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6、06 ...
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十一月的风裹着操场的尘土,刮得人脸颊发疼。章知卿把校服领口又往上扯了扯,和林意婉挤在公告栏前的人堆里,鼻尖都快贴到那张红底黑字的分班表上了。
“卿宝宝你快点看,我眼睛都花了!”林意婉拽着她的胳膊,声音里带着点哭腔,“我可不想跟你分开,我数学全靠你带啊!”
章知卿没理她的贫嘴,视线从“理科重点班”那栏往下扫,心跳得越来越快。她从开学第一天就铆着劲想进施瑜的班——不是因为那是重点班,是因为施瑜是那个班的班主任兼数学老师。
“找到了找到了!”林意婉突然尖叫一声,指着表格中间,“高一(1)班!施瑜!我们都在!你看你看,章知卿,林意婉,挨着呢!”
章知卿顺着她的手指看过去,果然,“章知卿”三个字下面,就是“林意婉”。她悬了一早上的心“咚”地落回肚子里,连带着指尖的冰凉都暖了点。
“真的在一个班。”她轻声说,声音有点飘。
“那可不!”林意婉拍着她的肩膀,“我就说我们俩命里注定同班!以后上课还能传小纸条,放学还能一起走,最重要的是——还能天天看施老师!”
章知卿没接话,只是盯着“施瑜”那两个字看。她想起第一次见施瑜是在开学报到那天,施瑜穿着白衬衫站在讲台上,指尖捏着粉笔,在黑板上写“数学”两个字,袖口挽到小臂,露出一截清瘦的手腕。那天她就偷偷在心里发誓,一定要进施瑜的班。
现在,她做到了。
下午第一节课就是数学,施瑜的课。
章知卿特意提前十分钟到教室,选了靠窗第三排的位置——那是她打听好的、离施瑜讲台最近的位置。林意婉一屁股坐在她旁边,把书包往桌洞里一塞:“还是你会选,这位置看施老师最清楚!”
“别瞎说。”章知卿翻开数学书,指尖却有点发紧。
她不是为了看施瑜才选这儿的,她是为了能听清施瑜的每一句话,能第一时间接住施瑜的目光。
上课铃响,施瑜抱着教案走进来。还是那件白衬衫,只是外面套了件藏蓝色的针织开衫,头发用一根黑色发簪挽起,露出纤细的脖颈。她把教案放在讲台上,目光扫过教室,在章知卿身上顿了半秒,又移开了。
“欢迎大家来到高一(1)班,”施瑜的声音很轻,却很有穿透力,“不管是之前就在这个班的,还是刚分进来的,从今天起,我们都是一家人。”
她顿了顿,拿起粉笔在黑板上写下“函数单调性”四个大字:“今天我们先讲一下函数单调性的判断,这是高一数学的重点,也是很多同学的痛点。章知卿,你起来说一下,怎么用定义法判断函数的单调性?”
章知卿猛地站起来,腿有点软:“首先设定义域内的两个自变量x?、x?,且x?<x?,然后作差f(x?)-f(x?),再判断差的正负。如果f(x?)-f(x?)<0,就是增函数;如果大于0,就是减函数。”
她的声音有点抖,施瑜却没打断她,只是点了点头:“说得很对。那如果是复合函数呢?比如f(x)=log?(x?-2x),它的单调递增区间是?”
“是(2,+∞)。”章知卿立刻接话。
“很好。”施瑜笑了笑,“坐下吧,下次不用这么紧张。”
章知卿坐下,手心全是汗。林意婉在旁边戳她:“可以啊卿宝宝,施老师居然点你回答问题!还笑了!她是不是对你有意思?”
“别胡说。”章知卿瞪了她一眼,嘴角却忍不住往上扬。
下课铃响,施瑜刚走出教室,林意婉就拉着章知卿往办公室跑:“走!问施老师题去!我这次月考数学才考了58分,再不问就要被我妈打断腿了!”
章知卿被她拽着,心里又期待又紧张。她也有题想问,但她更想多待一会儿,哪怕只是看着施瑜也好。
办公室里只有施瑜一个人,正在批改作业。看到她们进来,她抬起头,推了推眼镜:“怎么了?”
“施老师!”林意婉把卷子拍在桌上,“我这次函数题全错了,您帮我讲讲呗?”
施瑜接过卷子,耐心地给她讲了起来。章知卿站在旁边,看着施瑜的侧脸,忽然想起上次月考后,她也是这样,拿着卷子来问施瑜题。那时候施瑜的手很暖,轻轻敲着她的卷子,说“这里错了,再想想”,指尖的温度好像还留在她的手背上。
“章知卿,”施瑜忽然叫她,“你呢?有没有不会的?”
