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38、 一个“嗯”字的重量     如 ...

  •   如果说沈默对流言的态度是“不在意但觉得荒谬”,那周明朗的态度就是“完全不在意甚至觉得好笑”。

      自从那次在苏念的笔记本里看到那些记录之后,周明朗就彻底走上了“自我攻略”的不归路。

      他开始重新解读苏念对他的一切言行。

      以前,苏念说他“四肢发达头脑简单”,他觉得她在骂他。现在,他觉得这是苏念在“用独特的方式表达关注”。

      以前,苏念看他像看一只猪,他觉得她嫌弃他。现在,他觉得这是苏念“不好意思直视他,只能用冷漠掩饰内心的悸动”。

      以前,苏念说“我不吃人”,他觉得她在威胁他。现在,他觉得这是苏念在“暗示她对他没有恶意,甚至有一点点的好感”。

      周明朗觉得自己简直是福尔摩斯转世,从那些看似冷漠的言行中,解读出了苏念隐藏的深情。

      他甚至开始主动制造“偶遇”。

      以前他看到苏念会绕路走,现在他专门挑苏念可能出现的时间和地点出现。

      例如,周明朗每天到学校的时候,整个人都不一样了。

      他走路的姿势变了——以前是大步流星、虎虎生风,现在是步履沉稳、气定神闲。他甚至还特意在进校门之前整理了一下衣领,拨了拨头发。

      他要让苏念看到最好的自己。

      毕竟,她暗恋他那么久,他不能让她失望。

      例如,总是在第一节课课间,周明朗会去三楼。

      他不是去找沈默的——虽然他以“找沈默”为借口。他的真正目的,是“偶遇”苏念。

      如果运气好,当他走到高二(2)班门口的时候,苏念正好从教室里走出来,手里拿着一本练习册,大概是去办公室问问题。

      两个人就会撞上。

      场景就会跟上周发生的差不多:

      周明朗反应快,特意往旁边大幅度闪一步,侧身让出空间。苏念看了他一眼,表情平静得像在看一堵墙。

      “早。”苏念说。

      “早!”周明朗的声音比平时高了半个调,脸上挂着一个灿烂的笑容。

      苏念看了他一眼,微微皱眉:“你笑什么?”

      “没笑什么。”周明朗努力收起笑容,但嘴角还是翘着,“就是……今天天气不错。”

      苏念抬头看了看阴沉的天空,又看了看他,表情微妙。

      “天气预报说今天有雨。”

      “有雨也好!下雨凉快!”周明朗说,语气热情得像在推销空调。

      苏念盯着他看了两秒,然后说:“你是不是发烧了?”

      “没有没有,我好得很。”

      “那你为什么笑得这么诡异?”

      “诡异?”周明朗摸了摸自己的脸,“我笑得很正常啊。”

      苏念沉默了一秒,然后绕过他,走了。

      周明朗站在原地,看着她的背影,心里想:她刚才看我的眼神,好认真。她一定是在观察我。她一定是在记录我的笑容。她一定是在分析我为什么笑得那么开心。

      ——她果然在意我!

      周明朗的嘴角又翘了起来。

      还有就是中午,在食堂。

      周明朗端着餐盘,在食堂里环顾了一圈,目光锁定了角落里的一个位置。

      苏念坐在那里,一个人吃饭,面前摆着一份排骨饭和一碗紫菜汤。她的吃相很斯文,每一口都嚼得很慢,像是在品味食物的每一个分子。

      周明朗深吸一口气,大步流星地走过去,一屁股坐在她对面。

      “这儿有人吗?”他问。

      苏念抬起头,看了他一眼:“没有。”

      “那我坐这儿了!”

      “嗯。”

      周明朗坐下来,开始吃饭。他吃得很快,大口大口地扒饭,偶尔抬头看苏念一眼。

      苏念注意到了他的目光,停下筷子:“你老看我干嘛?”

      “没有啊。”周明朗移开目光,假装在找纸巾,“我就是……看看你吃什么。”

      “排骨饭。”

      “哦,排骨饭啊,我也喜欢排骨饭。”

      苏念看了他一眼,没说话,继续吃饭。

      周明朗又偷偷看了她一眼。她的侧脸在食堂的灯光下很好看,皮肤很白,睫毛很长,嘴唇微微泛红。

      他忽然想起姜糖写的那句话:“她其实是在观察他!”

      ——她在观察他,他也在观察她。这不就是双向奔赴吗?!

      周明朗的心跳又加速了。

      “苏念,”他忽然开口,“你平时喜欢干什么?”

      苏念的筷子顿了一下:“为什么问这个?”

      “就是……想多了解你一点。你不是跟我说你不吃人吗?”

      苏念看着他,表情微妙。

      “你最近是不是看了什么奇怪的东西?”

      “没有啊。”周明朗说,“我就是觉得,我们是同学,应该多了解一下。对吧?”

      苏念沉默了两秒,然后说:“我喜欢做题。”

      “……就这个?”

      “就这个。”

      “不干别的?比如看电影、听音乐、逛街?”

      “偶尔。”苏念说,“但大部分时间在做题。”

      周明朗点了点头,心想:她喜欢做题,那我是不是也应该多做做题?这样就有共同话题了?

      “那你有不会的题吗?”他问,“我可以帮你问沈默。”

      苏念看了他一眼:“你觉得我需要你帮忙问沈默?”

      “不是不是,我是说……我可以帮你问老师。”

      “不用。”苏念低头继续吃饭,“我有不会的题会自己查资料。”

      周明朗“哦”了一声,没有再追问。

      但他心里在想:她拒绝了我的帮助,是因为不想欠我人情,还是因为她害羞?

