《阿禾旧事》yooying502

8、 隔墙书声，故人微光 1. 隔墙

　　第八章隔墙书声，故人微光

　　十一岁的夏天，村里迎来了一桩天大的喜事。有善心的热心人士回乡捐资，为贫瘠的村落新建了一所完小。崭新的青砖校舍取代了往日破旧的旧学校，干净的操场、整齐的围墙，成了整个村子里最亮眼的风景。

　　而最巧的是，这所新学校离阿禾家近得不可思议。阿禾家门前的走廊，到学校的围墙不过短短几步路的距离，抬脚就能望见校内的景致。往后的日子里，学校的晨钟暮鼓、朗朗书声，成了阿禾日复一日最熟悉的背景音。上课的铃声清亮悠扬，下课的嬉笑打闹清脆热闹，哪怕是坐在家里做家务、干农活，耳畔的声响都清晰无比，近得仿佛就在耳边萦绕。

　　转眼秋意渐浓，又到了开学报名的时节。可阿禾的读书路，依旧满是坎坷。前一年的洪水灾情，掏空了本就拮据的家底，家里房屋受损修缮、灾后重建，处处都是开销。家里盖房欠下的外债还没有还清，父母终日被生计和债务压得喘不过气，面朝黄土辛苦劳作，却依旧凑不出阿禾薄薄的一纸学费。

　　看着村里的孩童三三两两背着新书包，欢喜地奔赴新学校，阿禾只能默默站在门口，望着一墙之隔的崭新校园，心里盛满了羡慕与忐忑。阿禾太想读书了，可现实的窘迫，一次次将她的期盼困住。

　　就在阿禾以为自己又要被迫停学的时候，转机悄然降临。恰逢这时，阿禾的姑父接任了村里大队队长的职务。姑父膝下没有女儿，两户人家又住得相近，他打心底里心疼懂事的阿禾，实在不忍看着她因家境贫寒中断学业。

　　于是姑父特意奔走一趟，主动去到新学校，替阿禾向老师和校方说明了家里的难处，反复为阿禾沟通求情、打招呼协调。靠着姑父的帮忙周旋，学校破例应允，让阿禾暂缓缴纳学费，得以顺利入学，没有错过新学期的课程。阿禾终究是留在了心心念念的学堂，得以继续握着书本，延续自己的读书梦。

　　新学校落成，也调来了两位刚从师范学校毕业的年轻老师，为沉寂的乡村校园带来了满满的朝气与生机。两位老师年纪轻轻，温温柔柔的，和村里以往年长的老教师截然不同。

　　其中一位龙老师，负责教授低年级课程。龙老师并非本村人，只身一人来到村里教书，平日里就住在学校的教职工宿舍，常年住校，孤身一人。她的年纪不大，待人温和又耐心，没有半点老师的架子。彼时阿禾已经在读六年级，两人虽不在同一个年级授课，可阿禾家与学校仅一墙之隔，距离极近。课余闲暇时，阿禾总爱跑到学校去找龙老师，一来二去，二人渐渐熟络起来。

　　山里的日子清贫又漫长，远离家乡的龙老师孤身在外，时常会感到孤单。而阿禾自幼懂事早熟，早早尝遍了生活的苦，心思细腻敏感。她们一个孤身异乡、无人相伴，一个困于贫苦、敏感隐忍，明明是师生名分，却更像是惺惺相惜的朋友。

　　隔墙传来的书声岁岁不息，清贫的童年满目荒芜，可幸运的是，在阿禾最困顿无助的少年时光里，姑父为阿禾守住了上学的前路，温柔的龙老师，为阿禾灰暗的生活，投下了一束温柔明亮的微光。