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40、顺其自然     成 ...

  •   成绩分析会结束之后,林依正要离开教室,班主任叫住了她。

      “林依,孟级长让你去他办公室一趟。”

      林依的心跳漏了一拍:“孟级长?找我什么事?”

      “不知道,你去就知道了。”

      林依走出教室,心里七上八下的。她从来没被级长单独叫去谈话过,不知道是什么事。是因为成绩下滑?还是因为别的什么?

      她走到级长办公室门口,深吸一口气,敲了敲门。

      “进来。”

      林依推门进去,孟级长坐在办公桌后面,面前摊着一沓材料。他抬起头,看了林依一眼,指了指对面的椅子。

      “坐。”

      林依坐下来,背挺得笔直,双手放在膝盖上。

      孟级长看着她,沉默了几秒,然后开口了:“林依,你知道我为什么叫你来吗?”

      “因为成绩?”林依说。

      “对。”孟级长点了点头,“你这次考了年级二十五名。我查了一下你之前的成绩,高一的时考过年级第二,上学期期末也是年级前五。这次突然掉这么多,你觉得是什么原因?”

      林依想了想,说:“发挥问题。数学和物理没考好,心态不太稳。”

      “心态为什么不稳?”孟级长的语气很平静,但目光很锐利。

      林依张了张嘴,想说“没什么”,但她知道这个答案太敷衍了。

      “可能是……考前没休息好。”她说。

      孟级长看着她,没有追问。他翻开面前的材料,看了一会儿,然后说:“林依,我今天叫你来,不是要批评你。一次考试考砸了不可怕,可怕的是找不到原因,下次还犯同样的错误。”

      “我明白。”林依说。

      孟级长又沉默了几秒,然后说:“林依,我接下来要说的话,你可能不爱听。但我作为一个老师,有责任提醒你。”

      林依的心跳开始加速了。

      “你最近……是不是跟沈默走得太近了?”

      林依愣了一下:“什么?”

      “我听说,你们每天早上一起上学。体育课的时候也经常在一起。之前还有一些关于你们的流言。”孟级长的语气很温和,但每一个字都像针一样扎在林依心上,“我不是在指责你。我是想说,高中阶段,学生的首要任务是学习。男女之间正常的同学交往是可以的,但如果走得太过……”

      “老师,我们没有走得太过。”林依打断他,声音有点紧,“我们就是正常的同学关系。”

      孟级长点了点头:“我相信你们是正常的同学关系。但林依,你有没有想过,有些事,你自己可能都没意识到?”

      林依看着他,不知道他要说什么。

      孟级长斟酌了一下措辞,慢慢说:“你这次成绩下滑,主要是在数学和物理上。这两科,恰恰是沈默的强项。而你跟沈默走得近,如果他能帮到你,你的成绩应该提升才对,怎么会下滑?”

      林依张了张嘴,说不出话。

      “我不是说沈默影响了你的学习。”孟级长继续说,“我是想说,有些东西,你自己可能都没理清楚。比如……你对沈默的感觉。”

      林依的心跳漏了一拍。

      “老师,我不明白您的意思。”她的声音已经开始发紧了。

      孟级长看着她,目光里带着一点长辈的慈祥,也带着一点老师的严肃。

      “林依,我当了二十多年老师,见过太多这样的例子了。一个成绩很好的女生,突然下滑,往往不是因为学习能力出了问题,而是因为心里装了别的事。”他顿了顿,“你是不是对沈默有好感?”

      林依的脸“腾”地红了。

      “没有!”她的声音拔高了半个调,“老师,我跟沈默就是同学,就是学习搭档,没有别的!”

      孟级长看着她激动的反应,表情没有变化。

      “好,你说没有,那就没有。”他的语气很平和,“但你听我说完。”

      林依深吸一口气,努力让自己冷静下来。

      孟级长看着她,慢慢说:“林依,就算你对沈默有好感,这也是很正常的事。你这个年纪,对异性产生好感,是人之常情。但你要想清楚,这份好感值不值得你拿自己的前途去换。”

      “我没有拿前途去换——”林依想辩解。

      “你听我说完。”孟级长打断她,“我不是在批评你。我是在提醒你。沈默这个学生,我了解过,成绩好,性格沉稳,做事有分寸。但他毕竟是个男孩子。男孩子的心思,跟女孩子不一样。他可能对谁都好,可能跟谁都能聊得来。他可能觉得跟你一起上学、一起练口语,只是正常的同学交往。但你想过没有,他会不会也跟苏念走得近?”