章知卿猛地回神,把自己的卷子递过去:“我……我这次最后一道大题,总是找不到分类讨论的边界。”
施瑜接过卷子,指尖碰到她的指尖,章知卿的心跳猛地一跳。
“你看这里,”施瑜指着卷子上的二次函数,“当二次项系数a=0时,函数变成一次函数;当a≠0时,才是二次函数,这就是分类讨论的边界。你之前的思路没错,但漏掉了a=0的情况。”
她的声音很轻,带着一点淡淡的薄荷香。章知卿靠得很近,能看到她睫毛上的小绒毛,心里像揣了一只小兔子,跳个不停。
“我知道了,”她轻声说,“谢谢施老师。”
“不客气,”施瑜把卷子还给她,“以后有不会的,随时来问。我办公室的门一直开着。”
林意婉在旁边挤眉弄眼:“施老师,您对我们卿宝宝也太好了吧!我问您题您都没这么耐心!”
施瑜笑了笑,看向章知卿:“她很努力,也很聪明,一点就通。你要是像她一样认真,数学也能考得好。”
章知卿的脸瞬间红了,连忙低下头,不敢再看她。
走出办公室,林意婉戳了戳她的胳膊:“卿宝宝,你脸怎么这么红?是不是被施老师夸害羞了?”
“没有,”章知卿别过脸,声音有点抖,“办公室里暖气开太足了。”
“暖气足?”林意婉挑眉,“我怎么没觉得?我看你是被施老师撩到了吧!”
“别胡说。我和施老师只是正常的师生关系啦,没有别的想法,你不要这样子说”章知卿加快了脚步,却忍不住想起施瑜刚才的眼神——温柔,又带着点不易察觉的鼓励。
长这么大,从来没有人对她说过“你很努力,也很聪明”。所有人都在告诉她,你要考第一,你要拿奖学金,你要给家里争光。只有施瑜,看到了她藏在成绩单背后的付出。
她攥紧了手里的卷子,心里忽然有了一点底气。
她要更努力,更认真,更优秀。她要让施瑜看到,她配得上那句“一点就通”。
第二天早自习,施瑜抱着一摞作业本走进教室。
“昨天的函数作业,章知卿全对,”她把作业本放在讲台上,目光扫过教室,“林意婉错了三道,放学后来我办公室重写。另外,这学期的数学课代表,还是章知卿。”
全班瞬间安静了两秒,然后爆发出起哄的声音。林意婉在旁边戳她:“可以啊卿宝宝!又是课代表!以后近水楼台先得月了!”
章知卿没理她,只是看着施瑜。施瑜的目光又落在她身上,这次停留的时间长了一点,还轻轻点了点头。
“课代表下课来我办公室一趟,拿一下新的作业清单。”施瑜说完,转身走出了教室。
章知卿的心跳又快了起来。
她知道,施瑜看到了她的努力。
而这,就够了。
下课铃响,章知卿抱着作业本往办公室走。施瑜正在整理教案,看到她进来,指了指桌上的一张纸:“这是这学期的作业要求,你帮我传达给班里同学。另外,以后每天早上的作业,你提前十分钟收齐送到我办公室。”
“好。”章知卿接过纸,指尖碰到施瑜的指尖,又快速缩了回来。
“别紧张,”施瑜笑了笑,“还是和以前一样,有什么问题随时找我。”
“嗯。”章知卿点点头,转身走出办公室,手心全是汗。
林意婉在走廊上等她,挤眉弄眼:“怎么样?施老师是不是又夸你了?”
“没有,”章知卿别过脸,“只是交代了作业的事。”
“是吗?”林意婉挑眉,“我看你脸又红了。”
“林意婉!!你能不能不要天天挑逗我呀?”
“哎呦喂,生气了?好了,姑奶奶,我知道错了,原谅我好不好?我以后不会再说了,我的姑奶奶,小祖宗”
章知卿没说话,只是加快了脚步。
她知道,有些东西,一旦重新开始,就再也停不下来。
比如心动。
比如对施瑜的喜欢。
比如,她和施瑜之间,那层薄薄的、却又无法忽视的距离。
但她不怕。
她会慢慢走,慢慢等。
等到有一天,她能站在施瑜面前,告诉她:“施老师,我喜欢你。”
而现在,她只需要做好章知卿,做好施瑜的数学课代表。
就够了