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6、近视 ...
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一大群女生挤挤攘攘地站在乒乓案边,看着两个女生激烈地打着乒乓球,你来我往,互不相让。
这些学生们大抵都是来自农村的,农村的小学很多都没有体育设施,很少有人见过这稀罕玩意儿,更别说上场实战,所以乍一看到,便都稀奇地聚过来,看二人交战地如火如荼。
打球的是头发一长一短两个女生,长发的名叫李子桐,也是苏星宿舍的一员,平时独来独往,苏星起初以为她性格孤僻,后来相处久了她才发现,李子桐倒也不是性格孤僻,在宿舍也时常与他人插嘴聊笑,打闹玩耍,但似乎不喜与他人结伴而行,她经常一个人独来独往,在这个连上厕所都要找个好友作伴的时代下显得格格不入。
两人的打球技术都尚且不错,洛晚晴挤在苏星旁边,看了一会儿,忽然转头问苏星,“哎,你会打不?”
苏星摇摇头,道:“我不会。”
“唉,巧了,我也不会,还是五年级的时候看朋友在那儿打,我也去试了一下,结果我一拍子就把球打到旁边的灌木丛里去了,球好像还被戳了个小窝窝,然后我朋友就不给我玩了。”洛晚晴说着说着还自嘲似的“嘿嘿”笑了两下,“从那以后就没有机会碰过了。”
苏星有点不知道说点什么,她想了一会儿,有些前不着村地说了一句:“以后有很多机会的,我看器材室里有好多乒乓球。”
洛晚晴没有回应,貌似没有听到她说话,苏星的声音太小了,被淹没在此刻挤挤攘攘的人群声中,消散地无影无踪。苏星有些尴尬地摸了摸鼻子,转过头又看着两人的交战。
短发女孩一手握拍,一手握球,轻巧地将球抛起,随即迅速又潇洒地甩出一拍,球在案板上蹦了一下,擦着网沿旋了过去,以一个及其刁钻的弧度直奔对方反手位,李子桐两脚一跨,摆出一个接球的姿势,待球近至眼前,她举拍回击,但球速度极快,并没有如愿返回,在拍上弹了一下,飞向了侧方。
球直蹦洛晚晴她们这块儿来,洛晚晴伸手一接,球落入了她手中。
她干脆挤开人群,走到案台边,对李子桐说:“让我来一把呗。”
“行,我正好歇一会儿。”李子桐说完便把拍递给了她。
洛晚晴拿着拍转了一圈,最后五指握住了拍柄。
李子桐看着她这雷霆握拍姿势,忍不住笑了一下,说:“你拍握错了。”
“那怎么握啊?”洛晚晴虚心求教。
“你那三个指头要按在拍面上,把儿是要顶你虎口上的。”
洛晚晴似乎没听明白是怎么个握拍法,自顾自的在那儿调整着。李子桐有些看不下去了,直接手把手地给她把姿势调好了。
洛晚晴握着乒乓拍在案台上轻敲了两下,把球抛给对面,朝对面努了努下巴,说:“来吧。”
短发女孩看她是个新手,只当她来玩玩,没沿用刚刚的劲猛打法,她把球在案台上轻轻弹了一下,再轻轻拍了过去。
球在空中飞过一个近半圆弧度,弹到了洛晚晴那边,洛晚晴一挥拍,球又飞向了侧方,落到了一个看热闹的人手里。
看热闹的人把球抛还给短发女孩,洛晚晴丝毫没有把球打得如此之烂的挫败感,仍然一脸斗志昂扬,说:“再来。”
短发女孩一连发了三四个球,无一例外,都被洛晚晴接飞了,她刚刚的热情逐渐偃旗息鼓,索性不再打了。
她对李子桐挥挥拍,把拍放在案台上,随后一脸无所谓的走了。
人群还在看热闹,苏星扭头看了一眼已经走远的洛晚晴,正好此刻对方也回过头来,对她招招手,喊道:“你要跟我一起走吗?”
苏星顿了顿,跟了上去。
走到她身边,洛晚晴很自然地把胳膊搭在苏星肩膀上,揽着她朝阴凉处走去。
洛晚晴边走边说:“等我过两周去买一副乒乓球拍,我们可以体育课上打着玩儿,想不想学?”
苏星下意识回答:“想。”反正体育课也无事可干,老师让他们跑两圈之后便解散了,不过让她不解的是她们两个乒乓麻瓜该怎么打。
洛晚晴似乎听出了她心中所想,说道:“到时候可以让她们教咱们,咱们一起打。”
下午第三节是数学课,数学老师是个即将退休的资深老教师,戴着一副近乎1000度的厚框眼镜,面相和蔼,但教起书来绝不含糊。
他教完了这一节的基本概念和具体算法后,在屏幕上放出了十道计算题,对下面的同学说:“给你们两分钟,快算快答,待会儿我要提问,都是些口算题哦,不要把你叫起来愣那儿了。”
底下萎靡不振的同学听到这话立马精神起来了,都纷纷扯出了自己的草稿本,在纸上唰唰地计算着。
苏星眯眼瞅了一会儿黑板上那些题模糊的轮廓,放弃了挣扎,无奈戳了戳同桌,说:“那些是什么题啊?”
