《预谋心动》金垣宝

27、 CP事业交接 接

　　接下来的几天，沈默像变了一个人。

　　不是变冷漠了——而是变得……话多了。

　　准确地说，是跟林依传纸条的频率变高了。

　　以前他也会传纸条，但大多是借笔记、问题目、讨论学习。频率大概一天一到两次，内容正经得像在写作业。

　　但现在，他的纸条像雪花一样飞到林依桌上。

　　第一天上午，林依正在做物理题，一张纸条从天而降，落在她的卷子上。

　　她展开一看，上面写着：

　　【这道题你会吗？我卡住了。——沈默】

　　林依看了一眼他指的那道题——受力分析，中等难度，她五分钟前刚做完。

　　她写了答案，把纸条传回去。

　　五分钟后，又一张纸条飞过来：

　　【第三步为什么用正交分解？不用平行四边形法则？】

　　林依耐心地解释了一遍，传回去。

　　又过了十分钟，第三张纸条：

　　【哦，懂了。谢谢。你今天头发扎得比昨天高。】

　　林依盯着最后那句话看了三秒，眉头皱了起来。

　　——什么叫“你今天头发扎得比昨天高”？

　　她提笔在下面写了一行字：

　　【你能不能专注学习？别观察这些没用的。】

　　纸条传回去，沈默看了一眼，笑了。

　　他在下面又加了一行：

　　【观察力是理科生的基本素养。另外，你生气的时候眉毛会皱成一个‘八’字。】

　　林依收到这张纸条的时候，气得差点把笔戳断。

　　她深吸一口气，在纸条上写了四个大字：

　　【沈默！闭嘴！】

　　然后把纸条揉成一团，扔进了沈默的抽屉里。

　　但沈默显然没有闭嘴的打算。

　　下午第一节课，又一张纸条飞过来：

　　【林依，你觉得章鱼如果有九个大脑，那它做题是不是比我们快？】

　　林依：“…………”

　　她在纸条上写：

　　【章鱼不会做题。你能不能好好听课？】

　　沈默回复：

　　【我在听课啊，但老师讲的我都会了，闲着没事就想跟你聊天。】

　　林依盯着“闲着没事”四个字，气得牙痒痒。

　　——你闲着没事就来骚扰我？我还忙着呢！

　　她提笔要写什么，想了想，又放下了。

　　不能理他。越理他越来劲。

　　她把纸条塞进课本里，假装什么都没看到。

　　但沈默显然不打算放过她。

　　第二节课，纸条：

　　【你书包上的挂饰是新买的吗？小熊那个。挺可爱的。】

　　林依：“…………”

　　她低头看了一眼自己书包上的小熊挂饰——那是姜糖上周送她的，她昨天才挂上去的。

　　——他怎么注意到的？这人的眼睛是不是长在别人身上了？

　　她在纸条上写：

　　【你能不能别总观察我？很烦。】

　　沈默回复：

　　【我不是总观察你，我是刚好看到。刚好。】

　　林依看着那个“刚好”，想起姜糖上学期给她看的那张“巧合事件统计表”，气得把纸条揉成一团。

　　——刚好？你哪天不是“刚好”？

　　她深吸一口气，决定采取冷处理。

　　不理他。不管他写什么，都不理。

　　但沈默显然不打算让她得逞。

　　第三节课，纸条：

　　【林依，你猜我今天早上在路口等你的时候，看到了什么？】

　　林依没理。

　　又一张：

　　【一只橘猫，胖得像个球，蹲在垃圾桶旁边吃鱼骨头。我拍了照片，你要看吗？】

　　林依的笔顿了一下。

　　——橘猫？胖得像个球？

　　她犹豫了三秒，还是没忍住，在纸条上写：

　　【发给我。】

　　沈默收到纸条的时候，嘴角翘得老高。

　　他掏出手机，把那张橘猫照片发给了林依。

　　照片里，一只圆滚滚的橘猫蹲在垃圾桶旁边，嘴巴里叼着半条鱼骨头，眼睛眯成了一条线，表情满足得像在吃满汉全席。

　　林依看着那张照片，忍不住笑了。

　　然后她立刻收起笑容，在心里骂自己：林依你有点出息行不行？一张猫的照片就把你收买了？

　　她抬头看了一眼前排——沈默正低着头，肩膀微微抖动，显然在偷笑。

　　林依气得把手机塞回抽屉，继续做题。

　　但嘴角的笑，怎么都压不下去。

　　这种“纸条攻势”持续了整整一周。

　　沈默像是一个上了发条的纸条机器，每天变着花样地给林依写东西。

　　有时候是问题目——但问的题目越来越简单，简单到林依怀疑他是不是在侮辱她的智商。

　　【林依，这道题选A还是B？】

　　林依看了一眼：1+1=？

　　她在纸条上写：你是不是有病？

　　沈默回复：有，单思病。

　　林依盯着那三个字看了五秒，脸“腾”地红了。

　　她飞快地在纸条上写：沈默你是不是活腻了？！

　　然后把纸条揉成一团，砸在他后脑勺上。

　　沈默被砸中了，转过头来，表情无辜得像一只被踩了尾巴的猫：“你干嘛？”

　　“你再说那种话试试！”

　　“哪种话？”

　　“就……就那种！”

