《给顶级社恐当跟班的日子》霜辰初六

9、告状 中央戏精学

　　自从留级到高二四班，林子斐一直都是他们班所有人的重点观察对象。

　　林子斐长得好，又天生爱笑，往哪一站都格外瞩目。这位曾经高一级的学长，关于他的传闻实在太多了……但绝大多数都是十分负面的。

　　在来到四班之后，就算他表现的再亲切随和，旁人也只是半信半疑的，表面上过得去就行，没人会像周颂玉和边穆一样完全信任似的看他。

　　边穆也刷到昨天的帖子了，他对于被揍的那个是林子斐还是感觉难以置信，所以当周颂玉和林子斐出现在四班时，他第一个冲了过去，想询问到底发生了什么事。

　　林子斐一反常态带了个纯黑色的口罩，露出的双眼里写满了委屈和憔悴。他只是对边穆说：“没事的，我当时只是为了帮颂玉。”

　　他身边的周颂玉连忙点头作证。

　　林子斐可是为了今天看起来状态很差特意熬了大半宿才睡觉，此等用心良苦，他必定要好好发挥。

　　三个人一齐往座位上走，还没过去就看到薄言抱着手臂倚在林子斐课桌上，他还是那副桀骜不驯的样子：“我等着呢，林子斐。”

　　周颂玉：？

　　林子斐见他那黑眼圈也挺重，想必是没睡好，他径直朝薄言走过去，大言不惭地说：“怎么，你还想在教室打我啊。”

　　顿时火药味四起。

　　薄言也几乎半宿没睡，他是气的，越琢磨越觉得林子斐不是个好东西，听到这话当即反驳，大声道：“你以为我不敢吗？”

　　气势上绝对输不了。

　　林子斐丝毫不惧他，慢悠悠地走到薄言身边，把沉重的书包放到座位上，他把昨天买的辅导书全都带过来了。

　　然后林子斐大声对全班同学说：“大家都听到了吗，薄言说他还想打我。”

　　大家都没反应过来是什么意思，虽然不是原话，但也差不多这个意思了。

　　直觉不太妙的薄言狐疑地看了他一眼。

　　林子斐轻巧转身，朝着门口边走边说，“诶呦，我好怕哦～我要告老师去～”

　　全班：？？？

　　现在流行校霸找老师求助了吗？

　　——

　　高二四班班主任刘晓梅自从接手林子斐这个烫手山芋以来，就一直做着心理准备，等着哪天出事闹到她的办公室里来。

　　这才半个月果然就来了。

　　只不过她完全没有想过被揍的那个是林子斐，动手打人的那个竟然是她最得意的学生薄言。

　　刘晓梅真的很想问一句：是不是搞反了？？

　　林子斐摘下口罩，那张俊脸上，嘴角的乌青格外明显，低着头，纤长的睫毛低垂着，表情看起来有些委屈。

　　平日里，明里不说，暗地里刘晓梅也是一直在关注。她不了解林子斐，但“周颂玉”还是了解的，她有点担心林子斐会欺负周颂玉，最开始还想着要不要调一下座位。

　　开学事多，这事就耽搁了，想起来的时候，悄悄找同学打探。据说他们同桌俩关系挺好的，好的跟姐妹俩似的.......要单说“关系挺好”，可能仅停留在表面，有待观察。

　　但若要是说“好的跟姐妹俩似的”那多半可能是真的挺好。

　　平时林子斐表现也挺好的，上课挺认真的，就是经常和他同桌两个人上课偷吃东西.......这种小事，只要不影响别人，老师们也就睁一只眼闭一只眼了。

　　高三的刺头来找他们同桌俩背课文这种荒唐事，刘晓梅也知道，但知道又能怎么样，人家只是背课文，又不是打架。

　　林子斐“简单”地说明了昨天事情的经过和结果，昨天和同桌周颂玉、闫雅去书店买辅导书，正巧碰到了薄言，薄言不知道为什么对他同桌动手动脚的，见颂玉为难，他就过去想帮他同桌解围，结果薄言恼羞成怒打人。

　　林子斐继续说：因为有人围观，怕影响不好，当时就算了。结果今天一早，薄言还在教室威胁他……意思是还想再打人。所以他才过来求助班主任。

　　昨天发生的事，班长闫雅和周颂玉可以作证，今天发生的事，全班都可以作证。

　　整件事中，他林子斐作为当事人自始至终没有还过一次手。

　　他不动手的理由很简单也很真诚，因为他知道他已经停学过半年，甚至还留了一级，现在重返校园最重要的是好好学习。

　　包括昨天去书店也是为了买辅导书的，如果再度惹事他很可能面临退学。他不想这样，他是想要好好学习，痛改前非的。

　　林子斐的发言逻辑清晰，有理有据，几乎全面推翻高二级部办公室里正在偷听的老师的印象：原来这孩子还是挺懂事的，知道不能还手，还知道以后要好好学习了。

　　高二教研组老师对林子斐的好感度直线上升。

　　班主任刘晓梅接着叫来了班长闫雅、周颂玉、薄言，询问当时发生的事情，基本上和林子斐的表述完全一致。

　　林子斐从小被教育不可以说谎。当关键的细节被隐瞒，他步步为营，薄言的情绪和行为几乎每一步都在他的意料之中，他所说的每一句话都是真话，蒙太奇式的“谎言”，真的可以被称为谎言吗？

　　刘晓梅重点批评了薄言。但是他成绩好，要说不偏袒那也不可能的，要是真给他个处分什么的，对以后升学要是影响，这不耽误他前途了。

　　所以她也只是说着那些批评的套话，实则迂回：“不管怎么样，都不应该动手。同学之间有矛盾完全可以找老师.......”

