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2、江老师   这一节 ...

  •   这一节课,许知遥听得格外认真。

      认真到同桌宋嘉宁忍不住看了她好几眼。

      “你今天怎么了?”宋嘉宁压低声音问,“中邪了?”

      许知遥没有理她。

      她正在本子上抄江晚棠写下的板书。

      江晚棠讲课的时候,语速不快。她不像那些经验丰富的老教师,习惯把每一个知识点压成标准答案灌进学生脑子里。她会停下来问他们:“你们读到这里,先感觉到的是什么?”

      底下没人回答。

      这个年纪的学生大多数还不懂“感觉”是什么。就算懂,也不好意思说。

      江晚棠等了几秒,自己笑了笑。

      “没人说吗?那我先说。”

      她拿起粉笔,在“盼望着,盼望着”下面画了一道线。

      “这两个‘盼望着’放在开头,像不像一个人等了很久,终于听见远处有脚步声?”

      许知遥笔尖顿住。

      “它不是突然来的,是等来的。”江晚棠说,“所以这一篇写春天,开头却先写等待。”

      许知遥低着头,眼睫轻轻颤了一下。

      等待。

      她前世等过吗?

      其实没有。

      她那时候太年轻,太自卑,也太急。她把喜欢当成一件必须被回应的事,仿佛只要她痛苦得足够明显,江晚棠就该回头看她。

      可江晚棠什么都不知道。

      她只是她的老师。

      一个二十四岁、刚入职不久、连自己的生活都还没完全理顺的年轻老师。

      许知遥忽然抬头。

      讲台上的江晚棠正转身写板书,粉笔灰沾在她指腹。她写到一半,似乎不太舒服,左手很轻地按了一下胃的位置。

      动作很小。

      小到全班大概只有许知遥注意到了。

      许知遥的心一下子揪紧。

      她想起来了。

      江晚棠胃一直不好。前世初二那年,她偶尔会在办公室看到江晚棠喝温水,桌上放着一板胃药。那时候她什么都不懂,只觉得老师皱眉的样子也好看。她甚至幼稚地希望江晚棠不舒服的时候能让她知道,好像那样自己就能成为特别的人。

      现在想来,简直混账。

      江晚棠很快放下手,继续讲课。

      许知遥却再也没办法完全平静。

      下课铃响的时候,教室瞬间活了。

      有人冲去小卖部,有人趴下补觉,有人围在后排讨论昨晚的电视剧。

      江晚棠收拾教案,准备离开。

      许知遥看着她怀里那一沓作文本,几乎立刻站起来。

      宋嘉宁被她吓了一跳。

      “你干嘛?”

      “补作业。”

      “现在?”

      “嗯。”

      宋嘉宁像看怪物一样看她。

      许知遥没解释,拿着预习本和语文书往走廊外走。

      她走得不快。

      十四岁的身体还带着陌生的轻盈,校服袖口宽大,裤脚有一点短,露出一截瘦伶伶的脚踝。她路过窗边时,从玻璃倒影里看见自己。

      短发,圆脸,眼睛很亮,脸上还有没褪完的婴儿肥。

      原来她也曾经这样小。

      小到所有情绪都藏不住。

      小到连喜欢一个人,都像拿着火靠近纸。

      许知遥在办公室门口停下。

      里面有几位老师在说话。

      “江老师,下午公开课材料准备好了吗?”

      “差不多了。”江晚棠的声音从里面传来。

      “你别太紧张,校长也就是听听。”

      “嗯,我知道。”

      许知遥站在门口,看见江晚棠坐在靠窗的位置,低头整理教案。她面前放着保温杯,旁边是一小袋已经凉掉的包子,动都没动过。

      胃不好还不吃早饭。

      许知遥皱了皱眉。

      下一秒,她又强迫自己松开眉心。

      她不能管。

      至少不能像一个越界的人那样管。

      她现在只是学生。

      学生能做的事很少。

      她抬手敲门。

      “报告。”

      江晚棠抬头看见她,微微有些意外。

      “许知遥?”

      这个名字从江晚棠嘴里念出来,和别人都不一样。

      许知遥的心跳漏了一拍,又很快被她压回去。

      “江老师,我来补预习作业。”

      办公室里有老师笑了一声:“哟,太阳打西边出来了?”

