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5、第1集《八大人觉经》 ...
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《八大人觉经》,和尚尼慈悲!诸位法师,诸位居士,阿弥陀佛!
大家请放掌!这次有殊胜的因缘,我们这个学期要跟大家学习,佛遗教三经。那么这三部经呢,就是《八大人觉经》,《佛遗教经》跟《四十二章经》。我们在学习这三部经之前,我简单地说明学习这三部经的一个目的。
佛法说我们的生命,就像是一条永远没有止尽的水流,过去、现在、未来无穷尽的流转下去。这个水流流动的范围,主要有六个法界,在这六道轮回当中,佛陀在经典当中都是赞叹人身难得。为什么人身难得呢?因为在流转当中,只有得到人的果报,我们才能够以人的心识,来听闻法义、如理思惟,产生一种抉择是非的智慧;其他道的众生,比如说天人安乐的果报,或者三恶道的苦恼,他们的心跟境界接触的时候,都是靠直觉心随境转,不可能依止智慧来判断是非。
所以在六道当中,只有人才能够用自己所学习的智慧来抉择对错,这是六道当中,人特别尊贵的地方。在蕅益大师的开示当中,智慧可以分成两类:
第一种、是属于世间的智慧;第二种、是属于出世间的智慧。
第一种世间的智慧它所学习的对象,就是我们一般所看到的人文、科学等等,从这样一种人文、科学的学习,内心当中累积了很多的知识;但是当我们内心,随顺这些知识去运转的时候,并不能产生对治烦恼跟罪业的力量。换句话说,我们这一念心随顺世间的知识而转,只能够创造一些安乐的资具,但是并不能够使我们解脱生死、离苦得乐。虽然说,你积集很多的知识,但是你的烦恼、痛苦依旧还在,所以这样的世间智慧,只是一种有漏的智慧,而不是一种圆满的智慧。
第二种是我们在佛法中所学习的出世间的智慧。出世间的智慧,我们内心随顺它而转的时候,能够产生一种清净光明的观照,可以消灭我们无始以来所累积的烦恼跟罪业,使令我们离苦得乐,这一点是不共于世间智慧,而特别殊胜、尊贵的地方。当然,佛法并不是一种学术,更重要的它是一个宗教;既然是宗教,它就有改造生命的作用;想要改造生命,当然我们应该对生命要有所了解。
在佛法当中,认为生命是由我们内心所变现出来的,也就是说我们内心当中有两个门:一个是痛苦之门,一个是安乐之门。假设我们的内心是随顺愚痴、颠倒,我们就会打开痛苦之门,这时候内心所变现的都是一些苦恼、障碍的果报;假设,我们的内心是随顺智慧的观照,这时候我们就会启动安乐之门,招感很多寂静安乐的果报。我们这一念心就像魔术师,它可以变现让你痛苦的境界,它也可以变现很多安乐的果报来让你受用。
从这样的观念,我们应该要在生命当中,深入学习佛法经论,以智慧来观照自心,这是我们离苦得乐唯一的方法。但是智慧的成就,必须还要有戒、定的资助;如果我们没有透过持戒、修定的基础,智慧很难生起来,即使勉强的生起,也会很快、很容易的被破坏,因为它不坚固。因此,广泛来说,离苦得乐之道,应该包括戒定慧三无漏学,才算是圆满的。
我们这次所研究的《佛说八大人觉经》、《佛遗教经》乃至《佛说四十二章经》。对于我们应该如何持戒,来断恶修善;应该如何修习禅定,来对治我们的散乱心;乃至如何修习智慧,来对治我们的迷惑颠倒,都有非常详细的说明。我个人觉得,如果我们能够很认真的把这三部经学完,你就知道应该怎么修习戒、定、慧了。当你掌握了戒、定、慧,在生命的水流当中,你就掌握了整个趋吉避凶、离苦得乐之道,这就是我们学习这三部经的主要目的。
根据这个次第,我们应该先学习《佛说八大人觉经》,请大家打开讲义的第一面。
将释此经,大分为三:一、解释经题。我们根据古德的传统讲法,先解释本经的经题。二、经文大意。在进入经文之前,我们先说明本经的纲要;让大家先掌握纲要,进入经文的时候,我们才知道如何去汇归。三、随文释义。第三科是随顺经文来解释其中的义理。就分成这三大科。
