24、欢迎来到霍格沃茨 ...
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鸟语花香的一天。
伊登伸了个懒腰，很是无奈地看着面前还在给自己源源不断抱着牛皮纸的巫师。
“奇洛教授，我说你要再这样下去，我的桌子就该再变大一点了。”
奇洛放下最后一沓牛皮纸，满意地拍了拍手，才开口说道：“真是不好意思，怀特教授，一想到你要和我共度接下来的这一年我就忍不住想给你多布置点任务……别拿那种眼神看我--你要相信，之后你独自教课的时候，你要做的多了去了。”
桌子上叠了巨高的空白牛皮纸，另一边则是相关的麻瓜研究课书籍。
这是奇洛给他布置下来的作业--将麻瓜研究类书籍看透，然后在旁边的牛皮纸上写上自己的见解或者出几道题目。
直到奇洛他认为伊登有那个实力去教授提高班。
“天知道邓布利多教授将六七年级交给你有多么明智。”奇洛咬牙切齿地感慨着，又挥挥魔杖将几本书放上书架，“这样我负责的就只有刚选上麻瓜研究课的新生、四年级和五年级的O.W.T.了……”
站起身，陪着奇洛一起收拾着自己的办公室，伊登轻轻叹了口气：“而我关注的就多了--六年级的提高班，七年级的N.E.W.T.……不过不是还有布巴吉教授吗？”
伊登记得布巴吉教授只是在原著中匆匆一现，但她临死前对斯内普的哀求他印象深刻。
“布巴吉教授当然会负责到底，不然你以为你不在的时间里谁给你上课，我吗？当然你如果要那么说，我对你不信任的原因就得再加一条了。”奇洛对邓布利多的安排曾提出过怀疑，就连邓布利多召集所有教授给面前这人考核的时候，他也刁难过--
结果就是其他科目这人并不擅长，对麻瓜研究课倒是有不同的看法。以至于自己特意刁难的问题在他这儿变成了垫脚石般的存在。
“另外有点就是--你似乎对麻瓜有独特的见解，哪天有机会真的可以跟你交流交流--但你的理论放在提高班的学生就不够看了，那群学生会分分钟把你问垮。”奇洛将最后一本书放在书架里，叹了口气，“你的理论太新颖了，经不起推敲。”
伊登以一己之力将麻瓜研究课的考核杀穿了，其他课程就略显平庸……于是邓布利多将伊登安排到了奇洛这里--他说“年轻人就是有相同语言”。
彻底打理好这个崭新的房间，奇洛拍了拍身上的灰，扔下一句“我的办公室就在旁边，有事来找就是”就离开了。
伊登手指捻着脖子上挂着的怀表，眼里写满思索。
说实话他没有想到奇洛之前是那么一个话多还热心的人--伊登抬头，看着被对方打扫得一尘不染的办公室。
然后伊登坐了下来，顺手拿上了旁边堆得老高的其中一本书。
“《英国麻瓜的家庭生活和社交习惯》。”伊登喃喃念着，“也许我是该看看……”
很快就过去了大半学期，伊登在奇洛和布巴吉教授的联合夹击下，终于有了自己的教书权限--布巴吉教授将教学任务都放手给了年轻人，而她就在背后出卷，同时考核所有年轻人。
当伊登绕过一个麻瓜文物展示厅，踏进六年级教室的那一霎，他梦回1991年的黑魔法防御课。
伊登怀念地看了看教室以及学生，过了很久才开口：“同学们估计已经知道我最近才被你们奇洛教授放出来的消息了……”
学生们友好地笑了笑，氛围轻松了起来。
从伊登刚被邓布利多认命为麻瓜研究课助教的时候，他们学生里面就已经打探到了消息，直到他们看到他们的奇洛教授被另一个人拉住走都走不动道时，他们才意识到这就是他们的新教授。
