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4、第4章 ...

  •   第二天早读课。

      池漪来的,池涟已经都了。她坐在靠窗的位置,侧对着窗户,右手枕在脸下。深棕色的头发垂下来,遮住半边脸。耳机戴着,耳机线从校服袖口穿出,绕过后颈,塞在右耳里。

      窗外还在下雨。细细密密的,打在玻璃上,留下一道歪歪扭扭的水痕。樟树的叶子被洗得发亮,绿得晃眼。雨声不大,但绵绵不绝,像有人在远处轻轻敲着一面小鼓。

      池漪在池涟旁边坐下。她放好书包,笔袋放在右上角。动作很轻,很克制,椅子挪动得几乎听不见。然后她侧过脸,看了一眼池涟。

      池涟没动。睫毛很长,垂下来投出淡淡的阴影,在脸颊上轻轻颤着。呼吸很轻,胸口微微起伏,不知道是睡着了还是在发呆。

      池漪看了一秒,然后转回去,翻开课本。

      早读已经开始了。课代表在上面领读,声音不高不低,平平地淌过来,像窗外的雨声没有起伏。

      池漪的跟着读,声音轻轻的,嘴唇微动。

      池涟还是没有动。

      池漪读着读着,不由自主地瞄了她一眼。

      还是没有动。睫毛轻颤着,耳机里不知道在放什么歌。

      池涟的睫毛轻颤了一下,幅度不算很大。

      池漪立刻转回去,继续读着课文。

      心跳得比刚才快。她也不知道自己为什么总要看她,就是忍不住。

      课间。有人起身上厕所,有人在说话,有人去接水。椅子腿摩擦地面的声音,笔袋拉链的声音,笑声,说话声,混着一片。

      池漪在写作业,笔尖不停。

      池涟终于动了。她坐起身,揉了揉眼睛,动作很慢,像刚从书里浮出来的一样。她一把扯掉耳机,手指绕了两圈,塞进笔袋里。

      深棕色的头发有点乱,几缕碎发翘起来,她用手指拨了几下,没拨好,她也懒得再弄。

      然后她翻了翻笔袋,又翻了翻——没找到。她沉默了两秒,抬起头,看向池漪。

      池漪感受到她的目光,抬起头。

      四目相对。

      池涟的眼神很淡,和平常一样。那双眼睛狭长,眼尾微微下垂,不笑的时候有种“生人勿近”的距离感。但她没说话,就这么看着池漪。

      池漪也没说话。

      对视了一秒。池涟别开眼。

      池漪愣了一下,然后她明白了。她低头,从笔袋里抽出另一支笔。黑色的,最普通的那种,笔杆上没有任何装饰品。她放在自己桌角,慢慢地推过去。

      推到池涟桌边,没再动。

      池涟看着那支笔,愣了一下,然后低声道:“谢谢。”声音有些哑,像刚睡醒的样子。

      池漪:“嗯。”她转过身,继续写作业,但嘴角弯了一下,不明显。

      池涟拿起笔,在草稿纸上胡乱画了两下。笔尖划过纸面,沙沙响。她没再看池漪,好像在验算什么。

      窗外还在下雨。雨声细细密密的,打在玻璃上。教室里乱哄哄的,有人在笑,有人在喊,椅子腿吱吱嘎嘎响。

      下午数学课。上课铃过了三分钟。数学老师在讲台上讲着什么,是声音不高不低,混在窗外的雨水里,听不太清。

      池涟撑着下巴看着窗外。

      下午数学课。上课铃已经打了三分钟。数学老师在讲台上讲着什么,声音不高不低,混在窗外的雨声里,听不太清。

      池涟下巴支撑着,从她的角度望去,正好能看见那颗香樟树。树很高,树冠伸到四楼窗口。树枝繁茂,把一部分天空遮住。

      香樟树被雨水打得七零八落。雨水打在叶子上,绿得深沉。雨滴从叶尖滴落,一滴一滴,砸在窗台上。

      池涟看得入迷。

      “……一元二次函数的图像是一条抛物线,开口朝上还是朝下,只能二次项的正负……”

