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8、杜鹃送来了它的爱 ...
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夏宇四岁的生日，是在职员办公室过的。
照常，有健忘症的阿公依旧没来。花花老师神神秘秘地牵着他的手踏进办公室。她的工位上摆着一个包装精美的礼盒，盖上还用丝带系着蝴蝶结。
“打开看看吧！这是属于你的礼物。”
夏宇拆开一看，是一个崭新的小书包。
前些日子回家的路上，一位骑着脚踏车下坡的少年过于张扬，缓缓松开双手闭着眼，沉浸在日式青春剧男主的幻想中。车子迎着逆风下行，等少年睁开双眼时，意外却来不及躲闪。
砰的一声，悲剧发生了。
夏宇被冲撞倒地，书包因为碎石的原因，磨出一道道勾线的划痕，难看极了。
花花老师总是能注意到关于他的一些细节。那天回到家，就连雄哥和死人团长都没发觉，即使衣服脏兮兮的，手臂和膝盖上的皮肤红肿发淤。
“怎么又去小公园玩啦？下次别搞得这么脏回来，要不然你老母又要发脾气了。”
躺在沙发上的叶思仁看到夏宇拖着书包经过客厅，自认为很贴心的拍了拍他的肩膀，催促他快点进屋清理一番，然后继续拿起遥控器准备调台。
夏宇有些委屈，瘪着嘴，幽怨的小眼神微微瞪着他。
“还楞着干嘛？你老母一旦发起火来，九头牛都拉不回。”
算了，反正他的死人老爸总是这样吊儿郎当，不该对他有所期盼的。
五岁的生日，同样是花花老师陪在他身边。
那一刻的感知，年幼的夏宇永远都不会忘记。
不是礼物有多么精美，只因那瞬间的感觉全然让他体验到什么是幸福满的要溢出来。
当时，他别扭地小声要求：“花花老师，你能抱一抱我吗？”
令人止不住怜惜的乞求。
然后温热的体温附在他每一寸肌肤上，再一次醉在泛着清香的橘林中，心脏炙热跳动着，不再冰冷。
夏宇的耳朵紧贴着她的胸腔，血液的流动都能被他轻易捕捉，好像又回到了胎盘时期，随着子宫的收缩安然入睡。
这个拥抱耗时太久，俩人甘之如饴。
可惜，今年的生日，她再也不在。
花花老师带着遗憾，在寒假前离开了这间幼稚园。
他所在的大班分配了一位新的男老师，脸庞稚幼，看起来最多是高中生的样子。
新老师身上多少沾点不幸的气运，新入职第一天就迎来小朋友的返园日，整个人忙得手足无措，那张娃娃脸上写满了慌乱不安。
似乎，在一团活泼好动的奶娃儿里，安静如雾般缥缈，清寂且安然的夏宇，反而成了突出的显露。
“你怎么不和朋友们待在一起呀？”
新来的男幼师走到窗户边，在夏宇的身后停下，开口间故意夹着嗓子，黏黏的语调，看的出似乎想让自己更加顺利地融入孩子们的圈子里。
夏宇转过头，轻飘飘地看了他一眼，说：“这里是大班。”
“嗯？”新老师歪着头，有些疑惑。
果然，人一旦长大进入社会后，很难再去理解孩子们的精神世界，层次都不一样了。
“老师，这里是大班。”
夏宇能感受到他瞳孔里流露出的无措，耐心地再一次的重复。
“嗯，老师当然知道这是大班。”他保持着微笑，语气中带着哄骗。“以后啊，就由我和苹果老师负责照顾你们，你说好不好呀？”
明白到眼前这位大人听不懂他话中的含义，夏宇收起对新老师第一天上班的特殊照顾，毫不留情地说道：“你的声音好幼稚，留给小班吧！”
随后的气氛开始弥漫出一丝尴尬，沉默焦灼着。作为教师，而且还是新入职的，全然不知该说些什么来打破这奇怪的处境。
夏宇没有这些想法，头又偏了回去，继续凝视着远边墙角的杜鹃花。
不知道是什么品种，颜色来的有点淡，靠近花芯的地方像沾了胭脂般粉嫩，往上渐变成了乳白色，花瓣边缘微微反卷，清晨的露珠也随之往下坠。
“老师…”声音如同一根断掉的股线，没有多大的重量，伴着春风不经意地晃啊晃，晃到对方的耳边。
起初还以为是幻听，呆愣了片刻。直到带着奶气的声音接着响起，他才回过神来。
“你说，杜鹃花的花期是在什么时候啊？”
童真的声音怎么还带着成年人才有的沧桑感，老师心想。
“一般都是在四月份。四月到六月，正是杜鹃盛开的最佳时期。”
“那，今天是几号呀？”
老师闻言笑了笑，伸手摸着夏宇的脑袋回答道：“今天是2月21日，刚好是二月初一。”