现在新教授就站在他们眼前，像是怀念地看着他们所有人。
“将这件事抛开，我简单介绍一下自己--斯塔尔怀特，你们平日里可以叫我怀特，也可以叫我斯塔尔--不过我更希望你们叫我怀特教授。”
“接下来翻开你们手中的书--布巴吉教授已经为我衔接了你们的课程，我可以直接讲--麻瓜们对于电力的解释……”
课程上到一半，有个人鬼鬼祟祟地挪到了教室的最后一排。
“……迟到的米隆？”伊登头也不回，还在黑板上写着板书，“下课给我解释迟到原因，免你扣分。”
学生们在底下悄悄地笑着，伊登终于觉得不对劲，他回过头--
奇洛举着书，把自己挡了个严严实实。
“……”伊登难得的迟疑了一下，抽了抽嘴角，“我可能太过于思念米隆先生了--我们接着讲……”
终于等到下课，学生们拿着书走出教室，还剩奇洛在记着笔记。
伊登走到奇洛面前，在他对面坐下：“闲得没事？”
终于放下笔的奇洛将笔记合上，脸上满含笑意：“看你讲得怎么样--意外的不错，和布巴吉教授的感觉一模一样。你上过她的课？”
“不。”伊登摇摇头，将教案放在自己膝上，“我只是曾经被一个上过她课的巫师教导过。”
1991年满打满算教过四年麻瓜研究课的奇洛，没毛病。
目前只度过他麻瓜研究课教学生涯三年的奇洛眼里闪着好奇的光：“谁啊，我在霍格沃茨见过吗？”
伊登将目光挪开，手上还在折着书的边角：“你之后就认识了。”
“现在又故作矜持。”奇洛长出一口气，靠在背后的桌子上，“你第一次见我的时候却还在扒拉我衣服。”
“……咳。”伊登合目。
天知道他见到全须全尾还是个人的奇洛有多么新奇，没忍住就上手摸了两把。
这时门口走进一个学生。
他慢慢悠悠地走进来，半是惊讶地看了一圈教室，之后才把目光放到正看着他的两位教授身上--
“……两位教授，我是第一个到教室的吗？”
伊登掏出点名册，大致地扫了一眼名单。
“某种意义上确实是第一位，米隆麦考利先生。”伊登给对方点头示意着，又指了指自己，“斯塔尔怀特--你的新麻瓜研究课教授。”
“某种意义上？”米隆很疑惑地看了看奇洛，得到对方肯定的答复后，才迟疑地看向伊登。
“格兰芬多扣一分，因为米隆先生的迟到--”
“不……我又搞错时间了……”
“回头找其他同学抄下笔记，我写了好多。”伊登指了指黑板上密密麻麻的板书，然后目送着对方沮丧地离开。
他重新转头看向奇洛：“你只是来蹭课的？那我现在上完了。”
对方快速摇了摇头，跟着起身，开口说道：“教授们每周六下午都会开一个放松会，我只是来邀请你一道。”
所谓宴会，就是教授们自己找一块禁林的空地，聚众研讨。
等到周六的时候，自带瓜子的伊登茫然地跟着奇洛来到宴会上--令人惊讶的是，这里有很多教授。
“当然有很多老师，斯塔尔。”过来欢迎伊登的麦格教授看出对方的疑惑，惊讶的看着对方，“为什么你老是觉得我们霍格沃茨缺人？”
原来什么劳模教授、“学生们很闲适但教授们考虑的就多了”是传言吗？！
“不……我只是……”伊登快速地抿了一口刚刚有位教授摆出来的白水，略显局促。
“斯塔尔沉迷于学术无法自拔。”奇洛掏出魔杖，往伊登杯子上一点，杯中的清水就换成了橙汁，“我们可天天压着他在办公室刷题，哪有时间出来观察有多少教授呀，麦格教授。”
