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第十一章:木兰诗,好好学习回报社会
温初九刚醒,就开始收拾自己,下床、刷牙、洗脸,一切都是静悄悄的。
此刻她正坐在教学楼的阶梯上。
她醒的时候还不到五点半,差几分钟。
加上她洗漱很快,收拾好自己就来了教学楼。
才五点四十几。
四周还比较暗,教学楼外面没有路灯那样的。
只有两边的楼梯口那里,有声控灯。
温初九就坐在那里,时不时跺一下脚,让声控灯亮起来。
就在温习诗词。
她的进度很快,因为自家哥哥比她大两岁,在读初三,而她一直喜欢看书,于是哥哥初一初二的书她都有翻看过。
背的除了初一上册的内容,还有初一下册和初二上下册的。
当然,前提是这两年不改教材。
比较长的有北朝乐府民歌《木兰诗》。
毕竟其他诗词都是五言或七言的绝句或者律诗,基本在一百来个字以内。
《木兰诗》收录在郭茂倩的《乐府诗集》中的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中,是一首长篇叙事诗。
大概讲的就是古代一个女子替父从军的故事。
战争背景下,可汗大规模征兵。花木兰家中也需要,点的是花木兰的父亲。
家中没有长子壮丁,花木兰体恤父亲,便想到替父从军。
准备好各种,便“万里赴戎机”,上了战场。
军中艰苦,花木兰从军打仗,终是战功赫赫,面见君主可汗。
她不要各种赏赐,但求归家。
回了家,很温馨的场面。换了装,同行士兵才知道她是女儿身。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
提着兔子耳朵悬在半空中时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
有人说,这是隐晦地传达了一种谁说女子不如男的思想主张。
其实想想,花木兰一介女子,能伪装自己,在一众男士兵中脱颖而出,“策勋十二转”,已经让人佩服之极。
至于那些士兵在一个营帐睡怎么会那么久不被人发现是女儿身、月事来了怎么不被发现等等问题就不考究了。
温初九想的是,替父从军,相当于冒名顶替,在古代来说,被发现这个事情应该是犯了欺君之罪的。
花木兰想着不让父亲受军营之苦、不让家中无顶梁柱父亲,可她一介女儿身,倘若事情败露,连累的可不止她一个人。
她是不懂律法,还是那个时期没有这样的律法呢?
毕竟征兵嘛,重要的是兵,能打的兵。
不太清楚,无从查证,温初九也就放弃了。
重要的是温初九觉得此花木兰的精神毅力很值得敬佩、学习。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
这里就足以看出战争的残酷,环境的恶劣。
而“将军百战死,壮士十年归”这里运用了互文的手法,不是说将军经历了很多战争都死掉了,壮士十年归来。
而是说将军和壮士经过很多的战争,有的死去了,有的十几年后归来了。
花木兰赫然在列,熬过战争的艰苦,积累赫赫战功,实在令人钦佩。
背下了这首长篇叙事诗,又了解了一下其中意思,温初九顿时觉得自己可以了。
在那样恶劣的条件下,花木兰一介女子尚且能有如此成就,自己又何尝不可以呢?
如今社会稳定,国家强盛,她虽不能上战场杀敌,但可以从文。
文字的力量,也很恐怖。
文化的发展,和拳头一样,两者共同进步,相互联系,相互依靠。
所以,还是要好好学习。
为社会做出贡献。
政治书有说,一个人的人生价值,分为个人价值和社会价值。
个体通过自己的实践活动满足社会的需要而做出的贡献,依据其贡献的大小作为其社会价值实现的程度。
温初九想,自己一定要好好读书,为社会做出贡献,实现自己的人生价值,回报社会。
像是读书,党和国家也有政策。
现在是九年义务教育阶段,对于低保户的子女上学,国家有很好的政策。比如学杂费其实是可以不用交的,不过要走程序。
然后住宿的话也不用交住宿费,每年有一千块钱的补贴。不过还是要走程序,写申请,批下来就可以。
由此种种可见,国家对人才是非常重视的,鼓励学习。
于是,就更要好好学习,回报社会,回报国家。
【滴,检测到宿主内心充满正能量,对社会抱有巨大好感,奖励宿主“赞同光环”一天,请宿主戒骄戒躁,继续保持。】