3、火盆 一天就学五 ...
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再次近距离见到狗娃，却并没有第一回时那般热情。
估计是他知道，邻家阿姐如今摇身一变，成了他的夫子吧。
岳令仪上辈子教过的学生也还是蛮多，岂会看不穿他的小心思？
于是她走过去，轻轻地摸了摸狗娃的头，“阿弟不要怕，就算我当了夫子，可私下里，你还是可以喊我阿姐的。”
“啊……好，多谢阿姐。”
狗娃刚八岁，恰好是大盛朝规定的入学年龄，可就是运气差了点，他阿娘都把他阿兄用过的布包缝了补了又洗好了，就盼着今年冬学先适应一番，结果岳老夫子却去世了。
狗娃娘见自家小儿子的眼睛亮汪汪，晓得他是愿意跟着岳令仪学认字的，“仪娘真是解决了我今冬的最大难题，大盛朝年满八岁不入学便会被官府问责呢。婶娘心里谢你都还来不及呢，这点束脩不算多，你且安心收着。就是……狗娃不似他大哥稳重，往后要你多费心了。”
说着，还从身后掏出一块戒尺来，不顾她的推阻，硬要塞到她手里。
“哎呀拿着嘛，他不听话你就用这个打他手心，放心，随便打，我不得怪你。他大哥就是岳老夫子从小打到大，倒也是出息了，前两年官府征兵，他便去了西北。”
“老师你放心打，我不得去告你”，如此古早的家校关系竟也是被她遇上了，心情自然是有些复杂的，话到此处，岳令仪却也只好从善如流地收下戒尺。
而这边狗娃娘呢，见她收下了，也才最终放下心来，让狗娃跟她恭敬地说了再见，这才领着自家小儿子回家去。
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虽然目前只有狗娃这一个学生，但好在开张是顺利的。
夜里，西厢房的灯亮到了后半夜，岳令仪拿着一本《千字文》，苦苦翻找里头适合拿来写对联的字。这书是大哥寄回来的包裹里，最为浅近的一本。
要说临川县离山溪村也不是特别远，可大哥在与包裹一同寄回来的书信里说，毕竟文房和书本还是很重要，大冬天的要找人顺路带回来，左等右等可能都等不到，还是往民信局跑一趟，来得稳妥。
“还是大哥想得周到”，但是岳令仪自己也没想到，此事会进展如此顺利。但既然已经开始，那就好好地做下去吧，她边看书边打哈欠，仿佛又回到了上辈子备战公开课的那些日日夜夜。
翻了半天，才大概地分出了三类来：
一类是四言，可写成挂在小门上的斗方或旁联；第二类是五言，字就只多了一个，但写成之后可以张贴的地方却更多，比如大门或书房里；第三类便是七言，字多了两个，主要就贴在大门上，到时用红纸写了，端庄又大气，正好过年。
“先写两幅四字斗方，这便是八个字；再分别来一幅五言和一幅七言，二十字正好嘛，如此甚好，如此甚好。”
岳令仪想着自己上辈子十年教龄里好歹有六年都是备课组长，规划一个小学低段孩子的一个月课程，还算是绰绰有余。
先四言，后五言，再七言，怎么不算是一种定制化的分层教学呢？
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心满意足睡到翌日，天光大亮时，岳令仪才打着哈欠起来。
这辈子虽然才十五岁，但上辈子那些加班熬夜的记忆还残存着呢，她有几个同事每次都是熬夜备课做课，第二天见到便是如今自己这副死样子。
于是她劝解自己，为了自己的身体健康着想，能不熬夜还是尽量不熬了。
否则在一场伤寒感冒都能要人命的大盛朝，说不定哪天她就又一命呜呼。
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“你怎么才起来？”阿娘听到她屋子里有动静，就赶忙过来问。
岳令仪心下有些不悦，阿娘为何这样说？难道不知道她昨天熬了大夜吗？
“狗娃都跑过来三四趟了，每次都问我，阿姐起来了没，我可不好再推脱。”
这时，狗娃的声音又在大门外，“婶娘，阿姐起来了没？”
这回，她倒是和阿娘相视一笑，随后亮开了嗓子：“来了！”
还好阿娘是顺道一路把早饭端过来的，她几口下肚，就跨出了房门。
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第五趟时，热情的狗娃这回终于见到了岳令仪本人，他按照他娘教的拜师礼那样，双手交叠于胸前，再略微弯腰行礼，恭恭敬敬地喊了一声：
“岳夫子，早。”
咳咳，其实也不早了哈？岳令仪尴尬地咳嗽两声，“早，早，早。”
“这事儿怪我，没跟你说清楚具体的上课时间。咦，不是说了，你还是可以喊我阿姐的吗？”岳令仪吃饱了早饭，终于神清气爽。
“不，我阿娘说，阿姐教我读书习字，就是我的夫子，学堂之上还是分清楚好。”
所以谁说狗娃一点也不受教的？
当然这可能也是他阿娘“棍棒底下出孝子”的教育结果。
不管因为哪个原因，岳令仪不得不承认，面前站着的这个狗娃，作为她穿来大盛的第一个学生，她还是很满意的。
“这样，我去给你婶娘说，你午饭就在我家吃，吃完咱们就上课。”
上辈子她就经常这样，无论是开学时请来做“开荒保洁”的，还是平时作文写的好上报纸上杂志的，基本都自掏过腰包；这辈子来说，狗娃如今在“远亲不如近邻”的关系上又多了一层“学生”，到她家里了，又挨上了饭点儿，怎么都要吃的。
