晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

6、【一段未燃尽的香】 材料以及品 ...

  •   千寻闭了闭眼,虽然背后的声音让她觉得烦躁。

      不过,这都是小事,现在该做正事了。

      我闭上了眼睛,等到眼睛发热以后再一次睁开了眼睛,世界再度变得晦暗。我把目光放到了讲台旁边的香炉,仔细看了看,心中一喜。

      太好了,这一次是“有的”一次。

      我走进香炉,香炉里厚厚的香灰里孤零零的只竖着一根几乎燃尽只剩下一点点的香。

      一般而言上课用来计时的香都是由老师上课前插上一支“新香”,接着再点燃,香点燃就意味着这节课正式开始,而从老师走进教室到把香插进香炉里再点燃这段短短的时间就是给学生们准备下节课教学器材的准备时间。毕竟不是每一个孩子都会准备课程表,大部分孩子往往都是看到是哪个老师再拿哪门教材。

      插香点燃是由老师负责的工作,任何孩子都不得插手,但是“旧香”点完后,老师却不一定会把燃尽的“旧香”拔走。有的老师会在下课的时候把燃尽的“旧香”拔走扔掉,有的则不会。而是会让下一节课的老师插新香的时候顺手拔掉。不过不管会不会拔,下一节课的老师都要保证轮到自己上课时香炉里只燃着自己插上的那一根。

      这么做一来是为了降低难度。

      因为孩子们使用术式的时候准头一般不怎么好,如果目标数量多了的话,孩子们的术式往往会弄错目标释放到已经燃毕的“旧香”上,很容易打击到孩子的积极性,毕竟设置“燃香”机制最主要的就是为了鼓励孩子们使用术式。

      二来其实是为了老师着想。

      因为咒术师的数量太少,咒灵又太多。咒术师可以说是一份全年无休,工作到死的职业,所以基本上只要是身体还能活蹦乱跳还能有精力杀咒灵的咒术师,大部分都会活跃在一线工作上。这么说吧,普通咒术师基本上不存在“到年龄就退休”这一说法。

      在神原家这种家族式学堂里是不存在专门的教师,都是由神原家那些因为各种原因退居二线的咒术师来负责的,算是再就业吧。

      而能够退居二线负责教书育人的咒术师,基本上都有些年纪了。而年纪大了的人,往往眼神就不太好使,如果某一样差不多的东西多起来了很容易就会分不清楚哪个是哪个,所以经常会弄错。

      以前这种事情经常发生,孩子们本来也是敢怒不敢言,但据说之前本家某位嫡系大小姐就读时因为某位老师拖堂而大发脾气,而那位年迈的老师拖堂的原因据他所言是因为老眼昏花看错了自己点的香。

      而就是因为这种原因,当初差一点就要把那位老师辞退,所以为了避免再发生这种事(据说主要是为了安抚那位大小姐),所以现在学堂规定上课时香炉里只能有一柱香。就算上节课有燃尽的“旧香”残留下来了,点新香的时候也要清理掉上一柱旧的。

      虽然很感激那位大小姐,毕竟这可以算得上是“前人栽树后人乘凉”。

      但这个作风,这个身份,我怎么觉得听起来有点耳熟呢?

      这让我感觉有点像是那个女人,呵呵~希望不是吧。

      不过,这种陈年往事不重要,就算真的是与那个女人有关,我想也不至于影响到我。

      毕竟——

      人家只是个什么都不懂的小孩子呀~~( ̄▽ ̄)~

      我看着香炉里孤单单的一根香,说是香但它其实已经燃烧的几乎不剩下什么了,绝大部分其实已经在刚才的数学课上燃烧殆尽,化成了香灰的一部分。

      孩子们在课上的干扰还是能起点作用的,这不,本该燃烧殆尽的香在孩子的努力下提前熄灭了自己的火焰,虽然剩下的仅有的一点长度也只不过才只有我的一根手指指节这么长罢了,最多也就1—2厘米的样子。这么点长度就算放着不管也只能再燃烧几分钟,但这也是孩子们努力使用术式得来的结果。

