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54、番外5:沈砚的独白------基准线正在建立 人们总说, ...
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人们总说,十七岁的少年,心硬得像石头。
这是谬论。
十七岁的少年,心是最软的。尤其是当你面对的是一个叫苏漾的变量时。
他正趴在前面那张桌子上睡觉。准确地说,是第一组第三排,那个被老赵称为“刑场”的位置。阳光从窗帘缝隙里漏进来,正好打在他乱糟糟的头发上,像给他镀了层毛茸茸的金边。
我正在算一道导数题,思路很清晰,步骤很完美。
直到这支笔尖被一只手挡住了。
苏漾醒了。他没睡醒,眼神涣散,像只刚出生的、还没睁眼的小猫。他伸出手指,戳了戳我的笔记本,然后在那道严谨的导数题旁边,画了一只猪。
一只正在打呼噜的、圆滚滚的猪。
我该生气的。
我的笔记本必须是洁净的,像我的分数一样,容不得半点污渍。但我看着那只猪,看着它在阳光下翘起的尾巴,看着苏漾在猪耳朵旁边签的那个潦草的“S”,我突然觉得……这只猪画得还不错。
这很荒谬。但我没有擦掉它。
老赵说要把他发配到B班。
我当时手里握着的笔,差点折断。
B班?那个连老李都管不住的地方?如果把苏漾扔过去,他会被那些混子带坏的。他会变得不爱画猪,会变得像那些人一样,眼里没有光,只有颓废。
不行。
所以我冷冷地告诉他:“如果你在我的东西上乱画,我会告诉老赵。”
这是谎言。
我根本不会告诉老赵。我甚至想,如果他真的画了,我就把这一页撕下来,夹在我的另一本私密笔记里。这是我的基准线,我不允许任何人——包括老赵——把它移走。
苏漾问我:“我乐意,我又没画你脸上。”
他不知道,他这句话,让我心跳漏了一拍。
如果画在脸上……不,太荒谬了。但我确实想,如果那只猪画在我脸上,是不是意味着,他终于承认,我是属于他的,或者他是属于我的?
下午的自习课,他又在发呆。
我余光瞥见他在草稿纸上写写画画,不是解题,而是在写“苏漾,忍”。字写得歪歪扭扭,像他的人一样没规矩。但他写得很用力,笔尖几乎要戳破纸张。
我突然很想告诉他:不用忍。
不用忍着怕输,不用忍着不想努力,也不用忍着不去画猪。
因为我在看着。
我在看着他怎么从倒数第一爬起来,看着他怎么把那道集合题解出来,看着他怎么在花园里一边吃薄荷糖一边骂老赵。
老赵刚才在办公室跟他说:“你妈当年死磕的样子,比你帅多了。”
我看到苏漾的瞳孔收缩了一下。那是他第一次在我面前,露出那种受伤又倔强的表情。我想,如果老赵不在,我会把那张写着红叉的试卷拿走,我会告诉他:“你妈是英雄,你也是。”
但我没说。我只是把那本《高阶数学精编》往他那边推了一寸。
这是我能给出的最大限度的温柔。
放学了,他在花园里坐着,像个被遗弃的小狗。我走过去,说要给他讲第一题。
其实那道题我早就会了。我讲得很慢,故意讲得啰嗦,就是想多留他一会儿。我想看他听懂时眼睛亮起来的样子,想看他因为解不出下一步而抓耳挠腮的样子。
他问我:“你说什么?”