小孩子的头发偏细软，摸起来就像撸猫，柔顺不糙，手感颇佳。
顿时，第一天工作带来的紧张，消散了不少。
“你喜欢杜鹃花吗？”
老师注意到夏宇专注的眼神，好奇问道。
“喜欢是什么？”
夏宇的语调很平，从中听不出有任何流动的情绪。
是老师没有料想到的回答，多少有些清奇。
“喜欢就是想要拥有，占有。”老师的内心估计也很单纯，他以为夏宇是真的不理解喜欢的意思，柔下声音对着他解释道：“比如说你喜欢玩具汽车，看到其他小朋友都拥有它，你也想要。我们总是喜欢很多东西，想占有很多东西。喜欢甜的，喜欢美丽的，喜欢昂贵的。那些你急切渴望的东西，那种迫不及待的感觉也都属于喜欢。”
夏宇左手托着下巴，安静地听着，没有插话打扰，等到老师的声音停了下来，顿默了几秒，继续问道：“老师，那你知道杜鹃花的花语吗？”
这对一个幼稚园的教师来说多少有点超纲，他当然不知道这些生僻的知识点。但此刻最好奇的是，他居然从五岁多的孩子口中听到“花语”这个词语，甚至还提出这种奇妙的问题。
对，奇妙。
在他看来，一般幼稚园的孩子都关注一些吃的喝的还有玩的，每天活蹦乱跳地发泄永远耗不尽的精力，和朋友时而亲密交谈，时而生气争吵，他们的圈子里不该有夏宇提出的那些疑惑。
“老师不知道耶，那你可以告诉老师吗？让老师也增长一下见识。”
这句话倒没了哄骗的意思，他是真心实意想要知道。显然，他并不认为夏宇会给他一个胡编乱造的答案。
或许，这孩子无意在哪本绘本中窥探到，便记了下来。等到时机合适的时候，拿出来卖弄一番，满足想要被关注和夸耀的小心思。
“杜鹃花的花语是，爱的快乐、永远属于你、还有……”夏宇的话忽然顿住了，嘴巴张了张，无言。
老师还以为孩子没记住，怕伤了对方脆弱的小小心脏，便搂过他的肩膀拍了拍，宽慰道：“听起来就感到特别的美好啊！”
“是吗？”夏宇反问。
“当然啦，爱和快乐永远都属于你耶！难道这还不幸福吗？”
夏宇知道，老师听岔了。
“其实，杜鹃花的第三个花语是节制欲望。”
最终他还是喃喃细语，将未吐露出来的话给补充完整。
“杜鹃即便可以给人以热闹的感觉，但是它只在它的花期里绽放。”
这是花花老师告诉他的，在分离的那一天。
她说，再怎么美好的东西都会有殆尽的一刻。她说，再怎么喜爱的人也会有分离的时候。她说，杜鹃花是对我们美好的祝愿，但正是因为美好所以才要节制。
夏宇当时陷在悲伤的情绪中无法自拔，没能理解花花老师话中饱含的深意。
他被日子一天又一天推着往前走，对老师的不舍与眷恋则添了又添。因为他深刻明白，杜鹃花开到荼靡花事了，再怎么努力挽留，再怎么耗费心血，已逝的花期始终是留不住的。
节制欲望，多么透彻的表达呀！
“是吗？那你可真棒呀，老师都记不得这些。”
老师的称赞打断了思绪的飘散。
他其实挺适合做幼教的，夏宇心想。他之前不应该那样和老师说话的，作为他的学生应该给他留点面子。
想着，便伸出手来，食指指着窗外的杜鹃花，说：“你看，二月份就开了。”
“是呀！”老师的视线跟随着夏宇所指之处移动，漫不经心地感叹道：“看起来还挺美的。”
“为什么会这样呢？”夏宇问他。
随即又想到了什么，补充道：“有人告诉我，花期大抵是不会变的。”
“是呀，一般来说最早也得三月中旬。今年的杜鹃花，着实开的有些早啊！”老师囔囔着，将窗户的小缝推开的更大，“大概！今年，它想早点把爱送给我们吧！”
外面的风从那道细缝中偷溜了进来，吹过夏宇额前的碎发，掀起遮挡的刘海，坦露出精致的眉眼。
眼眶里的泪在无声地打转，兜着圈圈，红了他的眼，慌了别人的神。
老师紧赶着将人哄住，用衣袖拂去夏宇那悲怆的眼泪，拥入怀中，轻抚拍打着他的后背。
“不哭，不哭，老师在这呢！”
“嗯？有什么委屈跟老师讲，不要哭得这么惨兮兮的。第一天上班，给老师一个面子，好不好？”
“所以它知道我很想她，才提前开花的吗？”夏宇搂着他的脖子，委屈地寻求老师的回答。
“是啊，它不想让你这么伤心，所以提前把爱送给你。”
九三年二月二十一日，园里的杜鹃花提前盛开。
九三年二月二十一日，雄哥肚子里的第三胎提前诞生。
杜鹃花生怕孤单悲寥的他等不及了，提前送来了爱，送来了夏美。
永远属于你的夏美。