      ——肯定是害羞。

      周明朗在心里给自己点了个赞。

      话说回来,他现在完全不担心沈默那个“渣男”流言。在他看来,那个流言简直是个笑话——沈默跟苏念?怎么可能?苏念喜欢的是他!他才是苏念心里的那个人!沈默不过是烟雾弹而已!

      那些传流言的人,根本看不清真相。

      周明朗摇了摇头,觉得自己的洞察力实在是太强了。

      而流言这种东西,最可怕的地方不在于它有多离谱,而在于它传到不该传的人耳朵里。

      高二上学期期末考试前一周,新任级长在一次班主任会议上,提到了这件事。

      新任级长姓孟,四十出头,戴金丝眼镜,说话慢条斯理但句句带刺。他来市一中之前,在省重点中学当了八年级长,以“管理严格、作风正派”著称。学校把他调过来,就是看中了他的“整治能力”。

      孟级长在会上说:“最近我听到一些风声,关于高二年级某些学生的‘作风问题’。具体是哪些学生、什么问题,我就不点名了,但希望各位班主任回去之后加强引导。高中阶段,学生的首要任务是学习,不要把精力花在一些不该花的地方。”

      他说这话的时候,目光在几个班主任脸上扫了一圈,最后落在赵班主任身上,停了一下。

      赵班主任推了推眼镜,表情没什么变化。

      散会之后,赵班主任回到办公室,坐在椅子上,盯着天花板看了很久。

      他知道孟级长说的是谁。

      沈默、林依、苏念。三个人都是年级前列的学霸,本来应该是学校的骄傲,结果被人传成了“三角恋”“渣男”,这要是传到孟级长耳朵里,肯定要被当成“典型”来抓。

      赵班主任叹了口气,拿起手机,给沈默发了一条消息:

      【沈默,流言的事你听说了吗?】

      沈默秒回:【听说了。赵老师,我跟苏念、林依都是正常的同学关系,没有什么越界行为。】

      赵班主任:【我知道。但级长那边已经听到风声了。你注意一下,最近低调一点,别被人抓到把柄。】

      沈默:【好的,赵老师。】

      赵班主任放下手机,又叹了口气。

      他教了二十年书,见过太多因为流言被冤枉的学生。有些流言是空穴来风,有些是夸大其词,但不管哪一种,最后受伤的都是学生。

      他决定再观察几天,如果流言还在发酵,他就去找孟级长解释清楚。

      与此同时,孟级长已经开始行动了。

      他找了几名学生“谈话”,了解情况。这些学生都是他平时比较“欣赏”的——成绩中等,听话,愿意配合老师工作。

      “你听说过沈默这个学生吗?”孟级长问其中一个。

      “听说过,高二(2)班的,成绩很好。”

      “你对他有什么了解?”

      “嗯……他好像跟两个女生关系比较近,一个是原来2班的林依,一个是他现在的同桌苏念。有人说他同时跟两个人……”

      “行了。”孟级长打断他,“我知道了。”

      学生走后,孟级长在笔记本上写下了三个名字:沈默、林依、苏念。

      他在沈默的名字下面画了一条红线。

      期末考试前三天,孟级长找沈默谈话。

      沈默走进级长办公室的时候,表情很平静。他已经做好了心理准备,知道这次谈话不会太轻松。

      “坐。”孟级长指了指对面的椅子。

      沈默坐下来,背挺得笔直。

      “沈默,你知道我为什么叫你来吗?”

      “知道。因为最近有一些关于我的流言。”

      孟级长点了点头:“那你告诉我,这些流言是真的还是假的?”

      “假的。”沈默说,语气平静但坚定,“我跟苏念是同桌,正常的同学关系。跟林依是朋友,也是学习上的搭档。我没有同时跟任何人谈恋爱,也没有任何越界行为。”

      孟级长看着他,目光像一台扫描仪,在他脸上来回扫了好几遍。

      “那你为什么每天早上跟林依一起上学?”

      沈默的心跳漏了一拍,但他的表情没有任何变化。

      “我们在练英语口语。我英语口语不太好,需要一个搭档每天练习。赵老师知道这件事,也同意了我的安排。”

      “练口语需要每天一起上学?不能在学校里练?”

      “早上时间比较充裕,而且上学的路上不会打扰到其他同学。”

      孟级长沉默了几秒,然后说:“沈默,我不是不相信你。但你也要理解,学校有学校的规定。高中阶段,学生的首要任务是学习,任何可能影响学习的事情,学校都不会坐视不管。”

      “我明白。”沈默说,“但我可以向您保证,这件事没有影响我的学习,也没有影响林依的学习。我们的成绩您也看到了,一直保持在年级前列。”

      孟级长看着他,眼神微微变了一下。

      这个学生,比他想象的要沉稳。不卑不亢,有理有据,不像是在撒谎。

      “行,”孟级长说,“你回去吧。但我希望你注意一下影响,不要给其他同学造成误解。”

      “好的,老师。”

      沈默站起来,鞠了一躬,转身走出办公室。

      走出门的那一刻,他的手心全是汗。

      回到教室,苏念看了他一眼:“怎么样?”

      “没事。”沈默坐下来,“级长问了一些情况,我解释了,他好像信了。”

      “那就好。”苏念说,低头继续做题。

      沈默也拿出课本,但他看不进去。

      他在想:级长是怎么知道“每天早上一起上学”这件事的?是有人告状,还是有人多嘴?

      不管怎样,这件事给他敲响了警钟——他需要更小心,不能让人抓到把柄。

      不是因为他怕,是因为他不想给林依添麻烦。

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