中学就到这啦。
问:纪律喜欢汤淇吗?
答:喜欢
问:那为什么他们当年没有在一起?
答:因为汤淇不太喜欢……。
问:当时如果汤淇明显地表现喜欢纪律,他们会在一起吗?
答:会的。
应该是汤淇继续做一个努力学习的乖孩子,准时上学下学,和朋友偶尔出去玩。
纪律每个月都会从日本飞回来找汤琪。汤淇总会说没空,要上课、要写作业、要预习、要睡觉……。
于是,放学路上就成了两人谈恋爱的时间。
但特别短。
纪律会把自己塑造成一个超可怜的小狗形象,充分利用汤淇的同情心。求求你,再陪我待一会儿吧,就一会儿,我们好久没见了~。
(疑似纪律的第2.5人格)
事实上,按照纪律的性格来说应该是这样的。
为了避免在小区门口被汤爸妈看到,直接把人拉到一旁的昏暗的小巷子里,用身子挡住汤琪视线。俯身靠近她,粗重的呼吸纠缠不清,似责怪又似调戏:我刚下飞机就来找你,你不表示表示?
?
你亲我?还是我亲你?
有区别吗?
汤淇一本正经地拒绝:我妈不让我亲别人。
那你妈没说不让别人亲你?
汤淇摇摇头。
其实……怎么看都像是纪律被套路了吧。