壹、解释经题(分二:一、总释经题。二、别明六义)
一、总释经题:
我们看第一科的解释经题,解释经题当中分两科,先看第一科的总释经题,就把这个经题先做一个总说。第二科再加个别名。《八大人觉经》前面的四个字是别题,指有别于一般的经典;最后的经字是通题。别题当中,我们分成三部分来说明:
八:以下是根据蕅益大师的注解来讲解,蕅益大师说八是八种,指八种修学的法门,这是约法来说。
大人:是指诸佛、菩萨。诸佛、菩萨当然是一个人,为什么要加上大字呢?大有尊贵的意思。意思是说,诸佛、菩萨能够成就广大事业的缘故,故名为大。
什么是成就广大事业?从两方面来解释:首先,诸佛菩萨的内心,他有无漏的戒定慧功德,依此功德他能够破恶生善、离苦得乐,成就自受用的安乐,他有这种力量,这是约着自利的角度来说。其次,诸佛菩萨有大悲心,广设种种方便度化众生,使令一切众生也能够离苦得乐。因为诸佛菩萨明了的心性,能够成就自利、利他广大的功德,所以我们称他为大,这是一种尊贵、广大的意思。
觉:觉有自觉、觉他、觉行圆满三种层次。自觉是约着智慧来说,指内心的观照智慧;觉他是约着慈悲心来说;觉行圆满是把前面的智慧跟慈悲,悲智双运,就叫做觉行圆满。如果欠缺了智慧,或者欠缺了慈悲,都是不圆满的。我们看经题《八大人觉经》,其实重点是在这个觉字,就是觉悟的意思。
那么觉悟到底是什么样的相貌呢?《金刚经》一开始经文就说:菩萨摩诃萨发阿耨多罗三藐三菩提心,云何应住?云何降伏其心?身为一个凡位菩萨,我们立定志向:上求佛道、下化众生。你有这样一个广大的目标,接下来你就应该修习智慧的观照。智慧有两个相貌:第一个、云何应住。你要契入佛法,安住在真理当中。第二个、云何降伏其心。你要调伏内心的一切障碍。所以从觉悟所开展出来的修学特色,就是有所破坏、有所建设;有所安住、有所对治。
(一)业果的真理
我们刚开始对于真理的觉悟,是从业果的道理去觉悟,我们应该要思惟生命的果报,它的背后有一定的因缘,也就是业力——万般皆是业,半点不由人。也就是说,我们因为过去的善业,而招感安乐的果报;也由于过去的罪业,而招感痛苦的果报。所以透过业果的观察,我们将心安住于善业,以对治恶业。
云何应住?云何降伏其心?
刚开始你必须:住在善业、对治恶业,就是这样修行!当然,你会这样做,就是你已经觉悟了,因果决定的道理;但是这样的觉悟、观照、调伏是属于一种有相的智慧;我们这一念心,如果经常在这样善、恶的有相境界安住、对治,你会觉得有所不足,总觉得我们这一念心都是在扰动的尘劳境界中活动。
(二)空性的真理
这个时候我们应该要进一步的修习无常,无我的智慧。来观察所谓的善业,是无常、无我的、毕竟空寂的;罪业也是无常、无我的、毕竟空寂的。透过无常、无我的智慧,我们就会从这种有相的分别,进入到一种无相的空性真理,这个时候诸相叵得,无有少法可得;你安住在空性,以空为住,来降伏、对治你对有相的执取。
所以,当我们在修行的时候,我们的心所安住的处所:有时候住有相观,思惟善恶的因缘;有时候从有相的境界出来,进入到无相的真理,无有少法可得,这是空观;有时候再从空观出来,思惟假观,分别善恶因缘;之后,又回到空观,如是游行法海。
(三)中道的真理
除了有相观跟空观,我们还可以进一步观真如实观,把你这念心带回家!回归到你不生不灭的本性,把这些有相的因缘观和无相的空观拨开来,向内心深处观察现前一念心性,如同智者大师所说的:现前一念心性,即空、即假、即中;空、有存在,空、有平等的一真法界的境界。这时候,你会离开有跟空的对待,而合乎一种中庸之道。
所以佛法的觉悟,你有不同层次的觉悟,你也就会产生不同层次的安住,产生不同层次的对治。大方向这个觉悟就是三类。这个就是八大人觉。讲到这个别题。
