3、江南古诗 ...
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我到了上学的年龄。姥姥牵着我的手带我步入学堂。全班几十双眼睛前，我显得那么局促不安，小手紧紧地拽着姥姥的衣角。
姥姥轻声说：“落落，他们以后就是你的同学了，要好好相处，知道吗？”
我不知道该点头，还是摇头，只是怔怔地看着姥姥的离开，好像掉进了一个深不可测的悬崖。一片迷茫与黑暗。
在老师的安排下，我走向教室里唯一的空位，安静地坐下。整整一个上午，我都没说过一句话。
课间的时候，周围是那么的热闹与喧哗，而这一切都与我无关。
我的同座，一个胖胖的小男生，开口与我说话：“你叫叶落落吗？为什么是你姥姥送你来的？你爸爸妈妈呢？”
我低着头，没有说话。
“你怎么不说话呀？你是哑巴吗？”他用手指戳戳我的背部。
我还是沉默。
他有些急了，手更用力地戳我的背。“你倒是说话呀？”好像要在我的背上戳出个洞来。
他的举动吸引了周围玩耍的小朋友。一个女生开口了：“小胖，你别欺负新同学呀！”
“我……我没有！我只是问她爸爸妈妈在哪儿……她……她不理我……”那个叫小胖的男生急忙解释道。
一时间，所有的眼睛看着我，好像在询问——你的爸爸妈妈呢？
我感到无数无形的墙向我压过来，让我喘不过气。眼前一片昏暗，我觉得我就要窒息了。
霍一声，我站了起来，拿着书包就往外跑，把那些询问的眼光都抛向身后。我没命地在街上狂奔，好像要甩掉那些本无恶意却让我感到无限恐慌的好奇。风在耳边呼啸，灌入我的耳朵里好疼好疼，可我已经感觉不到了。我只想从那个群体中逃离出来。
不知道跑了多久，我才渐渐地平静下来。看着周围的环境，我已经忘记了自己为何从教室里逃出来的原因。只感到莫名的安心与轻松。
我蹲在一坐小桥的旁边，静静地看着河里的水悠悠地流呀流，仿佛也流到我心里。那么与世无争，那么宁静祥和。我忘记了时间，在河边蹲了一下午。
傍晚日落的时候，姥姥和姥爷找到了我。姥姥把我紧紧地抱在怀里，流着泪说：“我们再也不去学堂了，再不去了……”
姥爷在一旁心疼地看着我。
黄昏的太阳，把我们的影子拉得好长好长。
那么凄凉，那么寂寞。
姥爷终于决定自己教我读书。他读过几年的私塾，毕竟还是有资本领导我走入知识殿堂的。
阳光明媚的下午，我们就搬几张小板凳，坐在园子里。温煦的风中，传开了姥爷教我念书的声音：
“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”
我深切地喜欢着这些描写江南风光的诗句。它们是一支悠扬的歌，把我心中对江南的感情用美丽的文字唱出来。我只读一次就记住了它们，仿佛这些诗句本来就是刻在我灵魂上的。
“汀洲采白苹，日落江南春。”
“织成云外雁行斜，染作江南春水浅。”
“长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。”
呵，那些美好的诗句呀！让我在那些飘着杏花香的朗朗读书声里，领会到了知识的乐趣，也把我对江南无形的情愫用一种有形的方式铭刻在心中。
作者有话说
第3章 江南古诗