      林依的手指蜷缩了一下。

      “他跟苏念是同桌,每天坐在一起,朝夕相处。”孟级长的语气很轻,但每一个字都像锤子一样砸在林依心上,“你觉得,他对苏念的态度,跟对你有什么不同?”

      林依张了张嘴,想说“没有不同”,但她的脑子里忽然冒出了很多画面——

      沈默跟苏念讨论题目的时候,两个人凑得很近,苏念指着草稿纸上的公式,沈默点头,然后在旁边写下几行字。

      沈默给苏念递水的时候,两个人的手指碰到一起,苏念的表情没有任何变化,沈默也没有。

      沈默跟苏念一起从办公室回来的时候,两个人并排走着,苏念在说什么,沈默在听,偶尔点头。

      这些画面以前她从来没在意过。但现在,在孟级长的提醒下,她忽然觉得每一帧都刺眼。

      “老师,您到底想说什么?”林依的声音有点哑。

      孟级长看着她,沉默了几秒,然后说:“林依,我想说的是,如果一个男生真的喜欢你,他会让你知道。他不会让你猜,不会让你等,不会让你一个人在这里胡思乱想。如果他让你猜了、等了、胡思乱想了,那只能说明——他没有那么喜欢你。”

      林依的眼眶忽然红了。

      她不知道自己为什么想哭。她明明没有喜欢沈默——至少她自己一直这么认为。但孟级长的话,像一把刀,精准地切开了她心里那个她一直不敢碰的地方。

      “老师,您别说了。”她的声音有点抖,“我跟沈默真的没什么。我的成绩下滑是我自己的问题,跟他没有关系。”

      孟级长看着她红了的眼眶,心里叹了口气。

      这孩子,明明心里有事,嘴上却不肯承认。

      “好,我不说了。”孟级长把话题拉回来,“但你得答应我,寒假好好调整,下学期把成绩追回来。能做到吗?”

      “能。”林依点头,声音闷闷的。

      “行,那你回去吧。”

      林依站起来,转身要走,孟级长忽然又叫住她。

      “林依。”

      她停下来,没有回头。

      “沈默是个好学生,但他也是个男孩子。”孟级长的声音从背后传来,“男孩子跟女孩子不一样。有些事,你觉得很重要,他可能根本没当回事。你不要把太多的心思放在他身上,不值得。”

      林依的手指攥紧了书包带子。

      “我知道了。”她说,然后拉开门,走了出去。

      走廊里很安静,阳光从窗户照进来,在地上投下一片一片的光斑。

      林依走在走廊里,脑子里一片混乱。

      孟级长的话像回声一样在她脑子里反复播放——

      “你是不是对沈默有好感?”

      “你觉得,他对苏念的态度,跟对你有什么不同?”

      “如果他让你猜了、等了、胡思乱想了,那只能说明——他没有那么喜欢你。”

      “男孩子跟女孩子不一样。有些事,你觉得很重要,他可能根本没当回事。”

      林依走到走廊拐角的时候,忽然停住了。

      因为她看到了一个人。

      沈默站在拐角的墙边,手里拿着一个水杯。

      两个人对视了一秒。

      林依的心跳瞬间加速了。

      “你……你怎么在这儿?”她的声音有点抖。

      沈默看着她,张了张嘴,想说点什么,但喉结上下滚动了一下才说:“刚打完水,你怎么也在这里?”

      两个人沉默了几秒。

      走廊里很安静,只有远处教室里传来的隐约读书声。

      沈默看着林依,心里五味杂陈。

      其实他刚才刚好经过,听到了她维护他的话。她说“沈默不是这样的人”的时候,语气那么坚定,那么不容置疑,好像她比任何人都了解他。

      那一刻,他的心跳快得像要从胸腔里蹦出来。

      但她又说“我跟沈默就是同学,就是学习搭档,没有别的”。

      斩钉截铁,没有犹豫。

      她说“没有”的时候,语气比说“沈默不是这样的人”还要坚定。

      沈默不知道自己该高兴还是该难过。

      她维护他,说明她在意他。但她又说“没有”,说明她不愿意承认这种在意。

      或者说,她自己都没意识到这种在意。

      林依转身要走了。

      “林依。”

