《学习改变命运之江湖儿女》清风物语

6、初见虚竹 少林寺外蹲

　　在一块平整的木板上刷着黑漆便可充当黑板。而粉笔是用生石膏加热到一定的温度，使其部分脱水后变成熟石膏，然后将熟石膏加水搅拌成糊状，灌入模型凝固而成。

　　这些准备工作都是由林佳期帮着完成，翠儿有跟着她爹学唱曲儿的经历，有和林佳期学武、学认字的经历，就自我琢磨了一套教学方案，对济民山庄的扫盲班教学工作还是很有信心的。

　　济民山庄内六岁以上，五十岁以下的庄民们必须学会认字的消息，已经由李庄头传达下去，虽然大家不理解庄主这么做的意义，但在强制性的要求之下不得不遵循。

　　从内心来说，庄民们还是特别感激的，毕竟这个时代读书认字是有钱人才特有的权力。一般的农户家庭，想培养一个读书人，得举全族之力才有可能成功，更何况他们这种庄子里的佃户，想都不敢想。

　　认字的第一天，翠儿一大早来到济民山庄，先是查看庄内房子建造进度，这也是林佳期交给她的任务之一。之后来到打谷场，将黑板挂在打谷场旁边的一颗大树上，等待佃户们到齐。

　　打谷场是农家用来翻晒粮食及脱粒的地方，场院里的土地，用石碌轴压的紧密平实。佃户们互相转告很快都赶到打谷场，看着眼前的老老少少大概百八十人，翠儿也不多废话直奔主题。

　　“以后每日这个时辰，大家来这里学认字，下雨方可休息，等宿舍那边建好之后，会专门空出三间空屋作为教室，教室就是专门提供给大家学习的地方。十五岁以下的孩子每日学习半天，认字、算学、武艺三门主课，认字由我来教，算学和武艺由首领亲自来教，首领就是你们的庄主。十五岁以上的学完认字即可忙庄里的活计，想学算学或武艺，就等晚上空闲下来之后让自家孩子去教你们。每旬都会有测试，第一名的有奖励，合格才算过关，不合格的有惩罚，而且直到合格为止。”

　　翠儿说的这些都是林佳期提前给她培训的，当然还有更多的内容，后面会一一实行。翠儿教完认字后会继续跟着一起学算学和武艺，下午还有去少林寺外蹲守的任务，晚上还要跟着林佳期学更多的知识。她这一天是真够忙的。

　　短短两天的准备工作并不完善，但林佳期已经尽量做到最好。认字是最基本的要求，无论什么工作都离不开认字和算数，她打算教一批算学特别强的队伍为以后做准备。

　　教武艺也是不得已的选择，毕竟这是个武侠背景下的世界。要想社会稳定还是种田经商模式比较和谐，不用整天打打杀杀，那就尽量让这里的原住民们，在这是个武侠背景下开启种田经商思维。

　　看着一脸茫然的庄民们，翠儿想起林姐姐说的话：“佃户们一开始可能不懂你在说什么，那没关系，你只要告诉他们怎么做、照着做就行，久而久之等大家学会自主思考的时候，你就成功了。”

　　翠儿也不太懂林姐姐的话，但她照着姐姐的安排去做就行。她每日在黑板上写十个字，教大家认读写，认读容易，写就让庄民们用树枝在地上写写画画。

　　第一节认字课结束后，大人们就该忙啥忙啥，留下孩子和少年们继续跟着林佳期学习算学和武艺。三十七个孩子加上翠儿一起跟着林佳期从基本的认识阿拉伯数字开始，没错，不是繁体数字，而是简单易学的阿拉伯数字。林佳期觉得既然打算做改变，那就将简单易学又实用的知识在这里普及。

　　天龙剧情的正式展开还有十八年，十八年里她可以做许多努力和改变，特别是娃娃需要从小抓起，这一批成长起来的娃娃们都将是她的助力，这个社会的助力。

　　男孩子们学的武艺主要是原身记忆里的罗汉拳，给女孩子们传授破戒刀法。内力也是家传的内功心法，林佳期不可能将北冥神功传授给任何人，要是教了个武林败类那真是哭都来不及。

　　上午教学，下午林佳期就以男装打扮带着翠儿来到少林寺外蹲守。从大理回来，一路上救下的不少女人表示要来济民山庄投靠，如今山庄还不出名，她们就只能像算命先生似的，手拿一幡上写着济民山庄四个大字。翠儿一平平无奇的妇人装扮，将幡竖立在身侧，自己则守在旁边写写画画。

　　林佳期则以男子打扮，借香客的身份进寺察看，虚竹如今只是个不到五岁的小娃，，在少林寺作为一名普通小僧人。他身上还有原身叶二娘留的二十七个香疤，因此，他对自己僧人的身份，自小就十分认同。