      “……抛物线有一条对称图,最顶端或最底端的那个点,就叫顶点……”

      一只粉笔突然从讲台上砸下来,准确无误地砸在了池涟的头上。

      池涟还没从走神回过神,懵了一瞬,才茫然抬起头。

      讲台上的老师语气不轻不重,却带着不容推脱的力道:“池涟,站起来,回答问题。”

      周围瞬间安静下来,几道目光悄悄投过来。她指尖微微一紧,茫然撑起撑起桌沿起身。

      “一元二次函数的图像是什么形状?”老师抛出问题。

      池涟的耳机还戴着,音乐把外界的声音隔得干干净净,根本就没听见老师在讲什么。

      前面的林晓棠悄悄侧过身,小声轻得像阵风:“抛物线。”

      池涟:“……”

      她连问题和答案是什么都没听见,这不是让她死吗?

      池涟僵在原地,池漪飞快地在草稿纸上划了两个字,悄悄地推到她手边。

      纸上清清楚楚地写着:抛物线。

      她的目光一落,干巴巴道:“抛物线。”

      数学老师目光落在她还没摘干净的耳朵上,语气放轻,带着提醒:“上课好好听课,别再走神了,坐下吧。”

      池涟坐下,摘下耳机,看了一眼池漪。

      池漪在听课。她坐得很端正,背挺直,右手握着笔,笔尖悬在笔记本上。老师在黑板上写什么,她就记什么,一字不落。

      写着写着,她需要擦掉一行。她放下笔,开始翻笔袋。

      没找到。

      她有点急。数学课要用橡皮,她不想问别人借。从小到大,她最怕的就是问别人借东西。在家里,问母亲要什么都得看脸色,久而久之,她学会了不给人添麻烦——包括不问人借东西。

      但她真的找不到。她深吸一口气,准备问前面的同学。

      然后她看见池涟动了。她又把耳机戴上一只,另一只放在桌上。然后从桌肚里拿出自己的橡皮,推过来。

      动作很快,很自然。

      池漪愣了一下。她看着那块橡皮。白色的,小小的,边缘有点磨损,一看就用了许久。它安静地躺在自己桌角,上面似乎还残留着池涟手心的温度。

      她抬起头,看向池涟。

      池涟已经趴回去了。脸朝窗外,耳机只戴着一只,另一只耳朵露在外面。只能看见她的后脑勺,深棕色的短发,微微翘起的发尾。还有露出来的那只耳朵,耳廓冷白,边缘有一点点红。

      池漪接过橡皮,轻声道:“谢谢。”

      池涟没回头,但她手指动了动。

      算回应。

      池漪看着那根动了一下的手指,嘴角弯了。她拿起橡皮,擦掉写错的字。橡皮擦过纸面,发出轻微的沙沙声。

      她继续写。窗外在下雨,雨声很大。

      放学的时候,又下雨了。雨比早上更大,雨丝变粗了,斜斜地砸下来,在地上溅起一朵朵水花。走廊上挤满了躲雨的人,有人在抱怨,有人在打电话,有人撑着伞往外面冲。

      池涟收拾书包,戴上耳机,起身往外走。耳机里在放歌,是周杰伦的《晴天》。

      池涟走出教室,走进雨里。雨水瞬间打湿了她的头发,深棕色的短发贴在她的脸颊两边,刘海变成一缕一缕的,水珠顺着发梢往下滴。她把刘海往后拨了一下,露出湿润的额头,继续往前走。

      耳机里的歌词混着雨声,听不太清。

      池漪站在原地,看着雨。雨丝细细密密的,斜斜地落下来。走廊的地板湿漉漉的,倒映着灰白色的天空。
note 作者有话说
第4章 第4章

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