      她停下来。

      沈默看着她的背影,想说“其实他都听到了。”想说“其实老师说的有一部分是对的,我跟苏念真的只是同桌,我对她没有别的意思”。想说“我每天早上在路口等你,不是因为练口语,是因为想见你”。想说“我送你的那个发卡,是我挑了十分钟才选中的,因为我记得你穿粉色好看”。

      但他什么都没说。

      因为他知道,现在不是说这些的时候。她刚考砸了,心情不好,又被级长叫去谈话,心里一定很乱。他再说那些话,只会让她更乱。

      “寒假七点,路口,别忘了。”他说。

      林依愣了一下。

      “再说吧。”

      她走了。脚步很快,像是在逃跑。

      沈默站在原地,看着她的背影消失在走廊尽头。

      他低下头,看着手里的水杯,水杯上贴着一张便签纸,上面写着几个字:“多喝水,别感冒。——林依”

      这是他今天早上在教室里看到的,不知道她什么时候贴上去的。

      沈默盯着那行字看了很久,嘴角微微翘了一下,然后又落了下来。

      她说“没有”。

      她说“就是同学,就是学习搭档”。

      她说得那么坚定,那么毫不犹豫。

      沈默把水杯收进书包里,转身往教室走。

      走了几步,他忽然停下来,靠在墙上,仰头看着天花板。

      他闭上眼睛,脑子里全是刚才听到的话。

      她一定是红着眼眶说的“老师您别说了”

      她说“沈默不是这样的人”时坚定的语气。

      她说“没有”时的斩钉截铁。

      每一个声音都像刀一样,刻在他心里。

      沈默深吸一口气,睁开眼,继续往前走。

      他想,没关系。她说“没有”也没关系。她不愿意承认也没关系。

      他等得起。

      从小学五年级到现在,他等了快七年了。不差这一时半会儿。

      但心里那个声音又在说:你骗谁呢?你明明很失落。

      沈默假装没听到。

      寒假的第一天,林依没有出门。

      她把自己关在房间里,面前摊着一堆试卷和课本,但一个字都看不进去。

      脑子里全是昨天的事,孟级长的话。

      林依把笔一摔,趴在桌上,把脸埋进胳膊里。

      她觉得自己像一团乱麻,理不清,剪不断。

      她是真的喜欢沈默了!

      当想到他的时候,心跳会加速。看到他跟苏念说话的时候,心里会有一点不舒服。听到孟级长暗示他可能“没有那么喜欢她”的时候,眼眶会红。

      这些症状,跟姜糖以前给她安利的那些言情小说里描写的“喜欢”一模一样。

      虽然不想承认。

      但不得不承认!

      不是因为沈默不好——恰恰相反,是因为他太好了。好到让她觉得,她配不上他。

      年级第五,长得好看,会做机械模型,性格温柔,对谁都好。而她呢?考了二十五名,连数学和物理都考砸了,每天只知道做题,什么兴趣爱好都没有,连煮泡面都煮不好。

      她有什么资格喜欢他?

      而且,就算她喜欢他,他喜欢她吗?

      孟级长说得对,他对苏念的态度,跟对她有什么不同?他跟苏念是同桌,每天坐在一起,讨论题目的时候凑得很近,递水的时候手指会碰到。他也会给苏念买早餐吗?他也会在苏念冷的时候把外套脱给她吗?他也会送苏念头花吗?

      林依越想越觉得,沈默对她和对苏念,好像没什么不同。

      不,有不同。他对苏念更自然,更随意,更像朋友。对她,他好像总是小心翼翼的,像在照顾一个易碎品。

      这说明什么?

      说明他在她面前不自在?还是说明他在乎她?

      林依想不通。

      她拿起手机,想给姜糖发消息,打了几个字又删掉了。不行,不能告诉姜糖。姜糖那个大嘴巴,知道了肯定会到处说。她还没想好怎么处理这件事,不能让别人知道。

      她放下手机,盯着天花板。

      最后她得出了一个结论:不想了。寒假把成绩追回来,下学期杀回年级前十。至于沈默……顺其自然。

      对,顺其自然。

      她深吸一口气,拿起笔,开始做数学题

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