《重启人生——花梨云的逆袭计划》秦谦词

3、第三章 得到特批后

　　得到特批后一切都顺利多了，我再也不用上课偷偷摸摸地看书，不用担心在第一排被提问，更不用因为不写作业屡教不改而提心吊胆。

　　至于考试什么的，二年级大家基本都是双百，也不必担心。

　　还有一些可以说是微不足道的小事，却给我的生活带来许多趣味。

　　具体见下：

　　【一】

　　那天我偶然翻开了小时候的英语书，不认识的单词旁边都是拼音注音。

　　“扑哧”，被小时候的自己可爱到了啊。

　　同桌看着我对着一本英语书傻笑，轻轻戳了戳我：“你笑什么啊？”

　　“什么东西这么好笑？”刘苒把头凑过来。

　　“也没什么啦，就是看到自己用拼音注音觉得很好笑而已。”

　　“这有什么好笑的？！大家不都是这样的吗。”

　　“哈哈哈哈哈好吧好吧，过几年你就不这么觉得了。”

　　“…….”

　　我用力揉了揉刘苒的头，她像气鼓鼓的小猫似的把头扭过去。

　　这就是带孩子的快乐吗？我窃喜。

　　【二】

　　班里有个“我觉得”男生叫李川，无论别人做什么，他都要点评一二。

　　“诶这么写不对，我觉得应该把格顶满。”
　　“你怎么能这么抱篮球呢？我觉得应该这样。”
　　“我觉得买两支笔就够了，再多就浪费了。”
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　　我记得我小时候特别看不惯他，什么都要管，还总是不懂装懂。

　　可是现在，我还挺喜欢他的。

　　小孩子能有什么坏心思呢。

　　虽然我在班里也算“两耳不闻窗外事”这类，可“我觉得”还是找上门来了。

　　既然你来了，那我就不客气了。

　　体育课上，我手持横拍准备打乒乓球。

　　李川走过来了，“你这么拿乒乓球拍不对呀。我觉得得这样，来，你跟着我学。”

　　他给我展示了一番，没什么特别的，无非握直拍打而已。

　　有一说一，打得还不错。

　　可惜，你遇上对手了。

　　我本来也是个半吊子，结果高中的时候碰上一群乒乓球大佬，直接带着我上道。虽不敢称打遍天下无敌手，但也很厉害了。

　　一共就打了四个回合，都是我用猛一个扣杀结束的。

　　本来笑嘻嘻的“我觉得”哥硬生生掉了几滴眼泪，转头跑掉了。

　　不是，比赛第二，友谊第一。

　　你这样，我还得安慰你啊。

　　【三】

　　英语许老师要求我们写作文的时候写五句话，一行一句话。

　　记得小时候编这五句话难的嘞，想得面红耳赤也造不出什么生动优美的句子。

　　从上一届起校刊新增了英语栏目，许老师让我们也试试。

　　我本想洋洋洒洒一大篇，写出一种报纸头条的感觉，可后来一想，或许五句话更好。

　　我可以写一首诗。

　　初中迷上了莎士比亚，他的作品反反复复地读，尤其是十四行诗，我甚至倒背如流。

　　最狂热的阶段，也模仿着写过十几首。

　　于是挑了一篇自认为最好了，又雕琢好久，最终在截止日期前成功完稿。

　　结果这首诗还真成了“头条”。

　　校刊的封面以及第一页都有我的五行诗。

　　然后我就成了全校师生眼中的“神童”。最得意的李川也一脸崇拜地要让我收他为小弟。

　　那自然是不能拒绝的。