　　又从知事起就生活在寺庙，更是心无旁骛，专心礼佛，对禅门戒律，佛家经文，自然而然的虔诚信奉。这样的虚竹，林佳期从没想过要强制性将人带走，有萧远山在也不敢随便带走。

　　目前能做的就是先确定孩子是谁，试着接触、认识、熟悉起来，哪怕暂且不暴露母子的身份，只要陪着孩子平安长大即可。

　　在少林寺里最高辈分玄字辈，后慧子辈再是虚子辈，虚竹的少林师傅叫慧轮，但是此人武功低微，并未传授虚竹武功，只是教导一些做人的道理。

　　后期虚竹能领导群雄，与慧轮师父密不可分，甚至是武学造诣都是如此。慧轮的严格持戒，一直影响虚竹，使其人品端正。让虚竹下山广发英雄帖，进而奇遇，这些都是师父慧轮的“功劳”。

　　不能给剧情歪楼了，在一旁默默关注即可。林佳期在第五次逛寺庙时终于遇到一个叫“虚竹”的小和尚。见到虚竹的那一刻怎么说呢，有原身带来的激动之情，也有林佳期自身见到喜欢的小说人物，小时候怎么如此“丑萌”而带来的喜感。

　　原著里虚竹长大后的人物描写是：少林寺内的无名小僧，性格木讷老实、但记性甚好。相貌丑陋，浓眉大眼、鼻孔上翻，双耳招风、嘴唇甚厚，不善于词令。但为人忠厚善良，待人坦诚。

　　原身叶二娘美貌毋庸置疑，否则怎能让一代高僧倾心。父亲也是慈眉善目跟丑挂不上边，那这丑基因哪来的？真是想不明白。

　　寺庙里的小和尚还干不了重活，除做早晚课和念经之外有时间就会帮寺里迎门跑腿。

　　为与小虚竹搭上话，林佳期随便找了个理由，她走到孩子身前蹲下与之平视：“你是叫虚竹吗？”

　　小虚竹看向眼前对他笑得温和的“男人”，恭敬有礼的双手合十，奶声奶气又一本正经的小大人模样：“施主有礼，小僧虚竹。请问施主唤小僧所为何事？”

　　林佳期一颗老母亲的心都被萌化了，想伸手摸摸孩子的脑袋，将孩子抱在怀里一顿揉搓，又怕突然的亲近吓着孩子，只得干咳一声说道：“我想请小虚竹帮我打碗水来，忽然有些口渴。”

　　“好的，施主请稍等，小僧去去就来。”说完迈着两条小短腿噔噔噔的跑后院去了。

　　没等多久，小虚竹双手捧着一个茶碗出来，担心茶水洒出，走的小心翼翼。林佳期快步迎了上去，接过茶碗一饮而尽，还是没忍住内心的想法，单手将孩子抱起。

　　小虚竹被自己忽然腾空的身体吓得赶紧双手搂住林佳期的脖子，他平复跳的飞快的小心脏，发现原来是自己被施主抱起来了。他小脸红扑扑的紧张的环顾四周，观察有么有被大殿里的其他香客笑话，有没有被师兄们看见这不合规矩的一幕。林佳期安抚性的拍拍孩子的后背，怕孩子为难很快将人放下来。

　　“小虚竹，你每天什么时候来前殿呀？”林佳期又蹲下身体平视孩子。

　　小和尚尽量保持稳重的模样，仍然先双手合十行礼才回答：“小僧每逢一、五就会来前殿帮忙。”

　　林佳期点头表示明白，他们在这里已经耽误不少时间，周边有香客不时的朝这边看来。为了低调行事林佳期只得将茶碗递给孩子，另一只手从怀里掏出一个油纸包放进碗里。

　　“这是麦芽糖，感谢小虚竹帮忙送茶水。你去忙吧，我有空来看你。”

　　小虚竹不懂为什么施主说有空要来看他，他在寺庙里挺好的，眼前茶碗里的一包糖才是吸引他的主力军。虚竹小朋友嘴里不自觉的分泌出口水，他是寺庙里底层的普通小和尚，很少吃到甜的东西，还是听师兄们说过，有一种叫糖的食物特别甜。

　　难道就是碗里的东西？那他能不能收呢？好纠结。再抬头时才发现给他糖的施主已经离开，他今天真是太失礼了。

　　试问哪个孩子能抗拒的了甜食呢？最近林佳期每次来少林寺都会在怀里揣上一包糖，就是准备看到小虚竹时送给他。不能时刻陪在孩子身边，就送些吃食给孩子，不是说吃甜食会让人心情变好吗，那就让美食陪伴孩子每天开心。

　　原著里因为虚竹性格木讷，还被寺庙里的同门欺负。这些事林佳期无法插手，她想，如果经常给孩子送些吃食，跟其他师兄弟们分享，是不是就能多些朋友，而减少这些冲突呢？