我说:“明天早自习,我给你讲第一题。”
其实我想说的是:别怕,苏漾。这辈子,你的每一题,我都给你讲。
那个夏天才刚刚开始。
我的基准线正在建立。它不是满分,不是第一,而是那个坐在前面睡觉、会在我笔记上画猪、嘴里含着薄荷糖的少年。
苏漾,你不用急着赢我。
因为这场较量,从你画下那只猪的那一刻起,输赢就已经不重要了。
重要的是,你在这里。
而我,沈砚,会是你这条基准线上,最精准、也最偏执的标尺。番外五:沈砚的独白——基准线正在建立
人们总说,十七岁的少年,心硬得像石头。
这是谬论。
十七岁的少年,心是最软的。尤其是当你面对的是一个叫苏漾的变量时。
他正趴在前面那张桌子上睡觉。准确地说,是第一组第三排,那个被老赵称为“刑场”的位置。阳光从窗帘缝隙里漏进来,正好打在他乱糟糟的头发上,像给他镀了层毛茸茸的金边。
我正在算一道导数题,思路很清晰,步骤很完美。
直到这支笔尖被一只手挡住了。
苏漾醒了。他没睡醒,眼神涣散,像只刚出生的、还没睁眼的小猫。他伸出手指,戳了戳我的笔记本,然后在那道严谨的导数题旁边,画了一只猪。
一只正在打呼噜的、圆滚滚的猪。
我该生气的。
我的笔记本必须是洁净的,像我的分数一样,容不得半点污渍。但我看着那只猪,看着它在阳光下翘起的尾巴,看着苏漾在猪耳朵旁边签的那个潦草的“S”,我突然觉得……这只猪画得还不错。
这很荒谬。但我没有擦掉它。
老赵说要把他发配到B班。
我当时手里握着的笔,差点折断。
B班?那个连老李都管不住的地方?如果把苏漾扔过去,他会被那些混子带坏的。他会变得不爱画猪,会变得像那些人一样,眼里没有光,只有颓废。
不行。
所以我冷冷地告诉他:“如果你在我的东西上乱画,我会告诉老赵。”
这是谎言。
我根本不会告诉老赵。我甚至想,如果他真的画了,我就把这一页撕下来,夹在我的另一本私密笔记里。这是我的基准线,我不允许任何人——包括老赵——把它移走。
苏漾问我:“我乐意,我又没画你脸上。”
他不知道,他这句话,让我心跳漏了一拍。
如果画在脸上……不,太荒谬了。但我确实想,如果那只猪画在我脸上,是不是意味着,他终于承认,我是属于他的,或者他是属于我的?
下午的自习课,他又在发呆。
我余光瞥见他在草稿纸上写写画画,不是解题,而是在写“苏漾,忍”。字写得歪歪扭扭,像他的人一样没规矩。但他写得很用力,笔尖几乎要戳破纸张。
我突然很想告诉他:不用忍。
不用忍着怕输,不用忍着不想努力,也不用忍着不去画猪。
因为我在看着。
我在看着他怎么从倒数第一爬起来,看着他怎么把那道集合题解出来,看着他怎么在花园里一边吃薄荷糖一边骂老赵。
老赵刚才在办公室跟他说:“你妈当年死磕的样子,比你帅多了。”
我看到苏漾的瞳孔收缩了一下。那是他第一次在我面前,露出那种受伤又倔强的表情。我想,如果老赵不在,我会把那张写着红叉的试卷拿走,我会告诉他:“你妈是英雄,你也是。”
但我没说。我只是把那本《高阶数学精编》往他那边推了一寸。
这是我能给出的最大限度的温柔。
放学了,他在花园里坐着,像个被遗弃的小狗。我走过去,说要给他讲第一题。
其实那道题我早就会了。我讲得很慢,故意讲得啰嗦,就是想多留他一会儿。我想看他听懂时眼睛亮起来的样子,想看他因为解不出下一步而抓耳挠腮的样子。
他问我:“你说什么?”
我说:“明天早自习,我给你讲第一题。”
其实我想说的是:别怕,苏漾。这辈子,你的每一题,我都给你讲。
那个夏天才刚刚开始。
我的基准线正在建立。它不是满分,不是第一,而是那个坐在前面睡觉、会在我笔记上画猪、嘴里含着薄荷糖的少年。
苏漾,你不用急着赢我。
因为这场较量,从你画下那只猪的那一刻起,输赢就已经不重要了。
重要的是,你在这里。
而我,沈砚,会是你这条基准线上,最精准、也最偏执的标尺。