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14、十四 属于我的日 ...

  •   次日早上,我带着收拾好的行李,在候车室等待班车。日向翔阳一定要送我到车站,到了车站还支支吾吾地不肯走,一定要亲眼看我上车。

      小孩子么。

      我从行李里掏出速写本,递给他,示意他翻开。

      日向翔阳接过,瞪大眼睛,张大嘴巴,满是惊讶和欣喜。他抬头看看我,又低头看看本子。

      这是我在看他比赛的时候做的记录。本来打算回家后再塞给他,但提早拿出来哄人也没关系。

      日向翔阳半路出家,打排球时有一些不大好的坏习惯。哪怕到现在,接受了一段时间的正规训练,这些习惯也仍然残留着。
      教练要宏观把控整支队伍,要具体顾及所有队员的训练进程,不会那么细致地关注到这些小毛病。

      我一一记录下来。简笔画加扼要文字,保证是单细胞生物都能看得懂的程度。

      “你可以对照这些记录,针对性进行动作修正和加强训练。我另外也找了一些教学视频,上车后再发你,你有空时可以多看看。

      “回去训练吧,变得更厉害,然后,赢下更多的比赛。”

      这么多年,我已经摸准了日向翔阳的脾气。单细胞生物很好哄,给足正向激励就能用语言加以牵引。

      果然,日向翔阳乖乖回去了。一步三回头,但听话。

      走之前,还特别认真地问了一句——
      “这个本子,我能拿出去炫耀吗?”

      “嗯……随你。”

      于是,我一个人回到宫城的家中。

      母亲已经做好饭,在家里等我。她把奖杯和证书摆在客厅的展示柜里,和其他从我小学开始拿到的奖项证明摆在一起。

      吃完饭,回房间写假期作业。出门,去图书馆,借几本网上搜不到资源的资料典籍。
      回来的途中,路过一家撸猫馆。窝在门口猫爬架上的蓝眼睛灰猫,懒洋洋地伸了个懒腰。我盯着它毛茸茸的三角耳,莫名走不动路,走进馆里荒废了半小时。

      假期结束。
      我梳齐头发,戴上校徽,抚平校服的褶皱,然后去上学。忽略教学楼上挂着的巨大贺喜条幅,回应每一个朝我打招呼和给出祝贺的老师同学。

      铃声响起,四散的学生回归座位,扔掉空零食袋子,收起羽毛球和拍子,摆上第一节课要用到的课本。新一天的课程开始。

      我的心境复归平静。
      这才是属于我的日常。
note 作者有话说
第14章 十四

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