《绿色》甜木木

1、Chapter 1 “我听到了

　　这个故事发生在我的高中时期。
　　我已经讲给过很多人了，听过这个故事的人，有在哭的，有一直问我为什么的，也有想起自己曾经一段暗恋时光的。许多人说，你要不要把这个故事写成小说，我本是不想的，因为我懒惰，也怕熟人看见尴尬，但想了想应该没什么人会看，写也就写了吧。
　　因为数学成绩太差，尽管我其他成绩还算不错，但也只是上了个不好也不算差的高中，好处是离家近，地段好，从幼儿园开始我都是捡近的学校上，这样方便中午也可以回家。
　　那天我来到教室的时候，已经没什么空座位了，加上我打小个子高的缘故，习惯性坐了最后一排，那时我还不知道我的高中会发生什么，或许就像初中一样平淡流水那么过去了。因为我一直认为自己又胖又丑，别说惊天动地的爱情故事，恐怕连直视对方的眼睛，我都没办法做到。
　　事实上我刚开学的那几天，对他几乎都是没什么印象的。只记得分配完座位之后，他坐在倒数第三排靠墙，我坐在倒数第一排和一个和我差不多高的女生，班主任提到分配组员选择组长时，我才注意到他。
　　“你中考成绩多少？”我前排的女生问我，她一看就是那种很活泼热情的性格，很能和人打交道，而我就是那种什么都不爱说不爱做只喜欢一个人呆在角落里的性格。
　　“607。”我有些尴尬地说，因为这不是个好成绩。
　　那个女孩点点头，问了周边一圈人之后，说：“就他的成绩最低，咱们其他人分数都一样，所以他当组长。”
　　我没有发表意见，算是默认。
　　我有点脸盲，记不大清人的长相，但他是组长，我想我是需要记忆一下的，从那时开始才仔细注意到他，他斜靠在暖气片上，戴着眼镜，但一点都不是那种书呆子气，不过看上去好像还算乖，后来我提起对他的第一印象时，他那发笑的样子好像在说我被他那副模样骗得不轻。
　　之后便没什么交际。
　　开学一两个星期，别的同学早已经找到自己的搭伴儿，我却仍然还是一个人，除了和同桌上课时能有几句话的交集，其他时间我都是哑口无言的。
　　我很惧怕在陌生的环境和别人交流。小学的时候，我因为过于胖，遭遇了校园霸凌，上课的时候都会被直接欺负哭，被丢过课本和文具，也被打到流鼻血过，走到哪里我都要低着头驼着背，因为我不敢看人，我生怕听到那种笑声和难听的话语。
　　这种情况在四五年级的时候有所好转，可在六年级的时候，隔壁班多了一群我不认识的男生，上下学都会堵在班门口，只要我一路过，他们边张大嘴巴指着我放声大笑，好像我是天底下最大的笑话一样，一群男生围在我旁边，就这么一直笑啊笑啊，持续了整整一年。后来我走在街上，听到身后有男生在笑，都会下意识低下头快步离开。
　　初三暑假我用自虐的办法减肥，一天只吃一顿饭，下午便和朋友去泡健身房，晚上又和另外的朋友去散步，两个多月下来，减掉了几乎五十斤，走在家属院已经没人能认得出我是谁。
　　尽管如此，我还是在害怕，还是在担心，我还是觉得自己好丑好胖，没人会喜欢，其实只要不欺负我不嘲笑我，对我而言已经是莫大的幸事了。
　　自卑这两个字，贯穿了我前十几年的人生。
　　唯一能让我有点自信的，应该是我的字写得还算不错，小学五六年级那时候沉迷《盗墓笔记》，包括现在其实也是一样，那之后便下定决心学习瘦金体，所以长年来的练字再加上天赋也不错，字这一方面是没被少夸奖的。
　　因此我也很欣赏漂亮的字，在日常生活中，也会注意一个人的字体书写如何。这也就是为什么我会对他留下一个深刻的印象。
　　那天物理作业的本子发下来，同桌让我帮忙一起发放一下，我看着作业本姓名那一栏的字，都没什么特别的，直到一个苍劲有力的字体映入眼帘，虽然他字体结构倾斜，但整齐且笔锋有力，我看得出是男生的字体，周围男生几乎没有能写到这个程度的。
　　“这个人字还挺好看的。”我拿着本子对我同桌说。
　　同桌闻声凑过来，“是哦，是挺不错的，这好像是咱组长吧。”
　　我看他的名字，井原。是一个很普通的名字，没有什么记忆点，姓氏倒是见得不多。
　　那之后我对他的印象仅仅停留在他好看的字迹上。
　　十月军训过后，班主任为了防止男女生交往密切调换了座位，安排同性一起坐，这座位一调整，他便坐在了我的前面，就这样我们坐了一年的前后桌。
　　我和我同桌仍然坐在最后一排，周围大概是有十几个男生，没有一个女生，同桌专心学习，不爱和人说话，我性格孤僻内向，也是如此，不过偶尔还能和那些个男生说上几句，只是不熟。
　　故事的开始发生在周五最后一节语文课，我记忆很深，语文老师是个不管人不管事儿只机械性教书的中年女人，但她很温和，我们都很爱上她的课，特别随心所欲。
　　这节课纪律仍然不怎么好，大家吵的吵闹的闹，大概是老师固有的手段，她的声音忽然提高，慢悠悠地一字一句说道：
　　“接下来我请一位同学读课文。”
　　往往这时会有人坑自己的朋友，大喊着老师让谁谁谁读，这种情况在哪个班级都应该发生过吧，我们班也一样，我周围的男生喊了一句：“老师，让井原读，他声音贼好听！”
　　我想这个女老师很喜欢好听的男性声音，因为自那之后她常常叫井原读课文。
　　“刚刚说哪位同学声音好听？”
　　“井原，就，就这个！”那个举手的男生指向他。
　　“噢，井原同学，那就请你读一下吧。”老师捧着书本从讲台上下来，走到倒数后几排，微笑看向他。
　　我是知道他平时声音好听的，低沉又富有磁性，但我们交流不多，我只是偶尔听到他说几句话，那时并没有很注意到这一点。在他站起来捧起课本朗读时，他似乎换了一种声线，温柔又贵气，那种感觉就好像用手抚摸冰凉柔滑的绸缎一样，全班都静下来看向他听他朗读这段谁也不在意内容的课文。
　　每个人都有自己格外喜欢的一样地方，有的人喜欢漂亮的手，有的人喜欢又直又细的腿，有的人喜欢纤细的腰身，我偏是喜欢好听的声音，听到很好听的声音我会情不自禁地露出微笑，如果是直戳我喜欢的那一类型，就会心跳加速并且脸上发烫。
　　听着他念着课文，我歪过头压低声音，对我同桌道：“他声音好好听哦，听得我心跳加速脸上发烫……”
　　“这位同学的声音非常好听啊，好，我们谢谢井原同学，那我们再来看下这一段的内容……”
　　班里又是窸窸窣窣的说话声。
　　他坐下，突然回过头看着我，我本低着头走神还在回味他方才的声音，感觉到他的视线，我便抬起头，想来那时我的脸应该还是红扑扑的。
　　他眼里斟满笑意，用很轻的声音道：
　　“我听到了。”