2、高效学习法 ...
-
“6666年11月6日上午9时06分，麦莫斯实验室某不明实验气体泄漏，对方圆70公里（1）的生物尤其是居民造成不可逆转伤害。据了解，该气体为用于研究人类的学习潜能的克莱斯项目的关键所在。现在请相关负责人发言。”
“我代表麦莫斯实验室全体成员向全体公民与自然界道歉。克莱斯项目给人们造成的伤害……”
实验室突然涌进许多青年人，愤怒的巴掌击打桌面的力度大得使玻璃仪器跳跃起来：“现在满世界都在播放你在电视机面前九十度鞠躬，结果你立刻就跑回这破实验室搞那些反人类的实验，这是对人类不负责的行为！如果你还是人的话，你应该停止！”
“这是在为全人类节约时间。”卫九如埋在实验里头也不回地说。
“这是有违道义的做法！你将为自己的行为付出代价！”实验门再次发出震天动地的怒吼，然后归于平静，似乎什么事也未曾发生过。
一年半以后。
“麦莫斯实验室克莱斯项目历时四年迎来了成功。目前‘睡眠课’子项目经过严密评估与试运行，确认对人类无危险，并将于今年4月1日首次对全社会开放。”媒体的各个频道都被这段话霸占，一时间“卫九如”成为社会热词汇。
“完了，全完了……你知不知道你在做什么啊……”是当初拍桌的那位。
“‘睡眠课’又名‘高效学习法’，指的是睡觉时通过心理暗示将使用者潜意识在梦里唤醒，再利用精神力，即意念，完成清醒时非物质性的事情。类似灵魂出窍，但必须借助克莱斯96号（睡眠课的实验成果）的帮助。比如一名高中生，他所在的班级没有学习完计划的课程，他和同学们老师们使用96号以后，睡前默念‘我要学习’一类的暗示，进入梦中后经过精神力活动，他的脑电波构造一个熟悉的地理环境，并在那里与他的同学和老师会合。而他自己会产生灵魂回到了课堂上的感觉。利用身体休息的时间去学习，学生节约更多的时间更投入学习，达到效率的提高。”
“您是怎么想到要开展这样一个子项目的呢？”
“我小时候和同学开过玩笑说：‘要是我能造一个芥子空间，并加快时间的流逝，这样我已经学习了三个月了，人家才学习一个月，那我就是真正的学霸了。’等到高中的时候又常常抱怨时间不足，感叹睡觉是最浪费时间的投资。于是我想把浪费的时间转变为可利用的资源，直至今日，我们成功地做了出来。”
“我听说您为了推广实验成果，在您妹妹身上亲身试验过？”
“是的，我希望我妹妹能实现时间利用率最大化去成为一个优秀的人。”
“您曾经在自己身上实验过吗？”
“没有。因为‘睡眠课’只能在精神领域活动，而我要做的是实物操作。所以我从来不睡觉，希冀着更多人能高效利用时间去完成自己的事业。”卫九如眼里闪烁着希望的光芒，自信又成功。
三度春秋已去，卫九如依然做着新的实验，坚持为人类创造未来。每天都在上演的新闻，是一种了解时事的媒体，能为人们带来希望同时也会给人们带来不幸。
“某中学女子因使用克莱斯96号开启梦境，不幸在梦境中身亡，其家人翌日早晨送往医院，被判定为脑死亡。”
“某学校几位学生在梦境中发生争执意外刺伤同学甲，事发两小时后同学甲在现实中死亡。”
“某男子因压力过大在梦中跃下天台，大脑和身体同时死亡。”
……
大雪般的新闻一拥而上，敲开了实验室的门。
“卫先生，由于您的实验成果克莱斯96号出现意外，我们将要带走您，希望配合。”
意外？怎么会？卫九如这样想。
“卫先生，经几位受害人家属的表述，受害者在梦境中死亡后在现实中会立刻脑死亡。您有设想过这样的事会发生吗？”
“没有。”卫九如的眉头顿时崎岖起来。
检查方询问了一些问题就放走了卫九如，但勒令他不准回到实验室。
这还是高中毕业以来卫九如第一次离开实验室回到自己家，仿佛回的是酒店一样陌生。房间里的光略显灰暗，燃烧了半边天的街灯也捂不暖这里的小小空间。
不曾用过的手机突然送来一抹微光，信箱的红标正以惊人的速度悄声增长。
“你不是说没问题吗？怎么出事了？”
“我女儿就是因为白天学习晚上也学习，用脑过度而精神失常了，你是不是在里面做了手脚？”
“五年前你的实验室就出过问题，我就知道不应该放任你们这些疯子胡作非为！”
“在人类身上做「定时炸弹」，你好大的胆子！”
“偿命！偿命！我可怜的儿子……”
手机屏幕又被剥夺了发光的权力，只有沙发发出不堪重负的叹息。夜凉如丝侵袭着未眠人的神经，城市在夜的怀抱中熟睡。
一封未查收的信揭示了真相：
“你的野心太大。我早就说了你会站在道德的反面。人们的期望太高，你不能满足他们的贪婪，站在神坛上的人终会跌到。 ”
刺耳的手机铃声冲破静谧的束缚，充当了这一天全世界最早的闹钟。
“卫先生您好！您妹妹刚刚从睡眠中突然醒来然后昏阙，现在正被送往五院……”手机落地的轰鸣敲碎了老师的声音。
瑞武市第七精神专科医院。
“96号病人情况糟糕，他总沉浸在自己的世界里，以为自己是个救世科学家，很少醒来。这种状况或许永远不会改变。”
阳光划开早晨的恬静，送来鸟语花香。
“谢谢你医生。”是女孩子温婉的声音。
“这是我们应该做的。”房门轻声合上。
“哥哥，你一定会好起来的。”女孩子的甜蜜笑容破掉了臆想的梦魇。
作者有话说
第2章 高效学习法
