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2、换班 ...
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上课铃响,新班主任进来了,是个严肃的小老头。座位是靠自己抢的。叶文羽叮嘱我说帮他占一个,因为要帮我搬书。我调动了自己所剩无几的脑容量搜索他这么多年来爱坐的位置,颇有心思地占了第三排的位置,我自己的座位嘛,自然在第四排咯。等到教室里的人都搬的差不多了,小老头就站在讲台上面环顾一圈,背着手,清了清嗓子说:“同学们好!欢迎大家加入这个新集体!我姓罗,你们可以叫我老罗。我是很喜欢同你们这些孩子说话的,以后学习生活有什么问题切勿记得告诉我啊。你们都是成绩优秀的好孩子,老师相信你们一定能在接下来的两年时间里充实自己,奋勇前行,最后考上心仪的大学。接下来,我先来讲一下班规……”老罗倒是舍得费口舌,叭叭一通说,硬是讲完了一整节课。我一直对这种老师存有敬意,无他,只是我做不到如此有耐力。第二节课就开始正式上课了。老罗说,“这就是你们的分水岭啊……”抬头往前一看,他倒是认真,微低着头一直写。我也不慌,只要上课认真听讲,下课完成作业和复习任务,外加多做题就足够了,这么多年我一直就是这样糊弄着过来的,幸运的是没有人要求我的成绩。
“以为我不要求成绩?同学们,我们这是重点班啊,刚刚讲的学习互助小组都忘啦?小组成员我已经安排好了,等会儿下课就投屏投上去,你们自行找一下同伴,熟悉一下。”我怀疑老罗有读心术。不过,若是我跟叶文羽在一个组那倒是方便了我找他。
下课,老罗把表投到了多媒体上。不知道是不是上帝怜悯,我如愿了。他是组长,我是组员。同组的都是长相乖巧可爱的女孩子。我心里打趣道,这下爽了,学累了还有香香软软的女孩子可以捏捏。
学习小组算是正式建成了。按照老罗的建议,我们几个每周三班会课就得进行一次集中讨论,大致就是由组长带头将各科难题摆出来大家一起思考,美其名曰—“共同努力,共同进步”。我们组因为有叶文羽在,倒是不用老师催就自觉围在一起看题了,如此一套下来会不会进步我不知道,但社恐好多了是真的。
组里的漂亮妹妹总是喜欢肢体接触,有意无意地就会碰我,也包括叶文羽。他大概有些不知所措,频频不自觉地望向我,手还一缩一缩的,实在有些可爱。在他又一次抬头看我的瞬间,我装作对他的囧境一概不知的样子,抛去一个“怎么了”的眼神,他挤眼,快速朝我丢来一个纸团—“救我!”附赠个流泪小猫头。我在心底偷笑,表面却是个严肃脸,“组长,你上一次讲的那道物理大题我还是不会,你要不坐过来给我讲讲吧。离得太远我怕我有些听不清。”他咳嗽两声,笔和本子一通卷了扔进书包里,然后一鼓作气走到我旁边的位置上坐下。我仗着“救命恩人”的身份趾高气扬地“命令”他放学请我喝奶茶,他反说起我的不是来,“小骗子。我哪次讲过物理的大题?只讲过物理的一些小知识点好吧。”我一时无语,随手扯过一本书指着题撒娇般捏起嗓子央求他讲。他也是顺了我的意,真讲起来了。可别说,他的声音真的很温柔,我有些恼,听着听着就想睡觉。结果就这样迷迷糊糊听完了一整道题,他问我有没有听懂,听懂了给他讲一次,我一边应付他一边看题,幸好,和昨天的课后作业是一个类型,于是我非常自信的讲了一遍。他听完,鼓起掌来夸我有天分。后来我翻看他写的草稿才发现,他给我讲的方法更简单一些。可是他并没有拆穿我。