《乖乖女和她的狂拽同桌》乔羽一

36、名人名言 成为很厉害

　　“今天开始，咱们换个学习方式，不论上课回答问题还是作业，以小组为单位进行。”随后刘老师介绍了具体的方式，简单来说就是一荣俱荣，一损俱损。一个人的表现代表整个组，惩罚也面向整个组。

　　讲台下的学生炸了锅：“这不就是连坐吗？”

　　刘老师笑笑：“差不多的意思，稍后我会把分组名单交给课代表，大家以后小组讨论，相互促进。”

　　刘老师一如往常一样笑得温柔，可西夏看到她笑容下的决绝，这次是动真格的。期中考试后，他们班英语没有什么起色，同刘老师的付出完全不对等，这才催生这个新上课方式。

　　下课后，西夏把分组表贴到班级后面，果果立马凑过来，看完后忍不住吐槽：“西夏，咱们两个为什么不在一起？”

　　陈琪琪看到自己和西夏在一个组，瞬间精神十足：“这是英语老师为了训练你的独立学习能力。”

　　果果翻了个白眼：“那就期待你的绝佳表现了。”

　　陈琪琪摸摸鼻子，走到西夏旁边：“大佬，以后多帮帮我。”

　　西夏第一次被这么称呼，有点儿不适应，不自然道：“学习主要还是看自己。”

　　陈琪琪拍马屁提到铁板，一脸猪肝色，果果不厚道哈哈大笑。西夏看向名单里的另一个名字—时钰。

　　石佳是她们组的组长，没下课就把他们几个人拉了群，虽说学校不让大家在学校玩智能手机，可论交流方便程度，还是微信更快。

　　石佳还发了个公告：大家共同努力啊。

　　历史老师还在讲台上讲文艺复兴，西夏的思绪早已飘走，她把手机放到书包的夹层。抽出历史书下的草稿本，撕下一张纸：“时钰，记得看手机。”

　　看准方向扔了过去，这种课，时钰都不会听，展开面前的纸条，画了打问号给西夏看，她一看就知道时钰不知道，真让她操心，连坐可不是闹着玩，时钰要是和原来一样呢，她每天都要被罚。西夏偷偷拿出手机翻到群，递给时钰，顺便把英语老师说的简要写了一遍。

　　“南西夏，回答一下文艺复兴的基本特征有哪些？”

　　西夏吓了一跳，手一哆嗦，纸条掉地上了。站起来就看到历史老师王老师严肃的目光，全班学生也朝她看。

　　西夏脑子一片空白，只记得文艺复兴几个字，摊开的历史书停留在字母文字的起源。

　　文艺复兴她预习过，可是基本特征书上没写啊。教室一片寂静，西夏低着头，满头大汗，王老师脚步声逐渐逼近。

　　“上课就要专心，别做小动作。”王老师走到时钰旁边，低下头：“时钰，你倒是一点儿都不遮掩，明目张胆写数学，给我站起来。”

　　西夏擦擦头上的汗，王老师从来都不会管课堂纪律，今天怎么这么奇怪？

　　时钰晃晃悠悠站起来，一只手还随意转着笔，王老师气不打一处来：“站到下课。”

　　果果趁着王老师朝前走，转过头，悄悄把练习册递过来，上面总结了文艺复兴的特征。这种知识点只有做了辅导书才能知道，课上不可能讲到，王老师应该是看到他们两个说话，才就此发难，她也得站到下课。

　　“王老师，南西夏知道文艺复兴的特点了。”

　　西夏震惊地回头，时钰一声，让所有人再次朝这边看。

　　“时钰，你是南西夏代言人啊？”

　　哄堂大笑，时钰笑笑“王老师，我不是，不过我以后选物化生，南西夏肯定选史地政，她迟早都要知道啊。”

　　又是一阵大笑，西夏想堵上时钰的嘴，自己再找一个地缝躲起来。

　　王老师觉得有些道理，看向西夏：“那你说说吧。”

　　西夏硬着头皮照着辅导书上的说了几条，王老师招招手让她坐下：“时钰，虽然你以后不学历史，但是历史常识要有，以后每节课我都会让你起来回答问题，拿出你学数学的百分之一认真，肯定能学好。”

　　全班又是一阵大笑，而时钰那声“知道了”显得微不足道。

　　王老师说了那么多也没让时钰坐下，一直到下课。时钰活动活动僵硬的腿，慢慢坐下：“老师们都疯了。”

　　果果：“时钰，你怎么把王老太惹怒了？”

　　“我可没有，是不是到更年期了。”

　　西夏“你小声点儿，被老师听到，随手让你抄到地老天荒。”历史课没有和语文英语强制背诵的内容，但是各种意义和作用也是一大堆，不仅要背还要理解。

　　果果附和：“就是，时钰你现在可是老师们的重点注意对象。”

　　西夏突然想到什么，拿出英语和历史笔记本：“这个你先熟悉熟悉，上课回答问题应该会用上。”

　　时钰随手翻了翻，一脸烦躁，叹了口气：“南西夏，你直接告诉我行不行？”