　　薄言还是一副不服气的样子，“我又不是林子斐。”

　　林子斐听刘晓梅絮絮叨叨，一直没听到要怎么处理薄言也有点不耐烦了。他索性手往额头上一搭，演起来了：“刘老师，我头疼，心悸，还胸闷........”

　　说着，就一副失去力气的林妹妹样子，往周颂玉身上栽。

　　周颂玉连忙架住林子斐，他心思单纯也不会多想，而且自始至终也只有周颂玉一个人关心林子斐疼不疼，“你怎么了？老师这怎么办啊？”

　　林子斐软着身子，一米八几的个子挂在一米七几的周颂玉身上，十分干脆地说：“打120。”

　　周颂玉可听他话了，当场就掏出了手机。

　　这话一出，刘晓梅警戒性一下子拉起来了。不过就是脸上挨了一拳，怎么还就头疼、心悸、胸闷起来了，120救护车那动静要是往十四中一开，刘晓梅年终奖都得蒸发了。

　　当即就明白了林子斐这是想把事闹大。

　　刘晓梅一手拦下了要打电话的周颂玉，接着对着薄言说，“快去给林子斐搬个椅子过来，你先缓缓，待会儿我先陪你去医务室看看。”

　　薄言无语，从旁边空着的办公桌旁边拉了把椅子过来，不情愿地推给他，思来想去觉得自己是被林子斐给算计了。

　　林子斐往椅子上一坐，慢悠悠地说：“刘老师，您一直带着这些好学生，可能对打架斗殴这类事情处理的比较陌生，您要是不想管，我就去找年级主任，再不行，我就去堵校长。”

　　这个“堵”字，都要说得刘晓梅心悸了。

　　薄言说：“你到底想怎么样直说，大不了背个处分，我才不在乎。”

　　刘晓梅心说这个傻孩子怎么净往他自己身上揽事儿，“下不下处分，要经过老师的评定，哪有随便下的。”

　　“刘老师，你说这话我可就伤心了。”林子斐故作伤心地说，“我身体不舒服，你不让打120；他打伤了我，理应流程就是叫家长、写检讨、开大会、下处分。这些你刚才也只字不提.......”

　　这是在点她偏心呢。

　　但刘晓梅毕竟是老师，尊长有序，太不给她面子也不行，林子斐接着说：“我也不想耽误薄言，薄言背处分或者叫家长，对我也没什么好处，我们都是同学还是前后桌，这事不如我们就内部消化了，说起来我这伤是当我自己误伤的，怎么样。”

　　“你要提条件吧。”无赖就是无赖，薄言觉得当初就应该多揍他几拳，把他牙都给打掉了。

　　“当然，不然我白挨打吗。你们要是不同意。同桌你就立马打120。”话已至此，林子斐不装了，摊牌了，说着二郎腿都翘起来了。

　　周颂玉点点头站在他身后，攥着手机随时待命，跟攥着炸弹遥控器似的。

　　刘晓梅无语，最开始她还真被林子斐那小演技给唬住了，还跟受了多大委屈似的，合着在这扮猪吃老虎呢，这孩子果然不是善茬。

　　“你先说说看。”

　　“别把我想的那么坏。我受伤才是事实。”林子斐说，“我说过，我回来就是想要好好学习的，我的要求就是薄言平时可以在学习上多帮帮我和我同桌，自习课再加上放学后给我俩补习一个半小时，直到这个学期期末考试结束。”

　　刘晓梅十分意外：“我觉得可以。”

　　周颂玉闻之内心惊恐，但没说话：麻烦不要带上我！

　　薄言冷着脸说：“我要处分。”

　　“处分什么处分！”刘晓梅都要看薄言不顺眼了，这个死孩子怎么那么轴。

　　“你要为我们班级考虑，林子斐同学努力学习的精神也挺让人感动的，同学之间互帮互助也是好事，还能培养一下感情，我看你们这次只是个小摩擦，相信相处一段时间之后你们之间的小误解自己就解开了。”

　　薄言：“我不同意，给全班倒数第一和倒数第二补一学期的课，还不如让我去死。”

　　林子斐：“歧视我们差生，同桌，打120。”
　　刘晓梅：“别打，薄言你就可怜可怜他们同桌俩吧。”
　　周颂玉内心呐喊：大可不必。
　　班长闫雅一脸黑线地看着他们几个在那讨价还价。

　　薄言：“不可能的，一学期太久了，最多到期中考试。”

　　林子斐：“成交。”

　　薄言/刘晓梅/周颂玉：.......