      那是她们班的数学老师。

      前世许知遥听到这话,一定会涨红脸,觉得被羞辱,然后扭头就走。

      可这一次,她只是低下头,很平静地说:“以前是我不懂事。”

      办公室安静了一瞬。

      江晚棠看了她一眼。

      那一眼里没有责备,只有一点很轻的诧异。

      她指了指旁边的空椅子。

      “坐那里写吧。”

      许知遥点点头。

      她坐下,翻开语文书,开始补预习。

      办公室里很安静,只有笔尖划过纸面的声音,偶尔有老师翻卷子,茶杯碰到桌面。

      许知遥写得很快。

      她毕竟不是十四岁了。那些课文、注释、字词解释,对她来说并不难。难的是让自己的字不要太成熟,也不要太潦草。

      她写完字词,又开始回答预习问题。

      第一题:请写出你对“盼望着,盼望着”的理解。

      许知遥握着笔,停了很久。

      她本来可以写标准答案:运用反复的修辞,表达作者盼春的急切心情。

      可她最后写下的是:

      “像一个人等了很久,又不敢催促。因为真正珍贵的东西,来得太早反而未必承受得住。”

      写完这句,她自己先怔住了。

      太不像初中生了。

      她想划掉。

      可笔尖悬在那行字上方,却迟迟没有落下。

      “写完了吗?”

      江晚棠的声音忽然在头顶响起。

      许知遥一惊,抬头时正好撞进她的目光。

      江晚棠不知什么时候站到了她身边,手里还拿着红笔。

      许知遥下意识把本子往回收了一点。

      这个动作太明显。

      江晚棠看着她,眼里浮出一点笑意。

      “现在知道不好意思了?”

      许知遥耳根一热。

      她已经很多年没有被人这样轻轻地打趣过。

      “不是。”她低声说,“写得不好。”

      “我看看。”

      江晚棠伸手。

      许知遥没办法,只好把本子递过去。

      江晚棠低头看。

      她先看到前面的字词,没说什么。看到那句“真正珍贵的东西,来得太早反而未必承受得住”时,她明显停了一下。

      许知遥的心也跟着停了一下。

      她后悔了。

      十四岁的许知遥不该写出这样的话。

      太突兀,也太容易被看穿。

      江晚棠却没有追问,只是用红笔在那句话下面轻轻画了一道线。

      然后写了四个字:

      “想法很好。”

      许知遥怔怔地看着那四个字。

      前世她收到过很多江晚棠的批注。

      “注意错别字。”

      “句子不通顺。”

      “这里可以写具体一点。”

      也收到过一次“有进步”。

      那次她高兴了很久,却装作不在乎,把作文本随手塞进桌肚里。后来毕业搬书,作文本不知道丢去了哪里。

      她再也没找到。

      这一次,她看着“想法很好”四个字,忽然有种失而复得的酸涩。

      江晚棠把本子还给她。

      “以后作业按时写。”

      许知遥接过来,指尖碰到本子边缘,不敢碰她的手。

      “嗯。”

      江晚棠转身回座位。

      许知遥坐在原地,低头看那行红字。

      她忽然明白,自己这一世要做的第一件事,不是提醒江晚棠避开未来的婚姻,也不是急着改变她的人生。

      而是先成为一个让她放心的学生。

      一个不会让她为难,不会让她失望,也不会让她害怕的学生。

      哪怕只是这样,也已经很好了。

      快上课时,许知遥离开办公室。

      走到楼梯口,她忽然看见小卖部排队的人少了些。

      她摸了摸口袋。

      两块五。

      是她今天的零花钱。

      前世这个年纪,她会拿去买辣条和汽水。

      许知遥站在原地想了想,转身下楼。

      几分钟后,她拿着一袋小面包和一盒热牛奶回来。

      办公室门半开着。

      江晚棠不在,桌上那袋冷包子还放着。

      许知遥走进去,把热牛奶和小面包放在桌角。

      她没有留名字。

      只是从自己的草稿纸上撕下一小条,写了一句很普通的话:

      “老师,公开课加油。”

      写完,她又觉得太亲近,赶紧把“老师”两个字划掉,改成:

      “江老师,公开课加油。”

      这样应该正常一点。

      至少像一个学生。

      她放下纸条,转身就走。

      回到教室时,宋嘉宁看着她空空的手,问:“你不是去小卖部了吗?买的呢?”

      许知遥坐下,打开书。

      “吃完了。”

      宋嘉宁狐疑地看她:“你吃这么快?”

      许知遥没说话。

      她看着语文书上那篇《春》,心里很轻地想:

      没关系。

      这一世,她还有很多时间。

      她可以慢慢来。

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