      虽然孩子们就算拼尽全力的努力也只是能提前下课几分钟,但还是赞赏一下他们好了,多亏了他们我这一次也顺利获得了“材料”。

      是的,就是眼前这根跟我手指指节差不多长度,想必就算再度点燃也燃烧不了几分钟就会燃烧殆尽的“残香”在我此刻的视野里,正发着淡淡的灰色光芒。

      小兔子的作为新手装备,它的品质是最低级最初级的品质——白色。

      灰色,是连白色品质都没有的垃圾品质,换而言之就是不入品。

      任何事物都不可能凭空得来,世间的一切其实都遵循着某种程度上的等价交换原则。

      就好比我的外挂金手指,虽然它是我的术式,但要想发动它也需要前提条件。

      例如我如果想要得到像小兔子那样“创造物”,就必须要使用“材料”来进行“合成”才行。

      而且还不能是普通的材料,就如同小兔子在我的“眼中”是有着白色光芒的一样,用来进行“合成”的“材料”也必须得是同样发光的,也就是必须得有品质。我当初“合成”小兔子的时候,就是使用了三个白色品质的“材料”。

      而让我感到苦恼的是在这个昏暗的视野里有着光芒的可以说是寥寥无几,但凡我要是材料多一点,我也不至于直到现在也才只有小兔子这一件“创造物”了。

      但很可惜的是,在我目之所及之处,白色光芒的可以说是寥寥无几,有着灰色的昏暗光芒的倒是还有几个。

      但就算是这样,我也不能进行“合成”,因为如果想要进行“合成”,材料必须要有品质,最起码都必须要是白色起步,我曾经用过三个有着灰色光芒的“材料”想要试试“合成”,看看会不会有什么反应。

      结果等了半天,什么都没发生。

      自那以后,我就对有着灰色光芒的东西不抱什么期待了,亏我当时发现原来是有在发光的时候还兴奋的不行,还以为可以进行“合成”了。

      结果,垃圾品质,还我期待(  ̄皿 ̄)/#

      不过,天无绝人之路。虽然有着灰色光芒的不入品材料无法直接用来合成,但却有着其他用处。

      我拔出了在香灰中孤零零的“残香”,“残香”上跳出了一个面板,上面有着一段说明。

      【一段未燃尽的香】

      品质:不入品

      简介:没什么好说的,这就是一段燃烧的几乎没剩什么的香,没什么用处也没什么价值。虽然它的品质很垃圾,但你也许可以把它再锻造一下,这样说不准能够让它有点价值。

      嗯,没错。灰色光芒的就是不入品的,这个不是我说的,是这个跟RPG介绍差不多的面板光幕说的。

      虽然上面说了跟没说差不多,不过最后那句话让我有点在意。

      再锻造一下?

      这是不是说,我可以通过这所谓的“锻造”,把不入品的灰色变成入品的白色?

      而如果成功了的话,到时候我不就可以进行“合成”了吗?

      一想到这里,我就喜出望外,为了验证这个想法,我一直都在进行试验。

      结论是,“锻造”是可行的,不过,单独一个好像不行,同一材料必须要达到一定数量才能进行“锻造”,也就是要“量变达到质变”。

      为了这个目的,我一直都在收集【一段未燃尽的香】,而到今天为止,已经收集很多了。虽然一开始其他人都会对我报以奇怪的目光,还有人问我这是在做什么。

      但我没回答,只说我喜欢收集,老师也没说什么。因为在他们看来用过的香都是垃圾,随便小孩子拿不拿,反正对他们来讲也没用。

      而孩子们看老师也没什么反应,再加上得不出具体回答,渐渐的也就不再好奇了,最多也就是我是个怪人的评价在班里流传的更深了。

      不过,我才不管他们,我只在乎自己能不能进行“锻造”从而进行“合成”。

      而加上今天收集的【一段未燃尽的香】数量达标,已经可以进行一次“锻造”了。

      一想到这里,我就喜出望外,但表面上还是要装作什么都没发生的样子。

      我沉默不语的坐在位置上,身后那些孩子们的指指点点声还在继续,大抵上是在说我是个怪人什么的。我尽可能的忽略背后的那些话,很快我的大脑就陷入了自己世界,将背后的声音抛在了脑后。因为上辈子经常遇到这样的事,我已经很习惯了这么做了。

      大脑一片空白(发呆)的时间其实并不长,因为上节课并没有人成功,所以是正常下课,课间时间也就是正常的20分钟。

      是的,家族学堂的课一节课(一柱香正常情况下燃烧完需要的时间)差不多是40分钟,课间休息是20分钟。(别问我为什么知道,墙上是有钟的,所以我才说燃香其实是为了让孩子们积极使用术式)。

      上午就两节课,早上9点开始上第一节课,所以说孩子们只要能在9点之前到班就可以了。就这,还有一堆孩子叫嚣说起太早了。对此我真的很想向他们怒吼,别给我身在福中不知福了,你们这帮不需要起早早读的家伙。

      而第二节课则是10点钟开始,下课后算上回去的时间,正好是11点的午休时间(羡慕我已经说腻了)。

      现在正好是10点,第二节课开始了。

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>