《玻璃球》时一尔三

71、东郭先生11

　　林栖之不会被任何小孩的任何话语击败，她的笑容是发自内心又焊接在脸上的坚固营垒，能源是她不断跳动的强大心脏，她活着一天，工作的热情就化作永动机的燃料，轰轰隆隆地发动。

　　她认真反思自己哪里对王墨回不好，就像对柳灵杰一样。

　　此时她稍微察觉出这两个孩子的不同，但仍然是正常的好孩子呀，细腻敏感高需求而已，虽然家长会辛苦，但孩子也不能因此就被踢进异类的范畴。她回到房间在笔记本上写写画画，思考着如何和王墨回与柳灵杰这样的孩子的沟通，把自己无尽的爱传达出去，让孩子开开心心，获得幸福，走向光明。

　　再想想王墨回吧，王墨回的家长普普通通，普通的工薪阶层，曾经对她透露过王墨回的异常之处。

　　王墨回总是会说某某就要死了，还总和看不见的人说话，也往那种封建迷信的方向想过，但都看不出王墨回哪里不对，王墨回还胡说八道谁谁就要死了，实际上人家活得好好的……就是这种怪异的情况。

　　她需要从源头拆解一下那句“你不要再来上班了”是善意，恶意，还是中性，咬着笔头思索着。

　　平时王墨回并不讨厌她，她把自己的工作像刷地毯似的从头梳到尾，也没发觉什么自己做得不对，将其认为是善意也看不出，王墨回并非是表达拧巴的小孩，只能归咎于中性，她还需再看，要对王墨回更留心，工作更努力才行。在纸上标注自己接下来重点关注的几个小孩，反身扭进被子里——床铺在地上就是这点好，拉开椅子就一骨碌滚进去，早上起来把床铺一卷，整个家四四方方极其方便打扫，节省很多时间。

　　林栖之收拾好东西出门，扶着门把推出去。

　　一片白雾升起。她愣在原地，上一秒仿佛还从睡梦中醒来，细细思索着第二天要如何应对小孩。下一秒她惶然被自己已死的事实追上，像一场突兀起来的车祸，把她的意识撞飞，再醒来自己已经死了。

　　她停留片刻，思维加上水淀粉勾芡，粘滞着冒泡，她意识到自己在等人。

　　她在等谁呢？她不知道，她闭上眼，意识飘然而去。

　　盛铎失踪了。

　　那个小孩认为他自己是一台计算机，这台小计算机每天被送来，按照规定的路线行进，跨过每条地板砖都必须用同一只脚，路线上不能有其他人阻拦否则他会报错，他必须在同一时间坐在同一个位置否则他会报错，像是秩序感强烈的后遗症，在数个麻烦的小孩中秉持着自己的麻烦，他的消失让人少了一个麻烦。

　　林栖之很担心。

　　每天都有人来问话，但很快这件事莫名地没了结果。

　　待办事项越来越多，她心力交瘁，忙得脚不沾地，终于缓过劲来，给他家里打了个电话。小孩并不是在这里失踪的，是在某个周末下午说要出去玩，之后就没再回家。她打电话过去问候，那边敷衍几句，说没找到，语气疲惫，她也没有过多打扰，挂上电话，在待办事项中又添上一笔。

　　好不容易再得了空，她把寻人启事，相关报道，警察问话都记录下来，虽然她也并不是侦探，知道的东西也不多，却还是想做点什么，弥补自己的无力感，紧接着又没了一点空闲，常常是倒头就睡。

　　和同事说起来，大家也常常感慨，这附近居然都有可怕的人贩子——仿佛已经确信小孩子被拐卖到了不知名的远处，问话的也变少了，很快，这件事就过去了，似乎从未发生过，偶尔有正常一点的小孩来关注这件事，也像是在湖中扔石头，涟漪过后什么都不剩。

　　令人在意的是王墨回，那天王墨回又一次拉住了她：“林老师，不要再来上班了。”

　　“你讨厌我吗？”王墨回很好沟通，她希望能像和柳灵杰说话那样直接地说明，她找了个空房间，搬着凳子坐在王墨回面前，目光平齐，“为什么你不希望我来呢？如果我有什么地方做得不好，你觉得更习惯哪个老师呢？我可以帮你调过去。”

　　这并不是大人套话的伎俩，她也不希望自己成为王墨回的困扰，对方皱起眉头：“那好吧，我讨厌你，你可以不来上班吗？”

　　“很遗憾，哪怕你讨厌我，或者其他小朋友都讨厌我，我也还是会来上班的……但我会努力让你不看见我，可以吗？看见我你会不高兴吗？是什么时候开始的呢？或许能不能给我一个机会，让我改正呢？”

　　王墨回憋了一口气，把一张小脸憋得红彤彤的，好半晌才说：“那我不讨厌你。”

