《她在修仙界搞科研》柠檬雪顶泡泡

51、第 51 章 她倚着车壁

　　“我来守着，你去歇息。”

　　“不用。”

　　“林朝夕。”

　　“我说了不用。”她未回头，只低头拧干毛巾，重新敷在星火额间。

　　裴无寂并未离开，拉过一把椅子在她身旁坐下，缄默相伴。窗外天光由暗转明，又缓缓沉落，时光如静流，在二人的沉默里缓缓淌过。星火的高热反复无常，退了又起，起了又退。林朝夕寸步不离，喂水、喂药、换巾、测温，片刻不歇。裴无寂亦守在旁，替她倒水、递巾、按住星火乱蹬的手脚，在她疲累欲坠时，默默递过肩膀。

　　次日傍晚，星火的高热终于彻底退去。

　　他睁开眼，第一眼便看见林朝夕趴在床边熟睡的面容。她累极了，睡得沉缓，呼吸轻匀。星火不敢动弹，生怕惊扰，只静静望着。夕阳透过窗棂，落在她脸上，将眼底的倦意照得清晰，指尖还留着炭笔痕迹，指甲缝里沾着尘晶粉末。

　　星火眼眶一热，想起了娘亲。娘亲病重时，他也是这样守在床边，屏息凝神，不敢惊扰，可娘亲终究还是走了，再无相见之日。

　　“林老师。”他轻得近乎耳语地唤了一声。

　　林朝夕未醒。

　　星火伸出小手，轻轻将她额前的乱发拂到一旁，动作轻得像一片落叶拂过水面。

　　裴无寂立在门口，将这一幕尽收眼底。他未进门，倚着门框，唇角微微弯起，旋即转身悄然离去。

　　病愈之后，星火像是变了个人。并非脱胎换骨，却是细微却真切的成长——吃饭不再剩饭，碗底舔得干干净净，一粒米都不落下；伏案习业至深夜也不喊累，困了便伏桌小憩片刻，醒了继续提笔；他开始恭敬地称周满为周师兄，程知白为程老师，沈青为沈师兄，江上月为江师姐，赵铁牛为赵叔。研究院众人都瞧出他长大了，却无人点破。

　　一日，周满问他：“星火，你为何叫这个名字？”

　　星火正在院中练字，头也未抬：“星星的火。”

　　“我知晓，可为何取此名？”

　　星火放下笔，抬眸望向周满：“我爹说，星星虽远，火光仍能照到大地。人活着，便要点一把火。有的人火大，能照亮众人；有的人火小，只够照亮自己。但无论大小，都要亮着。”

　　周满望着他，沉默许久，轻声道：“你爹是个了不起的人。”

　　“嗯。”星火低下头，重新握笔，却良久未落下一字，笔尖悬在纸上，墨珠凝聚滴落，在纸间晕开一朵墨花。

　　春至时，研究院门前的银杏树抽出新芽。嫩嫩绿绿，细碎簇簇，像无数双刚睁开的眼。林朝夕立在树下，仰头凝望许久，忆起去年此时，研究院刚揭牌，她孤身站在此地，身后三十一名学生，身前是“科学修仙”四字石碑。那时她满心忐忑，怕教不好学生，怕科学修仙只是幻梦，怕一朝梦醒，重回陋巷，一无所有。

　　可一年过去，研究院仍在，学生仍在，初心与梦想，亦在。

　　“老师。”周满从院内快步跑出，手中捧着一封信，“清溪宗来信了。”

　　林朝夕拆信细读，信由清溪宗掌门亲笔所书，核心只有一事：清溪宗决意正式开设科学课，列为弟子必修，采用研究院编写的初级教材；已专设教室，聘请本院进修半年的弟子清远担任专职讲师——清远灵根与修为皆平平，却精研科学，可独立授课。

　　林朝夕阅毕，唇角扬起笑意。清溪宗有了自己的科学传人，无需研究院外派，便能自主传习、延续火种，这才是真正的传承。不是一人独行，而是点燃一簇火，让火自行蔓延，照亮更多角落。

　　“周满。”

　　“在！”

　　“下一期《科学报》，刊发一篇报道，标题为《清溪宗的科学之火》。写他们建教室、聘讲师、开课程，写清远，写科学在此地生根、发芽、开花。”

　　周满用力点头，转身快步离去，脚步轻快得像一曲欢悦的调子。

　　研究院的日子，一日日平稳向前。教材一册册编印，报纸一期期刊发，学生一批批到来，项目一个个推进。人来人往，聚散离合，本是寻常。可有些东西始终未变——银杏树逢春必发新芽，沈家灯每夜必亮，《科学报》按期出版，石碑上“科学修仙”四字，日日清晰。

　　盛夏，星火学完初级数学。程知白为他测验，满分百卷，他得九十二分。扣去的八分，错在最后一道大题：题目为水池进出水同时开放，求灌满时长。星火答：“为何要一边进水一边出水？岂非浪费水？”

　　程知白拿着试卷，沉默良久，在旁批注：“答得好。但题目仅为题目，不必较真。”

　　星火看着批注，思忖许久，依旧觉得此举荒唐。

　　林朝夕听闻此事，笑了许久，而后道：“科学本就需要质疑，星火有此心，是好事。”程知白推了推眼镜，未置可否。

　　入秋，第二批教材正式出版。此番不再是三册，而是数学、物理、化学初、中级共六册，整齐码放，厚重沉甸。林朝夕拿起最上方一本，翻开扉页，只印着一行小字：科学修仙研究院教材编委会编，无主编、副主编姓名，无任何个人署名。周满曾问缘由，她只道：“科学从不是一人之事，是一群人的事业。”周满便不再多问。

　　第二批教材付印当日，陆老板的印刷坊已扩至三倍规模，从几间平房的小作坊，变成坐拥数十间厂房、百名工人、十余台印刷机的大作坊。可他依旧亲自主刀，每一版教材首印，必亲手操作，称此为“开光”，不亲手印第一版，心下不安。

　　林朝夕立在印刷坊门口，望着一摞摞新教材搬上马车。数十辆马车排成长龙，从坊门一直延伸至镇口。

　　“老师，该启程了。”周满走近道。

　　林朝夕颔首，转身登车。她坐在马车上，手中捧着一本新教材，望着扉页小字，良久合上书，闭目小憩。马车颠簸前行，车轮碾过青石板路，发出咯噔咯噔的声响，单调而绵长，像不知疲倦的钟摆，一下下叩击时光。

　　她不知这辆马车将驶向何方，却清楚，无论前路何方，她都会继续走下去。她是科学的信徒，是知识的行者，是一个点灯人。

　　路还很长，但她已在路上。不是孤身一人，是与众人同行。同行者会越来越多，路会越走越宽。终有一日，这条路会化作坦途，通向他们心之所向的远方。她不知那一日何时到来，却坚信，它一定会来。

　　她倚着车壁，缓缓闭眼。马车晃晃悠悠，如一叶扁舟，航行在鎏金的秋色里。