经:经是梵语修多罗之意译。修多罗是印度话,翻译成中文叫作契经。经的前面加上契字,中国人喜欢简单,把契字去掉了。事实上,契字有它一些特殊的意义,是指这些经上契诸佛实相之理,另外它也是下契众生差别的根机。也就是说,一篇文章或者是一本书,要被称作经,要有两个条件:
第一个、你所说的道理,是生命的真理。是诸佛菩萨、古圣先贤所共同觉悟的真理,这样才能称为经;如果你所讲的是错谬的,就不能称作经。
第二个、你这些道理是可以用来修行的。譬如有一部经,这部经凡夫根本做不到,那就不是经。就一个宗教而言,它的修学次第,必须每个人都做得到的,这样才能叫作经,它要有契机性。
所以,这部经为什么被称作经?就是这以下的八种法门,我们都可以一步接一步向前迈进,只要你肯努力,都可以做到,因此有资格称作经,它有契理性跟契机性,这就是所谓的《八大人觉经》。
这部经,我们再将总相做一个总结:古德对于八、大人、觉这三个主题,有两种说法(其实这个主要是八大人跟觉这三个主题):如果我们从因地的凡位菩萨修行来说,我们依止这八个法门,来成就我们内心的觉悟,所以这八个法门是我们所修行的法门,是这些大人去修行这八种法门,成就了内心的觉悟。就是说在因地来说。我们依止八种法门而成就诸佛菩萨的觉悟。
第二种说法是,从果地的功德来说,就是这些大人菩萨已经觉悟了,他以他的善巧方便,开示了八种法门来引导众生,这是约利他的果地功德来说。是从因地跟果地上的差异,而产生不同的解释。
二、别明六义:
(一)、通别义。(二)、人法义。(三)、一多义。(四)、能所义。(五)、名德义。(六)、感应义。
我们看别明六义,把这个八、大、人、觉、经这四个字,这个清朝的虚法法师以六种义理来作以分别,使令我们对内涵更加清楚。
通别义:
通是通于一切经典;别是别于一切经典,别是个别的,别于一般经典。这个通指的是经,别是八、大人、觉,这个容易清楚。
人法义:
在八、大人、觉这三个主题当中,我们约着八跟大人这两个主题来说,有人法义跟能所义两种相互关系。我们解释一下八跟大人。
当我们先探讨八跟大人的相互关系,有人法的意思,就是这个八是一个法门,这个法门它是一个规则,它没有明了性的。它就是存在宇宙间的法门,你要去修也好,不修也好,它是永远存在的,那么这个人呢,就是大人,就是有明了性的众生。所以这个八跟大人的差异,一个是有明了性的众生,一个是没有明了性的一个存在宇宙间的规范。这就有人法的差别。
能所义:
其次这个八跟大人有能所义——就是第四个。这个大人菩萨是能修行者,他是主动的,在修行当中,我可以修的多一点,我可以修的少一点。那么这个法是所修行,它是被动的,法本身不能有任何意见,你要修多修少,它没有任何意见。这个是八跟大人之间,有人法义有能所义,这两种差别。
一多义:
其次我们讲到这个八跟觉之间的关系。八跟觉之间的关系,有一多义跟感应义。这个八是多,当然是开出了八个法门,但是八个法门其实只有一个目的,就是启发我们内心的觉悟,你内心当中去随顺这个八个法门,可以产生很多很多的觉悟。也就是说这八个法门是一个广大的作用,这个觉是你所会归的理体有一多义。
感应义:
其次八跟觉之间有感应义。诸佛菩萨的内心,安住在清净光明的觉悟中;诸佛菩萨要把这种觉悟,创造成八种法门,要有感应的因缘。也就是说,诸佛菩萨有大悲心,是能应;众生的善根成熟,是能感,所以才出现这八个法门。
前面的一多义是指因地的修行,我们透过这八个法门,建立自己内心的觉悟。感应义意思是说,总有一天,我们内心的觉悟,在感应道交、因缘成熟的时候,我们也会开展出八种法门,来引导未来的众生,这个感应义。这是讲到佛法的流通,要有一些感应道交的因缘才能够出现。
最后把这个大人跟觉做一个说明:
名德义:
大人跟觉的关系是名德义。大人是个假名,菩萨是个假名,唯有觉才是真实的功德。比方说我们受了菩萨戒,就有人称你是“某某菩萨”,那你就具足了菩萨的假名;但是你的内心跟境界接触的时候,还是颠颠倒倒,那你就是只有假名,而没有真实的功德——有菩萨之名,而无菩萨之德。所以大人跟觉之间就是一种名、德的关系,觉是真实的功德,大人是个假名。