　　“你可以讨厌我，没关系的，这是你的感受……喂……”她还想再说什么，王墨回站起来，已经单方面结束了话题。

　　她在注意王墨回的过程中也发现了对方的一个问题，王墨回的思维非常快，因此这个小女孩大多数时候都显得很不耐烦，但脸上不会表现出来。王墨回会先说出开头，然后说出结论，对中间的过程一笔带过，疏于解释，她自己都不知道怎么得出的这个结论。

　　这里有三只鸟，开枪打死一只，还剩下几只？

　　会算数的小孩会回答：两只。

　　会脑筋急转弯的小孩会回答：一只！追问为什么，因为打死一只，另外两只跑啦！

　　王墨回的回答是零只，她会在老师问问题的时候就说出这个答案，但问她是怎么想的，她就解释不出，但她坚决认为其他人的答案是错误的。这只是一个小小的例子。如果再追问下去，王墨回就会觉得解释起来非常非常累，不愿意再说话，比起解释清楚，干脆承认自己是个傻瓜或者承认自己就是错的，敷衍过去更节省她的精力。

　　林栖之没想过自己也能成为被王墨回敷衍的对象，她不愿意让小孩失望，让小孩无奈地“行行行”“你说得都对”，自己也太失职了，立即站起来还想找补什么，王墨回还是扭过头：“我不讨厌你，是真的。但你不要来上班了！你就不能找个别的工作吗？”

　　“啊……”她不知道如何回答，小孩有时候说话是挺伤人的。

　　她还是回答了，王墨回没有做出摔老师门的动作，这一点她还是很欣慰的，她相信和小孩是真心换真心，她遇见的孩子都不是最难缠的那批。

　　“我小时候开始，就梦想做这样的工作，倒不是我同情小孩子，而是我希望我能帮助大家，帮助别人，让我觉得自己很好，是有价值的。我曾经被很好很好的人照顾我，我也希望成为那样的人，所以我来这里工作，你讨厌我，我也不会生气，可我想要做得更好，请你给我一个机会吧？”她语气温和，王墨回眼睛红了，眼泪就蓄在眼眶里。

　　林栖之想说什么，王墨回揉了揉眼睛：“我不讨厌你！我就是不想看你来上班！你明不明白啊！”

　　“有什么事情是我应该知道的吗？我不会告诉别人的……”林栖之察觉出王墨回有很多想说而藏回去的话，这孩子好像经常被人否定似的，所以已经懒得再说再解释了……林栖之希望自己能让王墨回，哪怕王墨回说出来的话再荒谬，再封建迷信，再奇奇怪怪，自己也不会因此把王墨回堵回去不许说了。

　　但信任的建立需要时间，她不知道自己能不能做到。

　　王墨回终于做出了“摔老师门”这种事，转头跑掉了，林栖之搓搓脸，隔壁传来哇哇大哭声，她走过去，柳灵杰在拍打身上的飞灰：舒小通用火烧了他的课本……她冲过去劈手夺过火柴，舒小通怯怯地背起双手，当然被她挖出来没收，她处理的时候，王墨回在不远处看着她，她还不忘在处理舒小通的呕吐物时抬眼看看王墨回，露出善意的笑容。

　　兵荒马乱的一片，她也不知道每天被什么东西折磨，她希望有的小孩能去更加专门的机构去学习，常常和家长聊天，有人会听劝，有人会觉得她多管闲事，有人会觉得她这是对自己的单位不满暗中报复把小孩劝走……但即便是这样的工作也常常有令人欣慰的事情发生，那天安排小孩子们画画，在一团糟的化作中不乏一些天才，她会把画都整理塑封起来，再由家长带走。

　　但她自己私心留了三张画。

　　第一张是舒小通的画，舒小通喜欢玩火，她画了一朵巨大的火焰，火中有四个人在燃烧。

　　“这个，我。这个，妈妈，这个，爸爸。”舒小通口齿不清地给她指。

　　“这个呢？”离她们一家三口有点距离的地方，站着一个长头发的黑影，上面咧开大大的笑容。

　　“你。”

　　舒小通高兴起来，又要摸火柴把这幅画烧掉，被她抢救下来。

　　“我和你们家人站在一起啊？”

　　“嗯，”舒小通看看她，“我们，温暖，明亮的火焰里，温暖的。”

　　小孩看着被她抢下来的画和火柴出神，忽然呵呵地笑了，随之而来的是裤子湿了一大片。

　　第二张是王墨回画的，她一直以为王墨回是真的挺讨厌她呢，原来不是。

　　王墨回的画比舒小通有结构多了，而且无需解释，从衣服上就能看出是她。她张开长长的胳膊拥抱着一片花，头顶也戴着花，闭着眼微笑。而旁边有一个王墨回在哭。

　　“你很难过吗？”她亲亲热热地挤在小孩旁边，询问这幅画的创作背景。

　　“我不讨厌你，但你真的不要来上班了。”说话还是那么让人难懂。