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68、唯一的解 ...


  •   “一槻,打不中可不行啊。”

      御幸全力倚靠着球棒,那悠哉游哉的模样,引得站在打击区的一槻气鼓鼓地抗议:“你坏心眼!竟然要小山连续配同一种球!”

      她全力挥棒,球却稳稳地落入手套。

      “小山,接得不错,进步很大。”御幸说完,蹲在本垒板后的小山调整了蹲姿,更加全神贯注地对投手比出手势。

      御幸顺手又添了把柴:“哦?还想再试试吗?打不中指叉球,怎么跟鸣对打。”

      “你等着,我一定会打中的!”一槻的球棒握得更紧了,那双眼睛紧盯着投手。投手在原地打了个寒颤:“一槻,悠着点。”

      “少棒队的练习,是这样的?”放送部的学弟学妹面面相觑。学妹上前一步:“御幸学长,你好,榊学姐现在可以接受采访吗?”

      “你直接问吧。”他看了一眼面露疑惑的学妹,笑着说:“她最擅长一心二用了。”

      学弟调好了摄像机,向学妹点头,她大声喊:“榊学姐,当模型分析出御幸学长的配球规律时,你们的第一反应是什么?有没有被他的思维模式震撼到?”

      她才说完,御幸前辈便往前挪了挪。而且,怎么觉得他站直了一点?然而榊学姐没让她有分神的时间。

      “清宫说果然如此,”她正在闭眼模拟挥棒,但投手已然在御幸前辈的手势下停止投球,正活动着肩膀,“小松学姐说,一也的配球序列是一个有记忆的马尔可夫过程,哎呀,太学术了你们会听不懂吧?”

      这一次的挥棒,尽管没有球,却像打到球般的有了细微的停顿,学弟放大着焦点,聚焦在球棒上。然后,他听见榊学姐说:“简单地说,一也会根据比赛局面动态调整配球。”

      “而田岛学长,”学妹看见她放下球棒,双手抱头,应该是在模仿田岛学长的姿势。然后用故作惊讶的语气说:“好震撼!我们为他绘制出了这用无数颗棒球编织起来的思维地图,真是Amazing!Unbelievable!”

      “哇,都飙出英语了,不过,田岛学长的口语有这么英伦风吗?”学妹小声问身旁的同伴,“我们没听过他说英语。”学弟纠正道。

      也是。她走到了正在沉思的御幸身边:“御幸学长,对此,你有什么想法?”

      学弟摄像机的镜头偏移。

      不远处,有其他球员在或投球或挥棒,击球声和破风声灌进摄像机的收音口,他轻触屏幕,背景虚化,御幸的动作在屏幕中变得清晰,他的指尖在球棒处摩挲,耳根有些泛红,微微低着头,声音不大,但学弟听得很清楚。

      “...我第一次知道他们的反应,竟然是这样的吗?”御幸轻轻地笑了,那天看到最终版报告时,清宫岚胸有成竹,学长学姐侃侃而谈,唯独一槻兴致勃勃。他当时以为,那些日常训练的积累和直觉,被数据化可视时的冲击力,只有他接收到了。

      不过,御幸抬头,对着投手比了个手势,小山也重新蹲好,“一槻,那你呢?”

      学弟的摄像头倏地掉头,重新聚焦于一槻,她站得稍稍靠前了些,都快靠近本垒板了,手向球棒中部移动着,带着笑意:“我?那当然是,一也果然像山一样稳定!”

      这什么回答?学妹诧异地扭头,却见御幸学长笑容恶劣:“呵,思维地图画得不错,不过,地图是地图,我是我,哪能被你们轻而易举地预测到。”

      话音落下,清脆的“乒”声响起。

      学弟的屏幕里闪过球棒咬中球心的瞬间,他睁大眼睛看向同伴,而同伴也正望着他,在做口型:御幸学长眼里,有榊学姐挥棒的瞬间!

      “是放送部的采访?”

      教师办公室里,夏目澄接过面前女孩的纸条,念了出来:“在您看来,像他这样在某个领域极具天赋和专注度的学生,和数理研究部这样在学术探究上出色的学生,他们的成长路径有什么异同?”