　　西夏疑惑道：“告诉什么？”

　　果果突然大笑：“时钰，你可真懒，让西夏帮你作弊，不过她不会帮你的。”

　　果果很清楚西夏的性子，作弊肯定不行。

　　西夏这才明白时钰的意思，她确实不会帮他作弊，帮果果也只是一两次，时钰这样子明显就是长期帮扶。

　　刘老师速度很快，布置了今天的作业，不光有正常的练习题，还增加了预习课文和词组的内容。石佳特地在群里@英语不好的几个人。

　　自习课结束后，“时钰，你等一下。”

　　“怎么了，同意了。”时钰甩着车钥匙，笑得没有正形。

　　西夏没理会：“你今天是不是没预习英语。”虽然是问，但基本肯定，因为观察了所有自习课，

　　时钰突然弯下腰，小声道：“南西夏，我们是朋友，是不是应该互帮互助，你只要帮我作个弊，老师那不就交代过去了，这两门都是你强项。”

　　这对她不难，他们也是朋友，时钰对她的帮助也很多，自己不该忘恩负义，可不能这样。

　　西夏绷紧小脸，一脸严肃：“时钰，不行。”

　　时钰直起身子，完全丧失耐心，抬起腿就朝外走，还扔下一句话：“南西夏，你就是个直脑子。”只是没走两步就被拉住。

　　时钰转身，南西夏一脸认真用两只手拉住他：“时钰，你知道语言即世界吗？”

　　“那是什么？”

　　西夏把要回家的时钰拉回座位，详细的介绍了维特根斯坦的名言：“虽然技术可以减少人工翻译，但学习语言的作用不止是日常交流，还有其他意义，历史也是，那是旧的世界，读史使人明智，这可是培根说的。”

　　时钰听着南西夏啰啰嗦嗦介绍了一堆名人名言，眉头一挑：“所以我要花时间学这些目前用不到的东西？”

　　对时钰来说，除了自己喜欢的数学，其他的知识除非能赚钱，否则他都不想学，英语和历史显然不属于这个范围，

　　“目前用不到，不代表没用，我们眼光要长远是吧，你不想考大学，只是不想为了拿学位浪费时间，可知识是有用的，培根还说过，凡有所学，皆成性格。多学习一些，就能多了解世界，你就越能成为一个很厉害的人。”

　　教室里只有前排的几个人在学习，为了不影响其他人。两人挨着很近，声音很小，时钰抬眸就能看到南西夏的眼睫毛，眼睛中有着对未来的憧憬和坚定。

　　循规蹈矩的乖学生每门课都很认真，即使以后不会学的物理和生物也有详细的笔记，他和她不同，所以就算刘老师搞连坐，他也不想费时间学英语和历史，一堆词组和大事年表知道就能显得博学吗？他需要的能变现的技能而不是装门面的知识。

　　可南西夏举出一堆名人名言告诉他，学习这堆看起来乱七八糟东西就能深入了解世界，成为很厉害的人：“南西夏，你想成为一个很厉害的人？”

　　夏热的热风包裹全身，满是黏腻，时钰轻轻说出的这句话好似羽毛拂过耳尖，西夏感到一颤，又出了一身汗，拿起扇子扇起：“谁不想啊，可我知道自己做不到，不过，你可以啊。”

　　西夏觉得没有一个金光闪闪的本科学历，就失去成为一个很厉害人的入场券，可对她来说，一个好大学太难，她不敢奢望成为一个厉害的人。

　　时钰拖着下巴，任风拂过脸颊，低眉垂眸。每个男生从小到大的愿望都是想成为一个超级英雄，换成南西夏的语言就是—很厉害的人。

　　“时钰，这句话翻译地很准确，坐下吧。时钰同学英语进步很快，其实英语并不难学，其他同学也要再接再厉啊。”刘老师一连几天都叫时钰回答问题，而时钰发音虽然不准确，但差不多能答出来，刘老师肉眼可见地开心。

　　其他同学像看到熊猫一样频频回头。

　　果果下课小声问西夏，时钰是不是受什么刺激，西夏笑笑，没说什么。
　　时钰只是每天正常完成老师要求，并不很努力，只是原来太差，所以进步才明显。

　　刘老师看到时钰进步，认为这个方法有用，从而加强的小组学习的强度，让组员互相检查背诵和听写单词，课堂上抽查，大家苦不堪言，时钰虽然脸拉的很长，但也都按时完成。

　　下课时钰给西夏听写单词，前几个还正常，最后几个明显不是大纲词汇：“时钰，你从哪找来的单词。”

　　时钰：“考试能照着大纲考啊，肯定有些非大纲词，快写吧！”

　　西夏凭着记忆写出几个，结束后，拿出单词表核对。盯着其中几个单词看了一会儿，抬头看向时钰。

　　时钰若无其事躲开，耳尖却越来越红，西夏看着那几个单词组成的句子—Hard work beats talent when talent doesn’t work hard.（当天赋不肯努力时，努力就能完胜天赋）

　　时钰，你还真是幼稚，不过她的嘴角慢慢上扬。