总之,八、大人、觉从一个凡位菩萨的角度来说,透过八种法门来启发我们内心的智慧,谓之《八大人觉经》。总有一天我们成功以后,依止我们这一念的智慧,再开展出八种法门来引导后世众生,这就是这部经的经题的大意。
贰、经文大意
经文当中有八个法门,我们把它分成两部分:
首先是正见:正见是一种内心的观照力,就像一个人的眼睛,这是第一觉悟无常无我觉,属于一种观照力;由这个眼睛带动外在的修行、外在的行动力。
其次是修行,包括了自利跟利他:
一、自利当中又分成断恶跟修善。修学少欲知足这是断恶。当然恶法很多,但是所有恶法的根源是贪心,所以佛陀要我们先断贪。因为一个人会起嗔心,这跟贪心有关,一个多贪之人容易起嗔,贪不到就起嗔心。所有烦恼的根源,贪欲是根本,所以在本经当中,首断贪欲,要能少欲知足。
当然,断恶是很消极的,更重要的是积极地建立善法。修善当中,本经提出了三个主题来修善:第一个是精进;第二个多闻;第三个布施。精进、多闻,成就智慧;布施,成就福德,这是修善法。以上断恶、修善,是成就自己离苦得乐的功德。
二、其次,我们要利他,利他当中分成方便跟正行。方便是指出家;如果你本身对于弘扬佛法、续佛慧命,没有什么使命感,你只想自己解脱就好,那就不一定要出家。但是,如果你想要使佛陀光明的正法久住,那你一定要现出家僧相才庄严;在家居士弘扬佛法,就感到不庄严;所以在利他当中,要以出家为方便。当然出家只是一个前方便,你还要发菩提心,你还要有弘护正法、续佛慧命的广大心行,以弘扬佛法、利益众生为己任,这就是利他的正行。
也就是说,在修行当中,无常、无我是我们的眼睛,依止这个眼睛的观照,启动了少欲、知足、精进、多闻、布施、出家、发大心等七个行动的力量,经由这样的目足双运,慢慢地破除我们心中的颠倒,开启我们内心的觉悟,这个就是整个经文的大意。
参、随文释义(分三:甲一、总标。甲二、别明。甲三、结叹。)
以下的经文科判,是引用蕅益大师的注解科判。入文分三:甲一、总标;甲二、别明;甲三、结叹。蕅祖将经文分成三大科,先看第一科、总标。先对经文作一个总标的说明。我们看经文:
甲一、总标
为佛弟子,常于昼夜,至心诵念,八大人觉。
在讲经文之前,先作一个总说:身为一个佛弟子,你内心当中,已经立定志向要离苦得乐,跟一般还在生死大海里、颠颠倒倒的流转众生有所不同;既然你愿意做一个佛陀的弟子,你应该要经常的,不管白天或是晚上,要有一个固定的定课。什么样的定课呢?至心诵念八大人觉。
至心,依据蕅益大师的解释,是一种真诚而不虚妄的心!我们凡夫的心,平常的相貌都是在虚妄分别中,我们心中所想的境界,跟外在的境界有很大的差距;虽然你这样想,但事情并不是这样,就叫做虚妄分别。那怎么办呢?我们在人世间尘劳忙碌之后,你应该先去拜拜佛,把心静下来,拜佛二十分或三十分钟,然后再静坐一下,经由修止的力量,把心中的昏沉跟散乱调伏下来,让内心呈现一种明了寂静的状态,明了而寂静,寂静而明了;对于所缘境明静而住,这时候至心就出现了,心中所有的乌云都退散。
当然,这个至心只是修止,这时应该进一步起观,要提起观照。怎样观照呢?诵念八大人觉。诵是读诵它的文字,你刚开始先把这些文字背下来,否则你没办法读诵;一方面读诵它的文字,一方面去忆念、思惟它的义理——诵其文,念其义,这就是起观。在明了寂静的心中,去思惟、观察这八种法门,来开启心中的智慧。
这个地方当然是讲出一个消息:在我们佛弟子的修行当中,基本上,有两个重点必须要修学:第一个是修习福德资粮;第二个是修习智慧善根的资粮。这当中以善根为正行,以福德为助行。因为福德是没有方向性,你的福德没有智慧善根的引导,这个福德就会招感卑贱的果报,因为你心中还有颠倒,有了颠倒,这个福德就会流落到卑贱的安乐果报去。