　　“哪种？”沈默的表情更无辜了，“我说‘单思病’？这有什么问题吗？我说的是想念数学题的意思。”

　　林依愣了一下：“……什么？”

　　“就是——我太久没做数学题了，想得慌。这叫‘单思病’。你以为是什么？”

　　林依的脸更红了，这次是气的。

　　“你——你就是故意的！”

　　“故意什么？”

　　“故意说那种让人误会的话！”

　　沈默歪了歪头，表情真诚得像个三好学生：“我真的只是在说数学题。你想多了。”

　　林依气得说不出话，抓起桌上的橡皮又砸了过去。

　　沈默接住了橡皮，笑了，然后转回去了。

　　林依盯着他的后脑勺，恨不得在上面瞪出两个洞。

　　但她的心跳，快得像要从胸腔里蹦出来。

　　还有的时候，沈默会写一些莫名其妙的东西。

　　【林依，如果让你用一种海洋生物形容自己，你会选什么？】

　　林依没好气地写：为什么我要用海洋生物形容自己？

　　沈默：因为你喜欢海洋生物啊。我觉得你像一只海獭。

　　林依：？？？为什么？

　　沈默：因为海獭睡觉的时候会手牵手，怕被冲散。你学习的时候也喜欢跟人讨论，怕思路走偏。

　　林依看着这条回复，愣了三秒。

　　——海獭睡觉的时候会手牵手？

　　她脑子里浮现出一群毛茸茸的海獭在水面上漂着、手牵着手的画面，忍不住笑了。

　　然后她立刻收起笑容，在纸条上写：

　　【你才像海獭。你全家都像海獭。】

　　沈默回复：那我就是海獭。你睡觉的时候记得牵住我的手，别让我被冲走。

　　林依看到这条消息的时候，手上的笔差点掉在地上。

　　她的脸从脖子红到了耳朵尖，心跳快得像跑了八百米。

　　她深吸一口气，又深吸一口气，然后回了一行字：

　　【沈默，你再这样我就把你拉黑了。】

　　沈默秒回：林老师，我知错了。

　　——这个人！这个人！无聊！

　　她气得想咬人，但嘴角的笑怎么都压不下去。

　　而有时候沈默的纸条会走“温情路线”。

　　晚自习的时候，林依正在做一张数学卷子，做到一半，发现最后一道大题的思路怎么都理不顺。她皱着眉头想了十分钟，草稿纸画了三页，还是没做出来。

　　正烦躁的时候，一张纸条飘过来：

　　【卡哪了？】

　　林依犹豫了一下，在纸条上写：【最后一道大题。】

　　沈默回复：【我用了一种方法，不知道你能不能看懂。你等一下。】

　　五分钟后，一张详细的解题思路图飘过来了。辅助线怎么画，每一步怎么推，易错点在哪里，写得清清楚楚。

　　最下面还有一行小字：【加油。你肯定能做出来。】

　　林依看着那行字，心里忽然涌上一股暖暖的感觉。

　　她按照他的思路做了一遍，果然做出来了。

　　她在纸条上写：【谢谢。】

　　传回去之后，沈默回复：【不客气。以后有问题随时问我，不要自己硬扛。】

　　林依盯着“随时问我”四个字看了很久，心里那种暖暖的感觉变得更浓了。

　　她犹豫了一下，在纸条上写：

　　【你也是。有问题也可以问我。】

　　沈默收到纸条的时候，笑了。

　　他把纸条夹进笔记本里，压得平平整整。

　　那张纸的旁边，还夹着上学期她写的那张“谢谢”。

　　两张纸条并排躺着，像是两个安静的小人，在笔记本里安了家。

　　周五的晚自习，沈默的纸条又来了。

　　这次上面只写了一句话：

　　【林依，你知道吗，如果分班之后我们不在同一个班，我会很想你的。】

　　林依看着这行字，心跳漏了一拍。

　　她盯着纸条看了很久，久到旁边的姜糖都注意到了。

　　“怎么了？沈默又给你写什么了？”姜糖凑过来要看。

　　林依迅速把纸条攥在手心里：“没什么。”

　　“你脸红了。”

　　“没有。”

　　“有！从脖子红到耳朵尖！”

　　“你看错了。”

　　姜糖眯着眼睛，意味深长地笑了：“他是不是写了什么表白的话？”

　　“没有！别再乱磕我跟沈默cp了。”林依的声音高了半个调强调，“他就是在说分班的事。”

　　“分班的事？”姜糖的表情从八卦变成了好奇，“他说什么了？”

　　林依犹豫了一下，把纸条展开给她看。

　　姜糖看完，捂住嘴巴，眼睛亮得像两颗灯泡。

　　“天哪天哪天哪——他说他会想你的！他会想你！这不是表白是什么？！”

　　“什么表白，他就是说如果分班之后不在同一个班，会想念同学而已。”林依解释，“前几天你还因为高二不能跟我同班，哭了呢。”

　　“同学？你看他给别的同学写过这种话吗？他给苏念写过吗？给张伟写过吗？”

　　林依张了张嘴，说不出话。

　　因为姜糖说得对——沈默从来不给别人写纸条。

　　他只给她写。

　　从开学到现在，所有的纸条，都是写给她的。

　　姜糖看着她纠结的表情，没再说什么，只偷偷笑了。