《彼岸何时花开》Lydia

13、老师说，人不要太俗了。

　　二

　　范老师一看见同学们的好奇心都被勾起来了以后便继续接着话题讲。“其实啊，学校也没做什么，只是保了那女生的研罢了，然后就劝人家封住嘴不要对外宣扬。不过你们应该也知道，像我们学校这样的二流学校，即使是研究生毕业出去以后也是不怎么好找工作的。不过庆幸的是那女生可能家庭也有困难吧，学校答应学费全免保研，她也就没什么意见，然后这件事情就这么不了了之了。”
　　“那为什么她不去告那个民工啊，而且还可以告学校啊。是因为学校的二期工程才让那些民工混进了学校，学校应该为那女生负责到底的吧……就保个研就算了啊，那也太不值了。”班里有同学开始为那保研女生打抱不平。
　　“唉呀，这事我怎么能清楚呢。好啦好啦，别问了。都是一些小孩子，知道那么多干嘛。老师说起这事只是希望你们平时能够小心一点，注意安全；又是女生多的班级，基本上看不到什么男生，你们还不得注意注意啊……”范老师开始有点觉得自己泄露了学校内部机密，而想转移话题。
　　“喂，老师，我在这里呢。班里就我一个男生，但那也是有啊，您可别把我当成了空气。”班里唯一的男生朱立琪举着右手冲范老师挥了一挥，然后说道。
　　“嗯嗯，老师是知道的。你叫朱立琪嘛，背地里同学们都喊你‘国宝哥哥’嘛……呵呵，你们班女生多你一个男生待着也挺好玩的，都成国宝了。哈哈哈……”范老师自顾自地大笑起来，结果班里异样的格外安静，所以他的笑声就显得有点刺耳，像是在弹钢琴的时候突然按错了键发出的与曲子极不协调的声音。
　　所以老范也慢慢合上了咧开来大笑的嘴，然后用手整理了下自己的衣领子，接着说道，“这个，继续上课啊……玩笑开多了也变得不好玩了。嗯，同学们看到课本上，说现在一些家长的表扬制度对孩子的成长不利。”
　　老范念到了这里，突然停了停，接着用左手按住课本的书页用右手扶了扶眼镜框，然后对大家说，“是啊，现在孩子啊，也要学会追求物质享受了，连让他们洗个碗都要先付钱。还有一些孩子，甚至为了家长允诺的高考拿了高分就带他们去看世博而发奋读书。所以看看啊，人类是要堕落的了。”
　　班上的同学看起来似乎对这个话题不怎么感冒，所以一片吵闹。大家都在各玩各的，在各自的派别中聊着各自喜欢的话题。
　　老范看着这一切然后摇摇头继续说，“唉，所以说现在要鼓励以精神为主奖励积极分子。如果人人都用物质说话，那以后大家都上单位工作了，是不是也还一样地伸手向领导要物质谈条件呢？人，还是不要太俗了；总是看钱，总有一天也会被钻钱眼里无法自拔。”
　　“现代的人就是这样，总是在思考付出与回报的关系、成功与失败的价值。其实现代人也最悲哀，总是以现代人的眼光来预测以后要发生的事情，然后合理预期再进行计划的调动。只不过，到底这种计划是否能够全面得以实施，却又是另一码事了。”
　　在老范掏心窝地说出这两段话以后班里的同学还是各自在各自的圈子里玩耍，并没有太多人注意到刚才老范也为“现代人”伤感了一把。除了庞黛，她放下手中的小说，静静地听着老师讲述未来自己作为一名社会上的现代人也要遭遇的一切。

作者有话说

对比这小节的内容。真的不难发现，不仅是现代人活得很悲哀；而且现代的学生也同样活得很悲哀。
热辣新奇的话题总是很容易地能够勾起同学们的“求知欲”，而一些掏心窝子才说出来的箴言却总是得不到任何回应。
想必现在很多大学课堂都是这样的吧……不单单是大学，在中学小学老师尚且权威的地方也还不都是一样的麽。
o(︶︿︶)o 唉，但是作为学生，我还是希望学生能够理解老师。