张娜莉正在纸上飞快地写着,忙说了一句:“等会儿,我正给你写呢。”
苏星闻言内心十分感动,她是个近视眼,貌似度数还不低,两米开外的人都看得模模糊糊,从小学四年级起就有近视的趋势,只是当时不太影响生活,也就不甚在意,以至于拖到现在,度数是越来越高了。
张娜莉早就发现了她这症状,好心提醒过她:“你要不要去配一副眼镜啊,你这个度数太高了啊,有点影响生活了。”
她其实也有些想去配一副,但她怕她父母那边会骂她,毕竟以前爸妈在家时她有时虚着眼睛看远处,苏妈看到了,会带着警告的意味瞅她一眼,冷声问:“谁教你这么虚着眼的,你看不清吗?”
冷酷压迫下,苏星总会撒谎道:“没有。”
苏星挺怕她妈的,她还不想让林凤霞知道她小小年纪眼睛就近视了。
数学老师已经拿着他那教棍开始点人了,张娜莉冷汗都下来了,慌忙道:“我去,这有两分钟吗,我题还没抄完呢。”
苏星看着她抄的题也在飞快地计算着,她口算不好,只能拿笔在纸上算着,老师刚点人回答过的题直接就跳过了,想赶在老师走到他们这块儿前算好要回答的题。
老师走到苏星这块儿来了,她正好算完了老师即将点的这倒道题,没想到老师点了苏星前桌的人来回答。
苏星松了一口气,以为这次就点不到自己了,还在心里暗暗庆幸着,没想到前桌的人回答完了之后,老师紧跟着就点了后桌的她来回答下一题。
苏星脑子懵了一瞬,有些僵硬地站了起来,战术性地看着模糊的黑板愣了一小会儿,最后还是无奈地说:“老师,我看不清黑板。”
“看不清?”老师皱了皱眉 ,挥了挥教棍,“坐下吧。看不清可以找你们班主任调一下位置,往前坐一点,免得影响自己上课。”
苏星有些尴尬地坐下了,苦闷地把头搭在了胳膊上。
她在书上一下一下地划拉着,心想:她可能真的得去配个眼镜了,没有眼镜,既影响自己,也麻烦他人。只是免不了要面对她妈的挖苦了。
算了,反正迟早的事。苏星安慰着自己。
第二天下午的自习课,学生们安安静静的做着自己的作业,班主任老杨在下面走来走去,走到苏星旁边时,他伸手敲了敲苏星的桌子,弯腰对苏星说:“数学老师说你看不清黑板,我给你调一下位置吧,”他起身看了看,指指第三组的前排,“你跟第一排那个男生换一下吧,你坐那儿,离黑板最近。”
苏星点点头,说:“好。”
“吃完饭就换过来吧。”
苏星看了看那个男生坐的位置,周围都是陌生的面孔,除了后桌的洛晚晴。
老师眼皮子底下,好像更容易被点起来回答问题诶,苏星又苦闷地趴到了桌上。
吃过晚饭后,苏星和那个男生迅速地换了座位,坐到了第一排。
新同桌是个和她差不多体格的小女生,见她搬过来,笑眯眯地和苏星打了个招呼:“你好。”
“你好。”苏星也回以微笑。
洛晚晴在后排声音爽朗地说:“哇塞,苏星,你坐过来了我们就可以一起讨论问题了,以后一起吃饭也方便了,省得我去找你了。”
苏星点点头,“是挺方便的。”
或许这位置也没有那么糟糕。
然后晚自习苏星就惊恐的发现,这个位置好像还是看不清黑板。他们的晚自习不能算是自习,每一堂课都会有相应的老师来讲题。
地理老师在白板上投屏了一些地理题,没有让学生答题,直接就开始讲。
苏星眯着眼睛去瞅那些模糊的轮廓,半天才能辨认出来一个字,更遑论看清整道题了。
她揉了揉眼睛,内心再次郁闷。
第二天早上的数学课,老师再次将毫无准备的苏星点起来了,苏星瞪大了眼睛瞧着黑板,最后无奈道:“……老师,我看不清。”
“看不清?!”老师看着苏星,一脸震惊。
“坐第一排还看不清,你这近视度数有点高啊。你这样下去不行啊,我问一个你说看不清,问一个你答不上来,你这样怎么上课啊,怎么学习啊?”
苏星低着头,不说话。
“不行了你这周末回去配副眼镜吧,不然很影响你接下来的学习啊。”老师语重心长道。
“知道了。”苏星闷声回答。