      她莞尔一笑:你们是这么认为的吗?”

      不对吗?学妹翻看着采访本,这个问题来自...噢是匿名老师的投稿。

      夏目澄放下纸条,指尖拂过刚改完的作业本,“可能很多人会觉得御幸一也是实践型天才,认为他是依赖大量的重复、瞬间的决断,以及承受结果的压力在构建他所理解的棒球。”

      她将作业本合上,学妹瞥见封面赫然写着“御幸一也”,真是巧了,可是,夏目老师在笑什么呢?

      算了,留点面子吧,夏目澄想着,就不戳穿御幸在课堂上研究记分册,时常是一槻在打掩护,还有在理科教室分析比赛录像时,明明在收集他的数据,他俩却在讨论防守与配球。

      “但他不只依赖身体与直觉,也在用头脑和逻辑来思考与判断,我倒觉得他们的成长路径差不了太多,清宫岚也会在数据没跑起来前,对结论产生直觉。”

      说到这里,夏目澄环顾办公室,确定此刻只有他们三人后,再一次开口:“这一次的合作,或许让他们看见了对方模型的存在与价值。”

      学弟轻轻按下了新的录像片段,他隐约觉得,这不是可以放进特辑里被宣扬的片段——

      “当有一天,御幸在引导的瞬间,脑中能闪过一个概率分布图,或者你们四人在构建模型时,能理解顶级选手那无法量化的行为,那才是你们五个人真正突破自我边界的时刻。你们彼此,可能就是对方世界里,那个最重要的变量。”

      录制结束。

      同伴难得沉默了片刻,然后坚定地对他说:“剪。正因为现在可能没人完全懂,才更需要记录下来。这是时间的礼物。”

      于是他敲着键盘,听了十几遍素材,都快要背下来了,“喂,最后一个问题的口条,你还没录。”他望向正在审上半期的同伴,“来啦来啦,现在录。”

      “咳咳。”女孩调整着收音。

      “你们认为,这个研究最大的价值是什么?”

      屏幕里,是小松学姐略微扭捏的模样,田岛学长挠着头:“将时间用于兴趣,即便不是天才,小松,下一句你说——”

      小松默契地接话:“也能成为不负热爱的普通人。”

      清宫学长一如既往的稳重:“是我第一次以团体名义得奖。”

      而榊学姐笑着看了御幸学长一眼,说:“是和大家一起,打赢了比赛!也是我在学业上的一大步。”

      御幸学长依旧毒舌:“确实,第一次拿奖,鼓掌鼓掌。”

      “我录完了,怎么还没剪完?最后一幕呢?”学妹凑过来看,屏幕上正反复播放着“围巾缠绕”和“球场采访”的片段,

      同伴看得全神贯注:“我发现御幸学长在榊学姐身边,或者话题关于她时,就会露出那种...怎么说,特别生动的坏笑。”

      学妹看了许久,轻声说:“因为镜头在记录他们,而他的镜头,好像永远有一部分,只对着她啊。”说着,她调出摄像机里最后一张素材:“这个放结尾?”

      “啊,这张啊。”

      周四放学后的理科教室,墙面上是斑驳的夕阳。

      第一排,田岛揽着清宫岚的脖子,小松笑着打趣你俩关系不错啊,清宫岚维持着高冷的表情,却半蹲着配合田岛的姿势。

      第二排,一槻左手叉腰,右手伸长,在御幸头顶比了个“V”字,而御幸笑着,左手臂绕在一槻身后,轻拍她的左肩。

      这群人,怎么都摆不出一个静止的画面。

      摄像机定格的瞬间,是御幸恶作剧得逞的笑容,是一槻偏头笑着看向左侧,右手即将拍到御幸的头顶,而与她对视的夏目澄笑意盈盈。

      谁也没看镜头。

      却都在镜头里。

      学弟忽然懂了夏目老师的那段话,轻声说:“他们何止是彼此的变量,他们早已是彼此方程式中——”

      他点击上传,“叮”地一声,如同解开谜题般的灵光一闪。

      “那个闪闪发光的唯一解。”

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