古德说本经是西土圣贤集,是印度的祖师会集而成的,到底是谁会集,古德也没有说明,汇集以后是安世高尊者把它翻译成中文。安世高尊者,是安息国的一位王子,安息国就是现在的伊朗。他从小就想出家,但是他的父母亲不允许。当他的父亲往生后,安士高就把王位让给他的叔叔,自己就出家去了。出家之后,他不但通达佛法的大小乘经论,对于外道的典籍、咒术、医学、卜卦等等,也都全部通达。从传记的内容来看,他是一位成就圣道的圣人。
他观察到自己跟中国的众生有因缘,于是来到了中国;到了中国就到处去参学。有一天,他来到了庐山,坐船要渡过洞庭湖的时候,湖畔有一座非常高大庄严的神庙,这座神庙很灵验,任何船只要经过,一定要先跟神庙礼拜供养,否则要是这个神生起气来,不得了,君王一怒,血流千里,船只一定会翻覆的。
所以,安世高尊者所乘的这只船,也就按照规矩,到了神庙的地方,就靠岸前往奉祀。船主带了几位随从,拿了很多的珍宝去供养神庙,供养之后正要离开,庙神就附在乩童身上说:这位船主且慢,你船上有一位出家人,请你把这位出家人请过来跟我见面。因为人很多,他也不知道到底有没有出家人,去船上找,果然找到了安世高尊者,就把安世高尊者带到神庙去了。
安世高尊者见到这位乩童,就呵责他:你知道吗?你以前是我的同学,都是出家同修梵行,你以前喜欢修福报,僧团大大小小的事务你都做,这是非常难得。当时我劝你修学止观,以对治心中的颠倒,你却听不进去。而且你修福报时嗔心很重,云何应住?云何降伏其心?没有观照调伏自己的心念,放纵自己的习气;因为福报的加持跟嗔心的引导,你今生才会招感堕入福报很大的蟒蛇道!
这神被这样一呵责,就生起惭愧心,因为前世听过佛法的人,总是有善根,它就掉眼泪说:同学啊!我今天做这个神,杀了很多人,很多的船只经过我这里不跟我打招呼,我嗔心一动,就把船给翻覆了,很多很多的人命,就在我一念嗔心中,被断送了;我死了以后,恐怕要堕到地狱去了!它就很真诚的向安世高忏悔,交待侍者把仓库打开,将所有的珍宝资具,供养给安士高,希望以此广修福田,能够消除它的罪障。这件事情后来安世高也就接受了。
看这个传记这个蟒蛇后来也超度了。安世高要临走之前,对这神说:你靠着别人的身体讲话,你应该把你原本的身体,显现出来给大家看看。它说:我这身体非常的丑陋,你们看了会感到恐惧!安世高说没关系,现出来给大家增加一些信心,那么他现身的时候是几十丈的大蟒蛇。后来安世高跟他开示以后,所以这个人也是这样,心生则种种法生,心灭则种种法灭。我们的果报体,是由心来支持的。当它的嗔心消灭了,果报也就结束了,因为他的心跟果报已经不相应了。所以没有多久,这条大蟒蛇就舍报了。之后,安世高看到它变成一位年青人,投胎于人道。
意思就是说我们应该从安世高尊者的公案,得到一些警惕:什么样的警惕呢?为佛弟子,常于昼夜,至心诵念,八大人觉。佛弟子不能一天到晚忙来忙去的,身为一个凡夫众生,我们有很多的事情要做,这是可以理解。但是,当你把这些该做的事情,做完了以后,你一天当中,要拨出固定的时间,做什么呢?至心诵念,八大人觉。把外缘通通都放下来,拜拜佛、静坐一下,思惟观察这八种法门,生起自性的智慧,以对治心中的颠倒,这样你的生命才能够趋向于解脱之道。
六祖大师说:自性若迷,夫何可救?如果说你只是修习福报,你都不修习观照力,心中完全都没有观照力,那么这种福报虽然会给你来生,带来广大的资具,也可以成就广大的势力,但是,因为你心中还颠倒,你就很容易依止这广大的福报力,去造作罪业。造作罪业以后,第三生你就要堕落到地狱去受苦,这就是印光大师所说的:
只修福德,不修智慧,谓之三世怨。
也就是说,你今生只修福报不修智慧,你的生命有两种情况:第一个先受福报,第三生就要受苦,你给自己第三生带来了痛苦!所以祖师大德慈悲劝勉我们,在刚开始的经题当中,就提醒我们身为佛弟子,我们应该在有限的生命当中,经常的在昼夜,至心诵念《八大人觉经》,提升我们的观照力,来对治心中的颠倒,这件事情非常重要!
好我们先休息十分钟,再继续讲下面的内容。