《流明两半球》金鱼粘液质

29、任务 姚心宇

　　姚心宇，女，3002年生于罗斯陆区。
　　于3010年入学罗斯陆学校，3016年3月监测确认其拥有特质。
　　同年，ST组织第一次对其发出入学邀请，被以“身体不适”拒绝。
　　次年，ST组织第二次对其发出入学邀请，被其父母无理由拒绝。
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　　姚心宇比温江明大四岁。
　　她15岁被监测到拥有特质，现已17岁。
　　像她这个年纪的特质者，大多都准备从ST学校毕业了。
　　ST组织认为，姚心宇入学一事不能再拖下去。
　　必须在今年8月入学前，改正其入学意向。
　　“你需要隐藏自己的特质者身份，以高一转学新生的身份，进入罗斯陆学校的高中部。
　　届时，会有一位我校学生配合你。”
　　温江明挑眉。
　　“我认为，我单独行动会更方便一点。”
　　“你入住的是女生宿舍，男生宿舍方面，交给另一位同学。
　　放心，他也是优秀的学生，不会拖你后腿的。”校长劝说温江明，“你们合作，获得的信息也会更全面。”
　　“好，我服从您的任务安排。”温江明平淡地说出这句话。
　　校长接着拿出另一边的资料，第一份，写着温江明的转学生身份说明，以及详细的任务注意事项。
　　第二份，温江明看到了与她自己这份相同的格式。
　　狮班一年级学生，约瑟夫。
　　这位在分班综合测试时，与她一起灭狼的男生。
　　也是战时训练课的一班同学。
　　自从那次综合测试后，温江明与他的交流不是很多。
　　事实上，温江明一直没有与同班同学有过太多交集。
　　“你来自温家，他来自弗雷家族。身份地位上，作为转校生进入罗斯陆这所学校很方便。”
　　罗斯陆学校的全人类有两种入学途径，一是有家底，二是有实力。
　　作为小学、初中、高中兼有的学校，大多数学生都是在小学时期就入学的。
　　第二种途径的入学转校生门可罗雀，为了不引起怀疑，ST组织挑选了拥有第一种入学途径的特质者学生进行任务。
　　所以ST组织已经布局好了，现在是来通知我。
　　温江明想。
　　她没有拒绝的权利。
　　“校长先生，我只是被温家收养的孩子。”温江明再次向他确认道，“我真的要……”
　　“组织打好招呼了。
　　你以温家身份入学，这件事已经征得温衍在的同意。”
　　真是下了血本。
　　温江明一朝被承认，以后大概率也会一直保持温家的身份。接受这样一个与温家无血缘关系的孩子进入温家，温衍在在想什么？
　　“一个月后，不管任务进度如何，ST组织都会根据情况接手罗斯陆学校的相关事宜。”
　　所以他在暗示温江明放心，任务时间不会超出一个月，她能在一个月后回来。
　　“好。”
　　温江明在校长面前，签署了她的第一份任务证明。
　　D级任务，调查罗斯陆学校（STEP2）
　　ST组织的任务等级按照由难到易的评估分为S-A-B-C-D-E， DE基本上很安全，D级任务比E级多一点策略上的要求。
　　而STEP2，指得是任务阶段，他们要完成的任务，只是整个任务中的第二步，处于最初阶段，预计耗时一个月。
　　对于一班学生来说，D级算是个练手的容易项目。
　　一个月后，再由其他组织成员接手随后等等步骤。
　　……
　　温江明抱着门口的一大盒纸箱，回到房间。
　　罗斯陆学校的开学日期比ST学校晚两周，她还有一个星期左右的时间准备这次任务。
　　温江明打开房间灯光，把柴可的兔笼清理干净。
　　她突然意识到，柴可也要和她一起过去。
　　于是她拿出手机，添加这次任务的负责人A女士，跟她说明情况。
　　温江明不认识神秘的A女士，任务计划中说，A女士会在罗斯陆市，但只会用手机与他们沟通。
　　出于保密，学校将以普通事假批准温江明外出。