“你当年也是个书呆子，奎里纳斯。”麦格教授严肃的脸上露出丝丝笑意，“别把斯塔尔也带成那样了。”
奇洛笑着应下了，而伊登被弗立维教授拉到了一旁。
“你在面试里施展了一个魔咒，我能再看看吗？”弗立维好奇地看着伊登，魔咒蠢蠢欲动，“那似乎不像是一个‘云雾缭绕’那么简单。”
伊登顺势坐到地上，杖尖冒出丝丝雾气：“您是说这个？”
弗立维立即抽出了他的魔杖，快到伊登还没来得及反应。
还没等伊登有什么惊讶的表情，他就感觉到了弗立维教授杖尖送来的劲风--雾气一下就散了。
“我就说这个魔咒和云雾缭绕的破解方法几乎一样。”弗立维教授轻点魔杖，风立马小了下去，“可惜了，治标不治本。”
“怎么这个说法？”伊登收起魔杖，喝了口橙汁，“有什么难题吗？”
弗立维点点头，杖尖也发起了雾气--不过就只是雾气。
“你来吹吹看？”
伊登叹了口气，重新将魔杖拿出来，杖尖小心地吹着风，试图吹散对方的雾--但收益甚小。
雾气变得更浓了，伊登抽了抽嘴角，坐正了身子，将魔力输送又加大了些。
“之前邓布利多让我们来给你面试的时候我就发现了。”弗立维收起魔杖，而在没有任何措施保护的情况下，伊登的风却只是将对方的头发吹了起来，“你的魔力简直是跟刚来的新生不相上下--”
“……那么说都是在抬举你。”斯内普不知道什么时候就臭着脸过来了，“你在魔药上的天赋简直是垃圾透了。”
伊登无奈的抬起头：“我还是更喜欢听你拐弯抹角的骂人，斯内普教授。”
某蝙蝠受到了来自眼前这人的震撼：“……我假设你脑子没病？”
伊登意满离，点点头表示对味了才接着跟弗立维教授聊着：“有什么好的解决办法吗？”
弗立维摇摇头，摊了摊手，解释着：“魔力的高低只能是一个日积月累的过程，而从你的面试表现来看，你更像是一个麻瓜社会里的野路子巫师--对麻瓜深入了解，魔咒还算够用，其他的勉强应付生活……”
“简直不知道邓布利多怎么找到的你--”斯内普拖着长长的尾音，眼神不屑，“从小巷里面捡来的？”
说是野路子巫师其实都算是在夸他了--伊登当然知道自己是怎么样的来路，有那么个一年级新生水平还得拜原时间线的奇洛所赐。
“所以我们找了一个适合你的引路人。”斯普劳特在一旁微微笑着，将奇洛从麦格身边引来，“奇洛在拉文克劳也算是比较有名的学生，而且你们年纪相仿，应该也有共同话题。”
两人对视一眼，双双叹气。
“奇洛教授不是麻瓜研究课教授吗，很忙的我就不……”
“现在只是留校助教。”布巴吉教授端着南瓜汁在旁边补充着，“不能算正经应聘来的--毕竟奎里纳斯还太年轻。不过我挺喜欢他的，虽然我们的观点不一样。说不定过几年就转正了？”
奇洛赶紧礼貌回复，一板一眼地感谢着对方。
“好就好在奇洛比你这个半吊子好过不少，你可以向他问你想知道的所有问题。”斯内普不动声色地看了眼奇洛，又将视线转回来。
“大家都在啊。”邓布利多从远处走来，手上还拿着一些糖果，和蔼的笑着，然后朝着伊登眨眨眼，“斯塔尔。”
伊登起身，看向对方。
这是他们在校长室里面就说好的--邓布利多利用冥想盆确认过伊登没有说谎，并且确实是当过黑魔法防御课的教授--不过更之前的记忆像是一堆乱码--所以经过商量，伊登又往上套了一层假名“斯塔尔怀特”。
“这是属于你的欢迎仪式。”邓布利多眨眨眼，“欢迎来到霍格沃茨。”
作者有话说
第24章 欢迎来到霍格沃茨