而爹娘更是毫无二话，席间更是劝狗娃还像从前一样常来吃，多吃点。
邻里关系这样好，怪道狗娃娘也是愿意把狗娃送过来。岳令仪见面上一团和气，心底里便暗暗期待，到下午正式上课时，也能有这样良好的氛围。
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“这个炭火盆，你端过去，你们读书的时候，能暖和点。”
因狗娃是男娃，岳令仪还是多少有些注意，她原本的打算是把人领到自己的西厢房去，但阿娘喊她过去端炭盆时，特意叮嘱她，“你大哥的东厢房连着后厨灶台，即便是开着门，也要比你自己的屋子暖和。”
岳令仪瞬间便懂了，她让阿爹把狗娃喊到大哥房中，自己去西厢取了一套文房四宝来，等一切都备好，火盆又在脚边烤着，这下便真的要敞开大门了。
不然一氧化碳要中毒啊，岳令仪心道。
“阿弟”，岳令仪不好喊得狗娃，就还是按之前姐弟相称，“你今日想学什么字？”
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终于进入了正题。
“我……我还没想好”，狗娃看上去有些紧张，“阿娘说让我今年给家里写对联，阿姐……岳夫子，你就教我写‘福’字吧？”
“好”，岳令仪在言语上宽慰他，“你能坚持说出自己的想法，这很好。”
果然就是要靠夸，狗娃接着道，“那……阿姐，我还想学那日在雪地里写的‘人’字，哦对了，我还想把我的大名也学会，一下午能成么？”
狗娃姓王，学名叫“王二壮”，再加上“福”和“人”，也就五个字。
于是岳令仪也回答得很爽快，“能行。咱们这就开始？”
她先教狗娃用墨条磨磨，“用吃饭用的小木勺舀两勺水进砚台里，右手直直地拿着墨条，左手扶住右手手腕，磨上个一刻钟，等墨变得浓郁漆黑，就够咱们今下午写啦。”
岳令仪一直记得“学高为师，行为世范”的前世良训，所以在面对狗娃时，能亲身示范的都手把手地教了，至于能学到几成，就得看学生的领悟力了。
不过，磨墨确实是个辛苦活儿，一刻钟后，狗娃只觉得手臂发酸，比他在地上用木棍写要费力多了。额头上竟然还沁出一层细细密密的汗来，不知是火盆越烧越旺的缘故还是其他，但狗娃已经知道，想要读书习字，已是一件很难的事。
与此同时，岳令仪这边也磨好了墨，在淡淡的墨香里，她缓缓抬头对狗娃说：
“这还只是磨墨，便已费心费力，所以接下来我们要写的这几个字，每一笔都要认真对待，方可对得起自己的这番辛苦哦。”
“好的，夫子。”狗娃抿住了嘴，回答得很认真。
而这一次，岳令仪也没有纠正他的称呼——她在上课，所以当得起这一声的。
叫“阿姐”，难免会觉得有些随意，不然前世为何会那样重视教学常规？
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有时候规矩难免不近人情，却是能提高教学效率的好法子。
接下来的五个字教学时光，就自然而然地发生了——
自然是她先范写一遍，然后在狗娃一笔一划跟着临摹时，她将这个字的注意要点都详细地说给他听；说完一遍后，狗娃再写一遍，然后再教下一个字。
幸而这五个字都不难，也没有简繁体的转换，狗娃学起来还算好。
“哇，我的大名竟然是这样写的！”他看着纸上那三个大如星斗的字，好好的一个孩子，竟然激动得要落下泪来。
“是啊，只要你认的字越来越多，会写的也越来越多，往后就可以识字读书做文章，将来说不定还能考童生哦！”
虽然这是一个比较远的目标，但在识字之初给小娃娃一个方向上的指引，可以起到很好的激励作用。
“好！”狗娃接着又跟着她写了“福”和“人”字。
“你别看这个‘人’字，只有一撇一捺两笔，写起来很简单；但在这世间啊，做人才是我们一生中最难的功课呢！”
狗娃似懂非懂，岳令仪赶紧又把高度往下降，让他能够摸得着，“不过，二壮你这样聪慧，又踏实，只要不忘记自己一开始为什么要读书，往后的路也不会走偏。”
总体来说就是，“不忘初心，方得始终”嘛。
但这句话太现代又太深奥，还是往后慢慢说给他听吧。
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这一下午接触下来，岳令仪说他的“聪慧”和“踏实”并不是夸大。
狗娃竟没有一次主动要求去上厕所，每一个字在按她的要求临一个写一个之后，他还要再写两个。直到后来五个字都写完了，他仍觉得不够，还问：
“夫子，再教我几个字吧。”
岳令仪揉了揉写酸了的胳膊，“万事不要太心急，一日五个字，冬学差不多二十余日，你就能学差不多一百多个字，这已经很了不起了。二壮，明日午后请准时来上课哈。”
一百多个字，是前世一年级上册的写字量要求，也就是说，只要狗娃顺顺当当地跟着她学完这二十来天，就相当于在识字路上“入门”了。
“好的，多谢夫子今日教诲。学生告退。”
狗娃奶声奶气地说着这句颇有些成人气的话，倒把她整感动了——
当老师不就是图这些个瞬间吗？
一个倾囊相授地教，一个尊师重道地学，这样才是双向奔赴啊！
作者有话说
第3章 火盆
，还差 