　　纸箱上有印着保密字样的可溶玻璃胶，温江明撕下它，将玻璃胶冲进马桶。
　　里面是两套套罗斯陆学校的春季校服，经由ST学校改造，校裙改成裙裤，大腿附近有隐藏的可装匕首的固定带，还有一副隐藏的耳夹式耳机。
　　温江明把两包衣服拿出来，下面是一个黑色实木盒。
　　里面是短匕首，顶端尖锐，能轻松刺入皮肤。尾端是黑色皮革刀柄，防滑、无声。
　　这把匕首与她的手型相符。
　　做过训练的人，很容易判断武器的好坏。
　　这只匕首是为她定制的，尽管上面没有任何雕刻。
　　这应该是她的一项任务报酬，被以前交给她使用。
　　温江明还看到里面有一盒学习智能端，就跟她曾在暗区隔离层见到的一样。
　　她白天在罗斯陆上课，晚上还要补ST学校的课。
　　温江明随后向A女士咨询药物的事情。她可以带够一个月的药物，但万一缺药，还需要这位临时监护人救济。
　　温江明用一周的时间，写着学习端里的武器-匕首基本教程。
　　温江明站在房间内，食指拨动，匕首从匕首套中出来。
　　抬肘，匕首通过手腕的多次练习后的条件反射，刺入固定在衣柜上的软靶内。
　　温江明去接了发。
　　从齐肩到齐腰，长发让她的气质温柔了许多。再用半指手套遮住手上训练留下的茧和伤疤，优美的双腿微微内八，不自信地穿着学生短裙站在镜子前。
　　她最近似乎总是温和地低下头，既显得怯懦，又惹人怜爱。
　　“你好，我叫温江明。”
　　镜子里的女孩笑容温婉忧郁，尾音带有极浅的叹息。
　　“我的家在梧桐市，这是我第一次到罗斯陆市，作为转学生。”
　　她的长睫毛低垂，掩盖住眼底的心绪。
　　她扮演的是半年前的她自己。
　　不过还是隐藏了天生的傲意。
　　“对不起，老师，我不会……”
　　女孩的声音带有丝丝颤抖，面色惨白，看上去害怕至极。
　　温江明盯着镜子看了一会儿，莫名笑出声来。
　　“是这样画吗？”女孩自言自语道。
　　任务开始当天，温江明收拾完大多数行李，唯独剩下了一个一周之前购置的新画板，故意用色彩做旧。
　　姚心宇是高中美术社的成员，加入美术社，是她为数不多能与姚心宇产生交集的机会。
　　温江明有美术功底，比上不足比下有余的水平。
　　距离飞机起飞还剩下两小时，温江明收拾好绘画工具，带着那副画了一半的水彩，乘坐汽车前往机场。
　　另一位任务者，约瑟夫不和她一道。
　　这次任务明确规定了隐秘性，为了不打草惊蛇，两人是分开走的。
　　就连A女士给他们租的公寓，都在罗斯陆市的不同区域。
　　约瑟夫先走，温江明赶在开学当天清晨到。
　　她甚至都来不及去看看自己需要入住一个月的公寓，刚下飞机就被送到了罗斯陆学校的高中部。
　　高一（5）班的班主任等在办公楼前。
　　罗女士是一位新老师，新老师有新老师的好，活力充足。但也有缺乏与学生相处经验的弊端。
　　罗女士竖着丸子头，耳鬓留下两缕头发，戴着白框眼镜，尚有一丝大学生的青春气息。
　　“温江明同学？”
　　在温江明看向她的时候，罗珏在打量这位新生。
　　一直以来，转学生的融入都是个问题。
　　大部分老师选择顺其自然，但罗珏在看到温江明的第一秒钟，就判断自己必须要出手帮助她。
　　帮助这位茫然不知所措的小孩子。
　　她选择暴露疗法。
　　“温同学，我带你在这边转转。”
　　温江明点头，沉默地跟在罗珏身后。
　　“罗斯陆学校的高中部有三栋大厦，分别为办公楼、教学楼、综合楼。
　　高中部约有1500位学生，500位老师，师生比例约一比三。”
　　这也是罗斯陆学校自豪之处。
　　个性化的培育，帮助学生发挥自己的特长，发现自己的人生方向。
　　罗斯陆学校人数比ST学校多了几倍，位于罗斯陆市中心，占地面积不大。
　　初中部和高中部为开放式校园，没有围墙，可谓相当自由。