　　“你在安慰我？”

　　“不是，”顾时年说，“我在说事实。”

　　谢让看着他的眼睛。

　　清冷的，平静的，看不出什么。

　　但那里面有一种东西，很稳，像河底的石子，水再急也冲不走。

　　谢让点了点头。

　　两个人走出教室。走廊里空荡荡的，夕阳从窗户照进来，把整条走廊染成了橙色。

　　“你周末还来吗？”顾时年问。

　　谢让想了想。

　　“来。”

　　“好。”

　　走到校门口，两个人分开。

　　谢让往长宁路走，走了几步，停下来，回头。

　　顾时年站在原地，看着他。

　　隔着半个操场的距离。

　　夕阳在两个人之间铺了一条金色的路。

　　谢让转过身，继续走。

　　走了几步，手机震了。

　　G.：数学不难。

　　G.：你不会的，我教你。

　　十一：嗯。

　　G.：不用急。

　　G.：我等你。

　　谢让看着那三个字。

　　我等你。

　　不是“等你考好”，不是“等你追上我”。

　　是我等你。

　　他站在路边，看着手机屏幕，看了很久。

　　路过的行人从他身边走过，有人看了他一眼，大概在想这个人在看什么看得这么入迷。

　　他看了好久。

　　然后把手机收起来，继续往前走。

　　风很大。

　　但他不觉得冷。

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　　回到家，谢让打开书包，拿出那张草稿纸。

　　顾时年写的那些字，每一行都整整齐齐。

　　他把草稿纸折好，放进抽屉里，和那两张纸条放在一起。

　　抽屉里现在有三样东西。

　　一张纸条：“曷不委心任去留？”

　　一张纸条：“粥。鸡蛋在下面。药在三顿饭前吃。——G.”

　　一张草稿纸，上面写满了那道导数题的每一步。

　　他关上抽屉。

　　坐到书桌前，拿出数学课本，翻到今天讲的那一章。

　　他不急。

　　因为他知道，有人等他。